Harry Potter und seine Zauberwelt – zuerst im Buch, dann auf der Leinwand. «Das habe ich mir anders vorgestellt!» Eine solche Äußerung findet sich oft als Reaktion auf einen gerade gesehenen Film, der auf einem bekannten Buch beruht. Die Verfilmung entspricht meist nicht der während des Lesens gesponnenen Vorstellung. Natürlich gibt es auch den entgegengesetzten Fall. Während Romane sich der symbolischen Kraft von Sprache anvertrauen, sind die filmischen Stilmittel von vornherein komplexer, multimedialer. Wie adaptiert man literarische Stoffe für das Medium Film angemessen? Was macht eine gute Verfilmung aus? Sollte sie sich so nah wie möglich an die Romanhandlung anlehnen oder eigenen ästhetischen Regeln genügen? Gerade die phantastische Kinder- und Jugendliteratur stellt den Filmemacher diesbezüglich vor eine Reihe von schwierigen Aufgaben. Eine besondere Herausforderung ist es, zugleich eine kindgerechte Präsentation des Stoffes zu gewährleisten und das ästhetische Potential eben dieses Stoffes in Bild und Ton angemessen umzusetzen. Am Beispiel der Filmadaptionen von , und werden diese Fragen filmanalytisch untersucht.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Harry Potter und seine Zauberwelt – zuerst im Buch, dann auf der Leinwand. «Das habe ich mir anders vorgestellt!» Eine solche Äußerung findet sich oft als Reaktion auf einen gerade gesehenen Film, der auf einem bekannten Buch beruht. Die Verfilmung entspricht meist nicht der während des Lesens gesponnenen Vorstellung. Natürlich gibt es auch den entgegengesetzten Fall. Während Romane sich der symbolischen Kraft von Sprache anvertrauen, sind die filmischen Stilmittel von vornherein komplexer, multimedialer. Wie adaptiert man literarische Stoffe für das Medium Film angemessen? Was macht eine gute Verfilmung aus? Sollte sie sich so nah wie möglich an die Romanhandlung anlehnen oder eigenen ästhetischen Regeln genügen? Gerade die phantastische Kinder- und Jugendliteratur stellt den Filmemacher diesbezüglich vor eine Reihe von schwierigen Aufgaben. Eine besondere Herausforderung ist es, zugleich eine kindgerechte Präsentation des Stoffes zu gewährleisten und das ästhetische Potential eben dieses Stoffes in Bild und Ton angemessen umzusetzen. Am Beispiel der Filmadaptionen von , und werden diese Fragen filmanalytisch untersucht.
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Harry Potter und seine Zauberwelt – zuerst im Buch, dann auf der Leinwand. «Das habe ich mir anders vorgestellt!» Eine solche Äußerung findet sich oft als Reaktion auf einen gerade gesehenen Film, der auf einem bekannten Buch beruht. Die Verfilmung entspricht meist nicht der während des Lesens gesponnenen Vorstellung. Natürlich gibt es auch den entgegengesetzten Fall. Während Romane sich der symbolischen Kraft von Sprache anvertrauen, sind die filmischen Stilmittel von vornherein komplexer, multimedialer. Wie adaptiert man literarische Stoffe für das Medium Film angemessen? Was macht eine gute Verfilmung aus? Sollte sie sich so nah wie möglich an die Romanhandlung anlehnen oder eigenen ästhetischen Regeln genügen? Gerade die phantastische Kinder- und Jugendliteratur stellt den Filmemacher diesbezüglich vor eine Reihe von schwierigen Aufgaben. Eine besondere Herausforderung ist es, zugleich eine kindgerechte Präsentation des Stoffes zu gewährleisten und das ästhetische Potential eben dieses Stoffes in Bild und Ton angemessen umzusetzen. Am Beispiel der Filmadaptionen von , und werden diese Fragen filmanalytisch untersucht.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die vorliegende Arbeit geht den Fragen nach, welche Hilfe eine seelsorgliche Begleitung Menschen bieten könnte, die durch den Suizid eines Nächsten schwer erschüttert wurden. Welche Vorstellungen über Ursachen und Auslöser von Suiziden existieren? Können «Erklärungsmodelle» hilfreich sein? Warum ist ein Tod durch Suizid mit einem grösseren Tabu behaftet als ein plötzlicher Tod durch Krankheit oder Unfall? Wie ging und geht «die Kirche» mit Suizid, Suizidenten und Hinterbliebenen um? Was «sagt» die Bibel? Wie gehen Behörden und Amtspersonen mit den Verstorbenen und den Hinterbliebenen um? Wie kann man Trauer verarbeiten, wie kann man trösten? Neben dem Versuch, auf diese Fragen Antworten zu finden, bietet dieses Buch einen Einblick in Schicksale von Menschen, die den Tod als endgültige Lösung ihrer Probleme wählten. Als nicht zu unterschätzendes Anliegen geht es dem Autor darum, durch eine möglichst genaue Kenntnis der Ursachen künftige Suizide zu vermeiden: «Nachsorge ist Vorsorge.»
Aktualisiert: 2019-12-19
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Als männlich betroffener Zeitgenosse zeichnet Günter Grass «anschaulich» - das heisst aus eigener Anschauung - Ängste und Hoffnungen im Bezug auf die Frauenbewegung nach. Die Arbeit vergleicht die Darstellung dieser Bewegung bei Grass mit der feministischen Theorie und Praxis der 70er und 80er Jahre, der Dekade der Frau zwischen den Grass-Romanen «Der Butt» und «Die Rättin». Unter Einbeziehung der früheren Grass-Romane wird die Theorie des Weiblichen als «das Andere», als die hoffnungsvolle Utopie einer Alternative zur eroberungs- und zerstörungsorientierten Männergesellschaft analysiert. Feministisches und grasssches Literatur- und Geschichtsverständnis werden verglichen, und es wird der Versuch unternommen, Literaturgeschichte als einen bestimmenden Faktor in der Zeitgeschichte aufzuweisen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Harry Potter und seine Zauberwelt – zuerst im Buch, dann auf der Leinwand. «Das habe ich mir anders vorgestellt!» Eine solche Äußerung findet sich oft als Reaktion auf einen gerade gesehenen Film, der auf einem bekannten Buch beruht. Die Verfilmung entspricht meist nicht der während des Lesens gesponnenen Vorstellung. Natürlich gibt es auch den entgegengesetzten Fall. Während Romane sich der symbolischen Kraft von Sprache anvertrauen, sind die filmischen Stilmittel von vornherein komplexer, multimedialer. Wie adaptiert man literarische Stoffe für das Medium Film angemessen? Was macht eine gute Verfilmung aus? Sollte sie sich so nah wie möglich an die Romanhandlung anlehnen oder eigenen ästhetischen Regeln genügen? Gerade die phantastische Kinder- und Jugendliteratur stellt den Filmemacher diesbezüglich vor eine Reihe von schwierigen Aufgaben. Eine besondere Herausforderung ist es, zugleich eine kindgerechte Präsentation des Stoffes zu gewährleisten und das ästhetische Potential eben dieses Stoffes in Bild und Ton angemessen umzusetzen. Am Beispiel der Filmadaptionen von , und werden diese Fragen filmanalytisch untersucht.
Aktualisiert: 2023-04-15
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