Edith, die kleine Schildkröte aus Bhutan, reist nach Deutschland und entdeckt viel Neues in diesem ihr unbekannten Land.
Aktualisiert: 2021-09-24
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Edith die kleine Schildkröte / EDITH ENTDECKT DIE WELT
Schlüsselwort: Verkehrspädagogik
Verkehrsverhaltenslehre für Fahrlehrer II
„Verkehrsverhaltenslehre für Fahrlehrer II“ – ist das Grundlagenwerk zu den Fahraufgaben in der Fahranfängervorbereitung der neuen DEGENER-Fachbuchreihe für die neue Fahrlehrerausbildung in Deutschland.
Fahrschüler müssen lernen, dass sich der öffentliche Straßenverkehr deutlich von einem Autoscooter unterscheidet und beim Autofahren vielfältige und komplexe Anforderungen gleichzeitig bewältigt werden müssen. Wer dies erfolgreich meistern will, braucht zu Beginn seiner Fahrkarriere einen „Fahrplan“, anhand dessen er für verschiedene wichtige Fahrmanöver die richtigen Handlungsschritte kennenlernen und üben kann. Solche Fahrpläne heißen in der Fahranfängervorbereitung „Fahraufgaben“: Eine der wichtigsten Aufgaben des Fahrlehrers besteht darin, dafür zu sorgen, dass seine Fahrschüler diese Fahraufgaben korrekt bewältigen und sich dabei realistisch einschätzen können. Dafür benötigt er nachvollziehbare Erklärungen und viele anschauliche Beispiele.
In diesem Buch erfahren (angehende) Fahrlehrer alles, was sie über Fahraufgaben und ihre Bewertung wissen müssen:
- Was sind Fahraufgaben und welche Bedeutung haben sie in der Fahranfängervorbereitung?
- Wie werden Fahraufgaben in der Fahrschulausbildung gelehrt?
- Wie kann die Durchführung der Fahraufgaben beurteilt werden?
- Wie werden Fahraufgaben in der Theoretischen und Praktischen Fahrerlaubnisprüfung geprüft und wie werden die Prüfungsleistungen zurückgemeldet?
In diesem Buch wird Fachwissen verständlich erklärt und durch zahlreiche Abbildungen und Praxisbeispiele veranschaulicht. Es bietet Fahrlehrern das notwendige Wissen für den Fahrschulunterricht und Fahrlehreranwärterinnen und Fahrlehreranwärtern die nötigen Grundlagen für die Ausbildung zur Fahrlehrerin/zum Fahrlehrer. Das Werk ist somit für die Vorbereitung auf die Fahrlehrerprüfung sowie als Unterstützung im Berufsalltag und in der Weiterbildung gleichermaßen geeignet.
Aktualisiert: 2021-10-26
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Blickschulung Im Praktischen Unterricht
Dieses Buch geht dem Wissen nach: Wie gelingt es dem Fahrlehrer, einem Fahranfänger das nötige Wissen und Können optimal zu vermitteln?
Für Profis wie Fahrlehrer ist die sichere Bedienung das Fahrzeugs unter gleichzeitiger Beobachtung von Verkehrszeichen, anderen Verkehrsteilnehmern und der Straßenführung längst Routine und eine Selbstverständlichkeit. Sinne und Verstand arbeiten "Hand in Hand".
Autor Josef Heidendörfer stellt mit seinen praktischen Übungen eine wertvolle Methodik für den Umgang mit Fahrschülern und ihrerm Fehlverhalten vor. Entwickelt und erprobt in eigener langjähriger Fahrschulpraxis, leicht nachvollziehbar und mit wenig Aufwand umzusetzen. Aus der Praxis für die Praxis.
Mit den in diesem Buch vorgestellten Übungen:
- erkennen Sie die Ursachen von schwerwiegenden Fahrfehlern ihrer Schüler,
- entwickeln Sie die Sensomotorik und das Verkehrssehen für Anfänger,
- fördern Sie den Verkehrssinn und das Fahrgefühl ihrer Fahrschüler.
Aktualisiert: 2021-10-26
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Technik Für Fahrlehrer I
„Technik für Fahrlehrer“ ist das technische Grundlagen-Werk der neuen DEGENER-Fachbuchreiche für die neue Fahrlehrerausbildung in Deutschland.
Fahrlehreranwärterinnen und Fahrlehreranwärter wird hier das notwendige Basiswissen für die Grundlagenausbildung zur Fahrlehrerin/zum Fahrlehrer BE vermittelt. Die Inhalte richten sich nach dem Rahmenplan für die Fahrlehrerausbildung laut Fahrlehrer-Ausbildungsverordnung. Der Rahmenplan besteht aus so genannten Kompetenzen, die - strukturiert in fachliches Professionswissen - die notwendigen Lerninhalte beinhaltet. Die technische Grundlagen sind hier optimjal auf den Bedarf in der Fahrlehrerausbildung abgestimmt und von den Autoren praxis- und lerngerecht aufgearbeitet worden.
In diesem Band geht es um den Aufbau und die Funktion der technischen Bestandteile eines Pkws und die fahrphysikalischen Grundlagen. Zu den einzelnen Kapiteln werden Seiten für Notizen und Skizzen bereitgestellt, um die Arbeit mit diesem Buch zu optimieren.
Das Werk ist für die Ausbildung und Weiterbildung gleichermaßen geeignet.
Aktualisiert: 2021-10-26
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Kindgerechte Verkehrserziehung
Das vorliegende Buch gibt einen detaillierten Überblick über den Stand verkehrspädagogischer Erkenntnisse und versteht sich als erstes umfassendes Lehrbuch der Verkehrserziehung mit einem Umfang von über 720 Seiten. In einem Band werden sämtliche Aspekte der Verkehrspädagogik übersichtlich dargestellt: Kognitive, affektive, sensorische und motorische Entwicklung von Kindern, Umweltgefahren, neuralgische Stellen im Verkehr, die Einstellungen von Kindern und Lehrkräften zur Verkehrserziehung, die Gesetzeslage und besonders die Schulwegproblematik werden klar und verständlich geschildert. Auch die Formen kindlicher Verkehrsteilnahme als Radfahrer, Fussgänger, Mitfahrer in Schulbussen und Pkw finden ausführlich Berücksichtigung. Der Autor bezieht aktuelle Forschungsergebnisse ein und versteht Verkehrspädagogik als Sicherheits- Sozial-, Gesundheits- und Umwelterziehung. Hierbei wird klar Position bezogen und zum Wohle der Kinder Obsoletes mit innovativer Pädagogik ersetzt. Ein besonderes Anliegen ist dem Autor die Kindorientiertheit: Auf der Grundlage von 217394 Schülerantworten wird die moderne und richtungsweisende Konzeption der "Kindgerechten Verkehrserziehung" entwickelt und mit zahlreichen praxisrelevanten Anregungen angereichert. Damit spricht das Buch die Sprache der Kinder, welche hier ausführlich zu Wort kommen. Wie funktioniert Verkehrserziehung, wie kann man Kindern auf dem Schulweg und in der Freizeit helfen? Dieser Leitfaden der Verkehrserziehung gibt Empfehlungen, Hinweise und schulpraktische Anregungen bis hin zum Unterrichtsbeispiel. Das Buch wendet sich damit sowohl an Verkehrs- und Erziehungswissenschaftler als auch an Lehrplankommissionen, Lehrkräfte, Erzieher, Studenten, Eltern sowie an alle Verantwortlichen des verkehrsrelevanten politischen Handelns auf verschiedenen administrativen Ebenen. Die Sprache ist so gehalten, dass das Buch für alle interessierten Leser verständlich ist. Wer Kinder und ihr Verhalten im Strassenverkehr verstehen will, wird an diesem Buch nicht vorbeikommen.
Aktualisiert: 2020-12-04
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Bücher zum Thema Verkehrspädagogik
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