Dieses Buch stellt Ergebnisse einer umfangreichen Untersuchung zur psychosozialen Adaptation junger Migranten in der Schweiz dar. Vor dem Hintergrund zunehmend multikulturell zusammengesetzter Gesellschaften sind Fragestellungen der transkulturellen Psychiatrie und Psychologie über die Entwicklung und Integration junger Menschen mit einem Migrationshintergrund von speziellem Interesse. Dieses Buch stellt Ergebnisse einer umfangreichen Untersuchung zur psychosozialen Adaptation junger Migranten in der Schweiz dar. Dabei werden empirische Vergleiche zur einheimischen Bevölkerung und erstmals auch zu sogenannten Doppelbürgern mit zweifacher Staatsangehörigkeit vorgenommen. Die Studie basiert auf einem theoretisch begründeten Risikomodell für die Entwicklung von psychischen Fehlanpassungen bei Jugendlichen und geht verschiedenen Hypothesen wie der Migrations-Stress-Hypothese, aber auch verschiedenen anderen entwicklungspsychologischen Fragestellungen nach. Mit diesem Ansatz ist die Studie geeignet, die speziellen Risiken für die Entwicklung junger Migranten auf zu zeigen und in die vorliegenden Erkenntnisse der Forschung zu integrieren.
Aktualisiert: 2019-10-03
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Vor dem Hintergrund zunehmend multikulturell zusammengesetzter Gesellschaften sind Fragestellungen der transkulturellen Psychiatrie und Psychologie über die Entwicklung und Integration junger Menschen mit einem Migrationshintergrund von speziellem Interesse. Dieses Buch stellt Ergebnisse einer umfangreichen Untersuchung zur psychosozialen Adaptation junger Migranten in der Schweiz dar. Dabei werden empirische Vergleiche zur einheimischen Bevölkerung und erstmals auch zu sogenannten Doppelbürgern mit zweifacher Staatsangehörigkeit vorgenommen. Die Studie basiert auf einem theoretisch begründeten Risikomodell für die Entwicklung von psychischen Fehlanpassungen bei Jugendlichen und geht verschiedenen Hypothesen wie der Migrations-Stress-Hypothese, aber auch verschiedenen anderen entwicklungspsychologischen Fragestellungen nach. Mit diesem Ansatz ist die Studie geeignet, die speziellen Risiken für die Entwicklung junger Migranten auf zu zeigen und in die vorliegenden Erkenntnisse der Forschung zu integrieren.
Aktualisiert: 2023-01-03
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Fundamentale Fortschritte in der Medizin haben in den letzten Jahrzehnten dazu beigetragen, dass heute 90% der Kinder, die mit einem angeborenen Herzfehler zur Welt kommen, das Erwachsenenalter erreichen. Die Mehrzahl dieser Kinder bleibt lebenslang chronisch krank, wobei die Auswirkungen für den Alltag mehr als bei anderen chronischen Krankheiten vom Einzelfall abhängen. Die psychologische Forschung beschäftigt sich mit der Lebensqualität dieser Kinder und mit Entwicklungsverläufen nach korrigierenden Eingriffen in der frühen Kindheit. Bislang ist ungeklärt, welche Faktoren für mögliche Entwicklungsverzögerungen und Schwierigkeiten in der Verhaltensanpassung verantwortlich sind. Mit einer psychologischen und psychophysiologischen Forschungsmethodik werden in dieser Studie Kinder mit angeborenem Herzfehler nach einer korrektiven Herzoperation in früher Kindheit hinsichtlich ihrer Entwicklung und Verhaltensanpassung untersucht und mit gesunden Kindern verglichen. Die empirischen Befunde weisen darauf hin, dass der günstige allgemeine und kardiologische Gesundheitszustand der herzkranken Kinder eine weitgehend ungehinderte Entwicklung und gute Verhaltensanpassung ermöglicht. Der Vergleich der untersuchten Einflussfaktoren zeigt, dass die familiären Faktoren, insbesondere die elterliche Erziehungseinstellung, und das kindliche Temperament den stärksten Effekt auf die kindliche Entwicklung und psychosoziale Adaptation verzeichnen und den Einfluss der Herzoperation deutlich überwiegen. Vor dem Hintergrund von Modellen zur familiären Adaptation werden die Implikationen für diese Familien sowie für Professionelle im Umgang mit diesen Familien aufgezeigt und diskutiert.
Aktualisiert: 2019-12-20
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