Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens

Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens von Daiber,  Karl-Fritz
Zentral ist die Untersuchung des islamischen Beitrags zum Aufbau der Zivilgesellschaft im Rahmen des indonesischen Verfassungsstaats. Der Beitrag des Konfuzianismus wird im Weiteren analysiert. Ein Ländervergleich zwischen China, Südkorea, Singapur und Indonesien ist eingeschlossen. Politische Religionsdefinitionen in Ostasien werden vorgestellt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Nachwuchsführungskräfte in multikulturellen Gruppen

Nachwuchsführungskräfte in multikulturellen Gruppen von Kodydek,  Georg
Dieses Buch beschäftigt sich mit Herausforderungen von BerufseinsteigerInnen im internationalen Kontext. In einem Experiment wurde die Zusammenarbeit in homogenen und multikulturellen Gruppen, sowie die Führungsfähigkeiten von Nachwuchsführungskräften untersucht. Umfassende Erkenntnisse zeigen wertvolle Implikationen für Forschung und Praxis.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens

Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens von Daiber,  Karl-Fritz
Zentral ist die Untersuchung des islamischen Beitrags zum Aufbau der Zivilgesellschaft im Rahmen des indonesischen Verfassungsstaats. Der Beitrag des Konfuzianismus wird im Weiteren analysiert. Ein Ländervergleich zwischen China, Südkorea, Singapur und Indonesien ist eingeschlossen. Politische Religionsdefinitionen in Ostasien werden vorgestellt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Nachwuchsführungskräfte in multikulturellen Gruppen

Nachwuchsführungskräfte in multikulturellen Gruppen von Kodydek,  Georg
Dieses Buch beschäftigt sich mit Herausforderungen von BerufseinsteigerInnen im internationalen Kontext. In einem Experiment wurde die Zusammenarbeit in homogenen und multikulturellen Gruppen, sowie die Führungsfähigkeiten von Nachwuchsführungskräften untersucht. Umfassende Erkenntnisse zeigen wertvolle Implikationen für Forschung und Praxis.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Nachwuchsführungskräfte in multikulturellen Gruppen

Nachwuchsführungskräfte in multikulturellen Gruppen von Kodydek,  Georg
Dieses Buch beschäftigt sich mit Herausforderungen von BerufseinsteigerInnen im internationalen Kontext. In einem Experiment wurde die Zusammenarbeit in homogenen und multikulturellen Gruppen, sowie die Führungsfähigkeiten von Nachwuchsführungskräften untersucht. Umfassende Erkenntnisse zeigen wertvolle Implikationen für Forschung und Praxis.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens

Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens von Daiber,  Karl-Fritz
Zentral ist die Untersuchung des islamischen Beitrags zum Aufbau der Zivilgesellschaft im Rahmen des indonesischen Verfassungsstaats. Der Beitrag des Konfuzianismus wird im Weiteren analysiert. Ein Ländervergleich zwischen China, Südkorea, Singapur und Indonesien ist eingeschlossen. Politische Religionsdefinitionen in Ostasien werden vorgestellt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Soziale Normen in der multikulturellen Gesellschaft

Soziale Normen in der multikulturellen Gesellschaft von Freudweiler,  Michael
Migration aus aller Welt in die westlichen Gesellschaften ist heute alltäglich, doch wie gehen unsere Gesellschaften mit den Immigranten um? Die westlichen Gesellschaften sind multikulturell, in ihnen können Ängste vor den Anderen und ihren Verhaltensweisen entstehen, was zu sozialen Konflikten führen kann. Viele dieser Verhaltensweisen können zur Entfremdung führen, wenn sie in Konflikt mit sozialen Normen des Gastlandes geraten. Diese Untersuchung befasst sich mit sozialen Normen und deren Rollen in der Gesellschaft, sowie den Chancen und Möglichkeiten einer multikulturellen Gesellschaft. Weiter zeigt sie auf, wie ein Individuum als Akteur einer Gemeinschaft durch die sozialen Normen an der Gesellschaft teilhaben und diese auch beeinflussen kann, um ein friedliches Zusammenleben verschiedener Kulturen in ihr zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Zur Situation des Deutschen als Fremdsprache im multikulturellen Australien

Zur Situation des Deutschen als Fremdsprache im multikulturellen Australien von Petersen,  Karen
Australien gilt heute als eines der ethnisch und sprachlich vielfältigsten Länder der Welt. Seit mehr als zehn Jahren werden durch die Politik des Multikulturalismus alle anderen Immigranten- und Ureinwohnersprachen neben Englisch als Muttersprache gleichbereichtigt gefördert. Deutsch zählte lange Zeit zu der am dritthäufigsten benutzten Einwanderersprache. Ziel der vorliegenden Studie ist es, die gegenwärtige Situation des Deutschen im multikulturellen und multilingualen Australien unter kultur- und bildungspolitischen Gesichtspunkten zu analysieren. Dabei werden Tendenzen aufgezeigt und Vorschläge für eine Neuorientierung im Fremdsprachenunterricht allgemein, insbesondere aber für das Fach Deutsch entwickelt.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens

Religion in multikulturellen und multireligiösen Staaten Ostasiens von Daiber,  Karl-Fritz
Zentral ist die Untersuchung des islamischen Beitrags zum Aufbau der Zivilgesellschaft im Rahmen des indonesischen Verfassungsstaats. Der Beitrag des Konfuzianismus wird im Weiteren analysiert. Ein Ländervergleich zwischen China, Südkorea, Singapur und Indonesien ist eingeschlossen. Politische Religionsdefinitionen in Ostasien werden vorgestellt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Russisch-deutsche Zweisprachigkeit als Phänomen der multikulturellen Gesellschaft in Deutschland

Russisch-deutsche Zweisprachigkeit als Phänomen der multikulturellen Gesellschaft in Deutschland von Pabst-Kühnert,  Birte
Die Arbeit beschäftigt sich mit Bilingualität im Allgemeinen und der russisch-deutschen Zweisprachigkeit als Erscheinung der multikulturellen Gesellschaft in Deutschland im Besonderen. Sie setzt sich zum Ziel, anhand einiger Fallbeispiele russisch-deutscher Bilingualität die in der Forschung anerkannten Theorien und Thesen zur allgemeinen Zwei- und Mehrsprachigkeit im konkreten Einzelfall zu überprüfen. Zudem veranschaulichen die vorgestellten Sprachbiographien die Verschiedenartigkeit und Individualität von Zweisprachigkeit vor dem Hintergrund und in der Auseinandersetzung mit der jeweiligen kulturellen Identität.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Der Geschichtsunterricht in der multikulturellen Gesellschaft

Der Geschichtsunterricht in der multikulturellen Gesellschaft von Pantazis,  Vassilios
Die Bundesrepublik Deutschland ist trotz der offiziellen Erklärungen längst zu einer multikulturellen Gesellschaft geworden. Ausgehend von dieser Tatsache unternimmt diese Studie den Versuch die grundlegende Frage zu klären, ob die zwei Konzepte des Geschichtsunterrichts, nämlich das an der deutschen Schule sowie das im griechischen muttersprachlichen Ergänzungsunterricht, in den zweisprachigen Klassen und griechischen Nationalschulen angewandte, die Realität der multikulturellen Gesellschaft und die damit verbundenen Biographien der griechischen Migrantenschüler sowie die Geschichte ihrer oder ihres Herkunftslandes berücksichtigen. In diesem Zusammenhang interessieren insbesondere zwei Aufgaben des Geschichtsunterrichts innerhalb der multikulturellen Gesellschaft: die Erleichterung der Integration der griechischen Migrantenschüler in die multikulturelle und Weltgesellschaft und der Aufbau ihrer Identität.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften in einer multikulturellen Gesellschaft

Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften in einer multikulturellen Gesellschaft von Fleck,  Gunter
Gegenstand der Untersuchung sind aktuelle Entwicklungen auf dem Gebiet des Staatskirchenrechts. Im besonderen werden die Probleme aufgezeigt, die mit der Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften nach Art. 140 GG i.V.m. Art. 137 Abs. 5 S. 2 WRV in einer religiös multikonfessionellen und weltanschaulich pluralistischen Gesellschaft verbunden sind. Im Mittelpunkt der Erörterung steht die Frage, inwieweit der Staat vor der Verleihung des Körperschaftsstatus an Religions- und Weltanschauungsgemeinschaften deren Einstellung zu der verfassungsmäßigen Ordnung überprüfen darf, ohne zugleich dabei in die Religionsfreiheit einzugreifen. Der in dieser Arbeit unterbreitete Vorschlag de lege ferenda ist ein Beitrag dazu, die Verleihung des Körperschaftsstatus in ihrer Verfassungsmäßigkeit mit der Verfassungswirklichkeit normativ in Einklang zu bringen und somit den veränderten gesellschaftlichen Rahmenbedingungen anzupassen.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Konsum im multikulturellen Umfeld

Konsum im multikulturellen Umfeld von Werner,  Ute
Konsum umfasst den Kauf und die Verwendung von Gütern. Im Marketing hat man sich bislang vorrangig mit der Kauf- und Vorkaufphase beschäftigt. Anhand vieler Beispiele zeigt die Autorin, wie notwendig eine gleichzeitige Untersuchung der Güterverwendung ist, insbesondere im internationalen Marketing. Ausführlich wird erläutert, wie kulturell bedingte Unterschiede in der Kommunikation und im Konsumverhalten mit Hilfe semiotischer Erkenntnisse erfasst und erklärt werden können. Güter sind Zeichenkörper, die Beziehungen zu anderen Zeichen aufweisen, Bedeutungen repräsentieren und pragmatische Funktionen ausüben. Semiotische Analysen öffnen den Blick auf Zeichensysteme und Zeichenprozesse, und sie weisen auf die konstitutive Bedeutung des Empfängers im Austauschprozess hin. Diese Perspektive gilt es im Marketing zu nutzen. Insofern bietet das Buch auch einen theoretischen Rahmen für weitergehende empirische Studien.
Aktualisiert: 2019-12-19
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