Den Übergang gemeinsam gestalten

Den Übergang gemeinsam gestalten von Backhaus,  Johanna, Bogatz,  Andrea, Hanke,  Petra
Die gemeinsame Gestaltung des Übergangs von der Kita in die Grundschule in den Blick zu nehmen, hat sich das Projekt "WirKt" der Universität Köln vorgenommen. Dieser Band präsentiert die ersten Ergebnisse zu den Formen und Niveaus der Zusammenarbeit von Kita und Grundschulen, zu den eingeschätzten Auswirkungen auf die Übergangsbewältigung der Eltern und Kinder sowie auf das pädagogische Handeln der Fach- und Lehrkräfte. Des Weiteren werden Resultate zu Bildungsdokumentationen als ein möglicher Anlass für die Kooperation zwischen Kita, Grundschule und Elternhaus in der Übergangsphase vorgestellt. Fragebogenerhebungen und leitfadengestützte Interviews sorgen für einen anschaulichen Praxisbezug und führen konkrete Aufgaben- und Problemstellungen vor Augen.
Aktualisiert: 2022-02-26
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