Autor: Marion Waszak

Englisch üben an der Stationentheke – 4. Klasse

Englisch üben an der Stationentheke – 4. Klasse von Ertelt, Barbara, Waas, Ludwig, Waszak, Marion
Spielend Englisch lernen an Stationen: individuelles, selbstständiges Arbeiten im eigenen Lerntempo! Das Stationentraining bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihren Lernstoff spielerisch zu wiederholen und zu festigen – und zwar individuell nach ihrem eigenen Lernbedarf. Dieser Band umfasst zehn Stationentheken. Jede behandelt ein im Lehrplan vorgesehenes Thema. Insgesamt 60 Aufgaben können ohne Eingreifen der Lehrkraft ganz eigenständig gelöst, kontrolliert und verbessert werden. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten und zu lernen. Zu jeder Station gibt es eine Zusatzaufgabe, die mit einem Partner oder in Kleingruppen bearbeitet wird. Hier setzen die Kinder ihre Kenntnisse in einem kommunikativen Zusammenhang ein. Die Stationenarbeit hilft den Schülerinnen und Schülern auch bei der Verbesserung ihres Lern-, Sozial- und Arbeitsverhaltens. Aus dem Inhalt: Parts of the body Numbers and time Rooms and furniture Christmas At the zoo My day Feelings Hobbies and sports Adjectives New York
Aktualisiert: 2023-06-07
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Englisch üben an der Stationentheke – 3. Klasse

Englisch üben an der Stationentheke – 3. Klasse von Ertelt, Barbara, Waas, Ludwig, Waszak, Marion
Umfangreicher Materialfundus zum individuellen, spielerischen Englischlernen an Stationen in der Grundschule! Dieser Band bietet Lehrkräften zehn in sich geschlossene Einheiten zu Themen des Englisch-Anfangsunterrichts, welche die Schüler/-innen an je sechs Stationen in Einzelarbeit spielerisch kennen lernen und in vielfältigen Übungen erproben. Die leicht verständlichen Aufgabenstellungen und übersichtlichen Lösungsblätter ermöglichen ein komplett selbstständiges Arbeiten. Dabei helfen persönliche Laufzettel sowohl Schülern als auch Lehrern, stets den Überblick über den individuellen Lernstand zu behalten. Zusätzlich enthält jedes Kapitel eine Station mit Spielen für Kleingruppen, wodurch die Kinder das erworbene Wissen in einem kommunikativen Zusammenhang einsetzen können. Die Lehrkraft hat dabei die Möglichkeit, das Sozial- und Arbeitsverhalten der Schüler/-innen zu beobachten und spezifisch zu fördern. Aus dem Inhalt: Colours Family Pets At school The days of the week Clothes Food and drink Fruit and vegetables Halloween Great Britain
Aktualisiert: 2023-06-07
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Englisch üben an der Stationentheke – 4. Klasse

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Spielend Englisch lernen an Stationen: individuelles, selbstständiges Arbeiten im eigenen Lerntempo! Das Stationentraining bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihren Lernstoff spielerisch zu wiederholen und zu festigen – und zwar individuell nach ihrem eigenen Lernbedarf. Dieser Band umfasst zehn Stationentheken. Jede behandelt ein im Lehrplan vorgesehenes Thema. Insgesamt 60 Aufgaben können ohne Eingreifen der Lehrkraft ganz eigenständig gelöst, kontrolliert und verbessert werden. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten und zu lernen. Zu jeder Station gibt es eine Zusatzaufgabe, die mit einem Partner oder in Kleingruppen bearbeitet wird. Hier setzen die Kinder ihre Kenntnisse in einem kommunikativen Zusammenhang ein. Die Stationenarbeit hilft den Schülerinnen und Schülern auch bei der Verbesserung ihres Lern-, Sozial- und Arbeitsverhaltens. Aus dem Inhalt: Parts of the body Numbers and time Rooms and furniture Christmas At the zoo My day Feelings Hobbies and sports Adjectives New York
Aktualisiert: 2023-05-07
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Englisch üben an der Stationentheke – 3. Klasse

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Umfangreicher Materialfundus zum individuellen, spielerischen Englischlernen an Stationen in der Grundschule! Dieser Band bietet Lehrkräften zehn in sich geschlossene Einheiten zu Themen des Englisch-Anfangsunterrichts, welche die Schüler/-innen an je sechs Stationen in Einzelarbeit spielerisch kennen lernen und in vielfältigen Übungen erproben. Die leicht verständlichen Aufgabenstellungen und übersichtlichen Lösungsblätter ermöglichen ein komplett selbstständiges Arbeiten. Dabei helfen persönliche Laufzettel sowohl Schülern als auch Lehrern, stets den Überblick über den individuellen Lernstand zu behalten. Zusätzlich enthält jedes Kapitel eine Station mit Spielen für Kleingruppen, wodurch die Kinder das erworbene Wissen in einem kommunikativen Zusammenhang einsetzen können. Die Lehrkraft hat dabei die Möglichkeit, das Sozial- und Arbeitsverhalten der Schüler/-innen zu beobachten und spezifisch zu fördern. Aus dem Inhalt: Colours Family Pets At school The days of the week Clothes Food and drink Fruit and vegetables Halloween Great Britain
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Spielend Englisch lernen an Stationen: individuelles, selbstständiges Arbeiten im eigenen Lerntempo! Das Stationentraining bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihren Lernstoff spielerisch zu wiederholen und zu festigen – und zwar individuell nach ihrem eigenen Lernbedarf. Dieser Band umfasst zehn Stationentheken. Jede behandelt ein im Lehrplan vorgesehenes Thema. Insgesamt 60 Aufgaben können ohne Eingreifen der Lehrkraft ganz eigenständig gelöst, kontrolliert und verbessert werden. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, in ihrem eigenen Tempo zu arbeiten und zu lernen. Zu jeder Station gibt es eine Zusatzaufgabe, die mit einem Partner oder in Kleingruppen bearbeitet wird. Hier setzen die Kinder ihre Kenntnisse in einem kommunikativen Zusammenhang ein. Die Stationenarbeit hilft den Schülerinnen und Schülern auch bei der Verbesserung ihres Lern-, Sozial- und Arbeitsverhaltens. Aus dem Inhalt: Parts of the body Numbers and time Rooms and furniture Christmas At the zoo My day Feelings Hobbies and sports Adjectives New York
Aktualisiert: 2023-04-07
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Englisch üben an der Stationentheke – 3. Klasse

Englisch üben an der Stationentheke – 3. Klasse von Ertelt, Barbara, Waas, Ludwig, Waszak, Marion
Umfangreicher Materialfundus zum individuellen, spielerischen Englischlernen an Stationen in der Grundschule! Dieser Band bietet Lehrkräften zehn in sich geschlossene Einheiten zu Themen des Englisch-Anfangsunterrichts, welche die Schüler/-innen an je sechs Stationen in Einzelarbeit spielerisch kennen lernen und in vielfältigen Übungen erproben. Die leicht verständlichen Aufgabenstellungen und übersichtlichen Lösungsblätter ermöglichen ein komplett selbstständiges Arbeiten. Dabei helfen persönliche Laufzettel sowohl Schülern als auch Lehrern, stets den Überblick über den individuellen Lernstand zu behalten. Zusätzlich enthält jedes Kapitel eine Station mit Spielen für Kleingruppen, wodurch die Kinder das erworbene Wissen in einem kommunikativen Zusammenhang einsetzen können. Die Lehrkraft hat dabei die Möglichkeit, das Sozial- und Arbeitsverhalten der Schüler/-innen zu beobachten und spezifisch zu fördern. Aus dem Inhalt: Colours Family Pets At school The days of the week Clothes Food and drink Fruit and vegetables Halloween Great Britain
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Jo-Jo Lesebuch – Grundschule Bayern – Ausgabe 2014 – 2. Jahrgangsstufe

Jo-Jo Lesebuch – Grundschule Bayern – Ausgabe 2014 – 2. Jahrgangsstufe von Ertelt, Barbara, Umkehr, Brigitte, Waszak, Marion
Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:interessante und lebensnahe Kapitelthemeninhaltlich bedeutsame Textemodernste KinderliteraturOriginalillustrationen aus der KinderliteraturVerweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
Aktualisiert: 2023-04-18
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Jo-Jo Lesebuch – Grundschule Bayern – Ausgabe 2014 – 3. Jahrgangsstufe

Jo-Jo Lesebuch – Grundschule Bayern – Ausgabe 2014 – 3. Jahrgangsstufe von Ertelt, Barbara, Umkehr, Brigitte, Waszak, Marion
Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:interessante und lebensnahe Kapitelthemeninhaltlich bedeutsame Textemodernste KinderliteraturOriginalillustrationen aus der KinderliteraturVerweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
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Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation:interessante und lebensnahe Kapitelthemeninhaltlich bedeutsame Textemodernste KinderliteraturOriginalillustrationen aus der KinderliteraturVerweise auf Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen
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