¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 2A

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 2A von Balser,  Joachim, Calderón Villarino,  Isabel, Elices Macias,  Amparo, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.
Aktualisiert: 2023-05-22
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 1 von Balser,  Joachim, Elices Macias,  Amparo, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.
Aktualisiert: 2023-05-22
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1 von Balser,  Joachim, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Das erfolgreiche Lehrwerk für die 2. Fremdsprache Die Bände 1-4 decken den vierjährigen Lehrgang ab.Der Abschlussband Paso al bachillerato als Übergang zwischen Mittel- und OberstufeSchwerpunkte: Wiederholung von Grammatik und Wortschatz, Einführung in die TextarbeitMit Themenwortschatz, einer Lern-/Projektaufgabe und Beispielen für kooperative Lernformen
Aktualisiert: 2023-05-22
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1 von Balser,  Joachim, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Das erfolgreiche Lehrwerk für die 2. Fremdsprache Die Bände 1-4 decken den vierjährigen Lehrgang ab.Der Abschlussband Paso al bachillerato als Übergang zwischen Mittel- und OberstufeSchwerpunkte: Wiederholung von Grammatik und Wortschatz, Einführung in die TextarbeitMit Themenwortschatz, einer Lern-/Projektaufgabe und Beispielen für kooperative Lernformen
Aktualisiert: 2023-05-08
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1 von Balser,  Joachim, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Das erfolgreiche Lehrwerk für die 2. Fremdsprache Die Bände 1-4 decken den vierjährigen Lehrgang ab.Der Abschlussband Paso al bachillerato als Übergang zwischen Mittel- und OberstufeSchwerpunkte: Wiederholung von Grammatik und Wortschatz, Einführung in die TextarbeitMit Themenwortschatz, einer Lern-/Projektaufgabe und Beispielen für kooperative Lernformen
Aktualisiert: 2023-05-08
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 1 von Balser,  Joachim, Elices Macias,  Amparo, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.
Aktualisiert: 2023-05-08
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 2A

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 2A von Balser,  Joachim, Calderón Villarino,  Isabel, Elices Macias,  Amparo, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.
Aktualisiert: 2023-05-08
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 2A

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 2A von Balser,  Joachim, Calderón Villarino,  Isabel, Elices Macias,  Amparo, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.
Aktualisiert: 2023-05-05
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – Spanisch als 2. Fremdsprache – Ausgabe 2008 – Band 1 von Balser,  Joachim, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Das erfolgreiche Lehrwerk für die 2. Fremdsprache Die Bände 1-4 decken den vierjährigen Lehrgang ab.Der Abschlussband Paso al bachillerato als Übergang zwischen Mittel- und OberstufeSchwerpunkte: Wiederholung von Grammatik und Wortschatz, Einführung in die TextarbeitMit Themenwortschatz, einer Lern-/Projektaufgabe und Beispielen für kooperative Lernformen
Aktualisiert: 2023-05-05
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¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 1

¡Apúntate! – 2. Fremdsprache – ¡Apúntate ya! – Differenzierende Schulformen – Ausgabe 2014 – Band 1 von Balser,  Joachim, Elices Macias,  Amparo, Grimm,  Alexander, Jorißen,  Catherine, Kolacki,  Heike, Lützen,  Ulrike
Transparenz im SchulbuchBand 1: sechs Lektionen und vier Zusatzmodule; Band 2A und 2B: je sieben LektionenLernzielangaben und -überprüfung in jedem LektionsteilEine handlungsorientierte Lernaufgabe nach jeder LektionSchwerpunkte: Mündlichkeit (mit Modelldialogen und Sprechschemata) sowie HörverstehenViele Differenzierungs- und PartneraufgabenMethodenübersicht im Anhang (Destrezas)DifferenzierungAufgaben in jeweils zwei Varianten (stärker gelenkt oder offener) führen zum gleichen Ergebnis und gleichen so Leistungsunterschiede effektiv aus.MündlichkeitModelldialoge üben häufig benötigte Redemittel.Einschleifen von Kommunikationsmustern: Die Schüler/-innen lernen frei zu sprechen, ohne an grammatische Regeln zu denken.FördernDie Balances und Repasos im Schulbuch dienen als Diagnosetool.
Aktualisiert: 2023-05-05
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À plus ! – Nouvelle édition – Bayern – Band 4

À plus ! – Nouvelle édition – Bayern – Band 4 von Jorißen,  Catherine, Mann-Grabowski,  Catherine
Carnet d'activités mit Audio- und Video-Material onlineVielfältige lehrwerkbegleitende Übungen und Aufgaben mit:verstärktem Dialogtraining in Rollenspielen und kooperativen Aufgaben,differenzierendem Angebot für unterschiedliche Lernvoraussetzungen,Wiederholungsübungen sowie gemischte Grammatikübungen,Aufgaben zum Hörverstehen (geschlossen, halboffen und offen) und Hörsehverstehen,Diagnose-Seiten (Fais le point) zur Überprüfung des Lernstandes nach jeder Unité undFörderübungen im eingelegten Heft zum selbstständigen Lernen und VertiefenOnline gibt es alle Hörtexte aus dem Carnet d'activités, die Lösungen zu den Förderübungen, alle Lehrbuchtexte der Unités und Modules zum Anhören im MP3-Format sowie alle Filmsequenzen des Carnet d'activités stehen online bereit.]
Aktualisiert: 2021-04-06
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À plus ! – Nouvelle édition – Bayern – Band 4

À plus ! – Nouvelle édition – Bayern – Band 4 von Jorißen,  Catherine, Mann-Grabowski,  Catherine
Carnet d'activités mit interaktiven ÜbungenAlle Inhalte wie im Carnet d'activités sowie interaktive Übungen auf scook.de/bayern.Die interaktiven Übungen sind ein ergänzendes Angebot zum Carnet d'activités. Die Trainingseinheiten sind abgestimmt auf die Unterrichtsinhalte und bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, zu den wichtigsten Themen ihre Kenntnisse zu vertiefen. Tipps und Feedback unterstützen beim eigenständigen Lösen der Aufgaben.]
Aktualisiert: 2021-04-06
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À plus ! – Nouvelle édition – Bayern – Band 4

À plus ! – Nouvelle édition – Bayern – Band 4 von Gregor,  Gertraud, Jorißen,  Catherine, Mann-Grabowski,  Catherine, Nikolic,  Lara, Philipp,  Dirk-W., Raliarivony-Freytag,  Fidisoa, Wagner,  Erik
Transparenter Aufbau der UnitésDie Auftaktseite stellt die Lernaufgaben vor und gibt einen Überblick über die Kompetenzschwerpunkte.Darauf folgen drei Volets mit Texten und Übungen, die gezielt auf die Lernaufgaben vorbereiten.Differenzieren: für jede/n das passende NiveauParallele Übungen zeigen im Schülerbuch zwei Lernwege, die zum selben Ziel führen. Symbole kennzeichnen die Aufgaben am oberen und unteren Rand des Leistungsspektrums.Diagnostizieren und FördernAuf den fakultativen Seiten Fais le point und Bilan wiederholen die Schüler/-innen das bisher Gelernte und überprüfen ihren Leistungsstand - mit Lösungen zur Selbstkontrolle. Auch geeignet für das eigenständige Arbeiten. Übung nicht gekonnt? Passende Übungsmaterialien unterstützen dabei, jede Lücke zu schließen.]
Aktualisiert: 2021-04-06
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À plus ! Neubearbeitung – 1. und 2. Fremdsprache – Band 2

À plus ! Neubearbeitung – 1. und 2. Fremdsprache – Band 2 von Bachert,  Dorothea, Jorißen,  Catherine, Mann-Grabowski,  Catherine
Dieses Carnet enthält Übungen zu allen Unités, Fais le point-Seiten für die eigenständige Lernstandsdiagnose sowie pro Unité eine Extraseite Schreibtraining im Atelier d’écriture.Die Aufgaben zur Lernstandsdiagnose (Fais le point) stehen den Lernenden auch als interaktive Übungen online zur Verfügung mit Lernstandsdiagnose und sich anschließenden Förderübungen auf zwei Niveaustufen.Kartenspiel und Portfolio befinden sich als Pappkarten in der Mitte des Heftes und können herausgetrennt werden.]
Aktualisiert: 2021-04-06
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Réalités – Lehrwerk für den Französischunterricht – Aktuelle Ausgabe – Band 4

Réalités – Lehrwerk für den Französischunterricht – Aktuelle Ausgabe – Band 4 von Férey,  Karine, Herzog,  Walpurga, Jorißen,  Catherine
Dieser Trainer ist abgestimmt auf die Realschul-Abschlussprüfung in Bayern, er ist auch in anderen Bundesländern einsetzbar. Er enthält sechs thematisch orientierte Musterprüfungen, bestehend ausHörverstehen,Leseverstehen (mit den Teilen Lire pour s'orienter, Lire pour s'informer, Approche lexicale und Compréhension du texte),Übersetzung (Version) sowieschriftlicher und mündlicher Textproduktion (Entretien dirigé, Exercice en interaction und Monologue suivi).Hinweise zur Korrektur, ein beigelegtes Lösungsheft sowie ein ausführlicher Anhang mit Themenwortschatz und Vokabeltraining ergänzen das Material für die optimale Prüfungsvorbereitung.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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À plus ! Méthode intensive – Band 3 (Charnières)

À plus ! Méthode intensive – Band 3 (Charnières) von Héloury,  Michèle, Jorißen,  Catherine
Das bewährte Konzept auch für die 3. FremdspracheÀ plus ! Méthode intensive richtet sich an lerngewohnte Schüler/-innen und berücksichtigt bereits vorhandene Fremdsprachen- und Methodenkenntnisse.Abgestimmt auf die G8-LehrpläneBereitet gezielt auf die DELF-Prüfungen vorTrainiert intensiv das HörverstehenSchafft realistische SprechanlässePräsentiert ein modernes FrankreichbildBezieht die Frankophonie von Beginn an einFördert die LernerautonomieVermittelt solide FranzösischkenntnisseSinnvoll strukturiert und transparent aufgebautBewährte Gliederung in Approches, Séquences, Repères, Pratiques und EntractesKlar zugeordnete ÜbungenUmfangreiche Begleitmaterialien, auch online]
Aktualisiert: 2021-04-06
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