Aktualisiert: 2020-09-01
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Ort der Geschichte – Geschichte vor Ort
Autor: Karl Filser
Ort der Geschichte – Geschichte vor Ort
Ort der Geschichte – Geschichte vor Ort
Ort der Geschichte – Geschichte vor Ort
Karl Filser gehört zur ersten Generation von Geschichtsdidaktikern, von denen Reflexionen in engem Zusammenhang mit der fachwissenschaftlichen Forschung betrieben wurden. Diesem Selbstverständnis trägt die Aufsatzsammlung Rechnung, indem sie Beiträge präsentiert, in denen folgende Themenfelder behandelt werden: Geschichte der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts, Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur und Geschichtsunterricht, Landes-, Regional- und Lokalgeschichte im bayerischen Schwaben.
Die Zusammenschau der Beiträge, die Karl Filser zwischen 1972 und 2013 zu diesen Themenfeldern verfasste, erweist sich als eine spannende Lektüre, bei der das wissenschaftliche Profil des Autors zutage tritt, der Ordinarius für Didaktik der Geschichte an der Universität Augsburg war.
Aktualisiert: 2023-04-08
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Begegnungen – Geschichte – Sozialkunde – Erdkunde – Ausgabe B – Mittelschule Bayern – 7. Jahrgangsstufe
Innerhalb der Kapitel gibt es Methoden-Werkstätten, die in einzelne Arbeitstechniken oder Lernformen einführen (etwa Bildanalyse, Befragung, Mind-Map). Viele Arbeitsaufträge regen zur Weiterarbeit an, z.B. in Form von Projekten. Die Doppelseite am Ende jedes Großkapitels sichert und erweitert das Gelernte.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Berichte schwäbischer Regierungspräsidenten aus den Jahren 1921 bis 1923
Mit diesem Band, der die Berichte der Regierung von Schwaben und Neuburg aus den Jahren 1921 bis 1923 enthält, setzt die Schwäbische Forschungsgemeinschaft ihre Reihe ›Amtliche Berichte aus dem bayerischen Schwaben‹ fort.
Die Berichte des Regierungspräsidenten informierten das bayerische Innenministerium über die Stimmung der Bevölkerung und die soziale und wirtschaftliche Lage. Da sie nicht für die Öffentlichkeit bestimmt waren, finden sich darin neben einer realitätsnahen Dokumentation durchaus offene Stellungnahmen zur Politik der bayerischen Landesregierung.
Sie zeigen, wie sehr sich die Nachwirkungen des Ersten Weltkriegs auf das Leben der Menschen in Stadt und Land ausgewirkt haben. Aus den regelmäßigen Nachrichten über Güterproduktion, Arbeitsbeschaffung, Lohnentwicklung, Versorgung der Bevölkerung mit Grundnahrungsmitteln, Preis- und Währungsentwicklung lassen sich Tendenzen herauslesen, die für die Berichtsjahre kennzeichnend sind. So fällt eine Verdichtung von Streiks und Aussperrungen auf sowie eine Zunahme der Probleme bei der Versorgung mit Milch und Getreide vor allem in den Städten. 1922 und 1923 häufen sich die Nachrichten über die Ausbreitung des Nationalsozialismus in Bayerisch-Schwaben. Alleinstellungsmerkmal des Jahres 1923 ist der galoppierende Verfall der deutschen Währung.
Alles in allem liefern die Berichte des Regierungspräsidenten unverzichtbare Informationen für eine schwäbische Regional- und Ortsgeschichtsforschung für den Zeitraum der Weimarer Republik.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Berichte schwäbischer Regierungspräsidenten aus den Jahren 1918 und 1919
Die Schwäbische Forschungsgemeinschaft eröffnet mit diesem Band die neue Reihe ›Amtliche Berichte aus dem bayerischen Schwaben‹. Die ›Berichte der Regierungspräsidenten‹ aus den Jahren 1918 und 1919, die aus den Teilberichten der Landratsämter und Stadtgemeinden zusammengestellt wurden, spiegeln die Umbruchszeit wider, die nicht zuletzt in Bayern ihre spezifischen Ausformungen in der Spannung zwischen revolutionärem Aufbruch und evolutionärer demokratischer Neugestaltung gesucht hat.
Die Berichte zeigen, wie sich die Revolution von 1918/19 in den schwäbischen Kommunen abgespielt hat, welche Stimmungslagen vor Ort festgestellt wurden, vor allem aber, mit welchen wirtschaftlichen und sozialen Problemen sich die Gemeinden und Landratsämter in diesen schweren Jahren auseinandersetzen mussten.
Ziel dieser Quellenedition ist es, Impulse für die zeitgeschichtliche Forschung in Bayerisch-Schwaben zu geben und Material zur Verfügung zu stellen, das vor Ort in den meisten Fällen nicht mehr vorhanden ist.
Die Serie wird mit den Bänden aus den 1920er und 1930er Jahren fortgesetzt.
Aktualisiert: 2023-03-14
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Begegnungen – Geschichte – Sozialkunde – Erdkunde – Ausgabe B – Mittelschule Bayern – 8. Jahrgangsstufe
In Begegnungen finden Sieeine schülernahe Aufbereitung der Lehrplaninhalte,aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,eine klare Strukturierung, die das Arbeiten und Lernen erleichtert,Differenzierungen für R- und M-Klassen (ab Klasse 7).Begegnungen bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.]
Aktualisiert: 2022-03-18
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Die Welt in einer Nuß
Berichte schwäbischer Regierungspräsidenten aus dem Jahr 1920
Die Schwäbische Forschungsgemeinschaft setzt mit den ›Berichten der Regierungspräsidenten‹ aus dem ereignisreichen Jahr 1920 die Reihe ›Amtliche Berichte aus dem bayerischen Schwaben‹ fort.
Die Berichte enthalten Informationen und Stellungnahmen zu wichtigen Geschehnissen in Schwaben aus der Sicht des Regierungspräsidiums und ausführliche Zitate aus den Vorberichten der Stadtgemeinden und Landkreise. Sie geben so anschauliche Einblicke in die regionale und lokale Politik-, Wirtschafts- und Sozialgeschichte.
Als roter Faden zieht sich durch nahezu alle Berichte in diesem unruhigen und schwierigen Jahr die Feststellung: 'Die Lage ist äußerst gespannt. Nach Berichten aus allen Teilen des Regierungsbezirks hat die Mißstimmung der Bevölkerung einen solchen Grad erreicht, daß kleine Anlässe zu unübersehbaren Folgen führen können' (29. Juni 1920). Die schlechte Stimmung verursachten politische Ereignisse, wie Putschversuche und Aufstände, zum anderen die fortdauernde Zwangsbewirtschaftung und Verknappung fast aller Güter. Das Inkrafttreten des Versailler Vertrages führte zu Störungen in der Rohstoffversorgung, die bis zur Stilllegung von Eisenbahnstrecken und Industriebetrieben reichten. Dauerthemen sind daher Arbeitslosigkeit, Lohnkürzung, Preissteigerungen und Streikdrohungen.
Aktualisiert: 2019-01-07
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Begegnungen – Geschichte – Sozialkunde – Erdkunde – Ausgabe B – Mittelschule Bayern – 6. Jahrgangsstufe
Innerhalb der Kapitel gibt es Methoden-Werkstätten, die in einzelne Arbeitstechniken oder Lernformen einführen (etwa Bildanalyse, Befragung, Mind-Map). Viele Arbeitsaufträge regen zur Weiterarbeit an, z.B. in Form von Projekten. Die Doppelseite am Ende jedes Großkapitels sichert und erweitert das Gelernte.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Begegnungen – Geschichte – Sozialkunde – Erdkunde – Ausgabe B – Mittelschule Bayern – 9. Jahrgangsstufe
In Begegnungen finden Sieeine schülernahe Aufbereitung der Lehrplaninhalte,aussagekräftige Bilder, Texte, Karten und Grafiken,eine altersgemäße Sprache auch mit erzählenden Texten,eine klare Strukturierung, die das Arbeiten und Lernen erleichtert,Differenzierungen für R- und M-Klassen (ab Klasse 7).Begegnungen bietet eine perfekt abgestimmte Palette an Produkten, mit denen Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts mühelos gelingen.]
Aktualisiert: 2022-03-18
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