Geschichte entdecken – Bayern / Geschichte entdecken Bayern 3

Geschichte entdecken – Bayern / Geschichte entdecken Bayern 3 von Bühler,  Arnold, Feldmeier,  Florian, Fritsche,  Christian, Hohmann,  Franz, Lemberger,  Sonja, Moor-Freber,  Tatjana, Neubauer,  Beetje, Paul,  Gisela, Then,  Sonja
Passend zum haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das den Herausforderungen im Schulalltag gerecht wird. Es bietet eine ausgezeichnete Grundlage für einen kompetenzorientierten und abwechslungsreichen Unterricht. Neu ab ist die Rubrik . Dort zeigen Autorinnen und Autoren mit Erfahrung im Bereich des digitalen Lernens auf, welche sinnvollen Möglichkeiten das Internet bietet. Die Anleitungen sind jeweils praxiserprobt. führen in die Inhalte des Kapitels ein. Karten und Zeitleisten mit den zentralen Strukturen und Ereignissen werden anhand von Arbeitsaufträgen erschlossen und bieten eine Orientierung für die folgenden Seiten. Auf den werden Darstellung und Materialien getrennt angeboten. Die Arbeitsaufträge enthalten vielfältige (Lern-)Aufgaben und berücksichtigen alle Kompetenzkategorien. Die klar strukturierten sind mit benachbarten Themenseiten vernetzt. Dadurch sind sie in die Inhalte eingebunden. greift geschichtskulturelle Themen auf, die möglichst nah an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sind. Diese Seiten sind projektorientiert angelegt. Mithilfe von Strukturbildern, Zusammenfassungen und kontextualisierten Lernaufgaben kann auf den der Kompetenzerwerb überprüft werden. Unterschiedliche Zugriffsmöglichkeiten bieten die – ob mittels einer vorgestellten Arbeitstechnik oder anhand gesonderter Arbeitsaufträge. Bei der Formulierung der Aufgaben und der Auswahl der Materialien wird immer auf Lerntypenund Neigungsdifferenzierung geachtet. Falls nötig helfen Hinweise bei der Bewältigung der Arbeitsaufträge.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten Geschichtsunterricht / Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten GU 2

Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten Geschichtsunterricht / Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten GU 2 von Feldmeier,  Florian, Hohmann,  Franz, Höllrigl,  Mario
Die praxiserprobten sind neben den Schülerbänden von , aber auch neben anderen Lehrwerken einsetzbar. Thematisch reichen sie von der Frühgeschichte bis zur Weimarer Republik. Die Vorlagen umfassen abwechslungsreiche Materialien wie Text- und Bildquellen, Karten, Grafiken und Rätsel sowie Lösungsskizzen. Sie sichern das historische Wissen und vertiefen die Methodenschulung.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Geschichte entdecken – Bayern / Geschichte entdecken Bayern 3

Geschichte entdecken – Bayern / Geschichte entdecken Bayern 3 von Bühler,  Arnold, Feldmeier,  Florian, Fritsche,  Christian, Hohmann,  Franz, Lemberger,  Sonja, Moor-Freber,  Tatjana, Neubauer,  Beetje, Paul,  Gisela, Then,  Sonja
Passend zum haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das den Herausforderungen im Schulalltag gerecht wird. Es bietet eine ausgezeichnete Grundlage für einen kompetenzorientierten und abwechslungsreichen Unterricht. Neu ab ist die Rubrik . Dort zeigen Autorinnen und Autoren mit Erfahrung im Bereich des digitalen Lernens auf, welche sinnvollen Möglichkeiten das Internet bietet. Die Anleitungen sind jeweils praxiserprobt. führen in die Inhalte des Kapitels ein. Karten und Zeitleisten mit den zentralen Strukturen und Ereignissen werden anhand von Arbeitsaufträgen erschlossen und bieten eine Orientierung für die folgenden Seiten. Auf den werden Darstellung und Materialien getrennt angeboten. Die Arbeitsaufträge enthalten vielfältige (Lern-)Aufgaben und berücksichtigen alle Kompetenzkategorien. Die klar strukturierten sind mit benachbarten Themenseiten vernetzt. Dadurch sind sie in die Inhalte eingebunden. greift geschichtskulturelle Themen auf, die möglichst nah an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sind. Diese Seiten sind projektorientiert angelegt. Mithilfe von Strukturbildern, Zusammenfassungen und kontextualisierten Lernaufgaben kann auf den der Kompetenzerwerb überprüft werden. Unterschiedliche Zugriffsmöglichkeiten bieten die – ob mittels einer vorgestellten Arbeitstechnik oder anhand gesonderter Arbeitsaufträge. Bei der Formulierung der Aufgaben und der Auswahl der Materialien wird immer auf Lerntypenund Neigungsdifferenzierung geachtet. Falls nötig helfen Hinweise bei der Bewältigung der Arbeitsaufträge.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten Geschichtsunterricht / Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten GU 2

Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten Geschichtsunterricht / Arbeitsblätter für den kompetenzorientierten GU 2 von Feldmeier,  Florian, Hohmann,  Franz, Höllrigl,  Mario
Die praxiserprobten sind neben den Schülerbänden von , aber auch neben anderen Lehrwerken einsetzbar. Thematisch reichen sie von der Frühgeschichte bis zur Weimarer Republik. Die Vorlagen umfassen abwechslungsreiche Materialien wie Text- und Bildquellen, Karten, Grafiken und Rätsel sowie Lösungsskizzen. Sie sichern das historische Wissen und vertiefen die Methodenschulung.
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