Ideen-Pool für Musik und Bewegung im Kindergarten - Vorschläge für den Alltag sowie für Mini-Aufführungen - abenteuerliche Geschichten zum Hören, Bewegen, Singen, Tanzen und Instrumente spielen
Aktualisiert: 2023-06-09
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- Rhythmus erleben, hören, üben, bewusst machen - mit viel Bewegung - für Einzel-, Gruppen- und Klassenunterricht - mit und ohne Instrument - ab der Grundschule einsetzbar, aber auch für Erwachsene! Der Rhythmus-Globetrotter" spricht Kinder an, die berei"
Aktualisiert: 2023-06-09
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Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig. Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen." PaMina 8/2008 "Nebem dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alle geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab." off-beat 3/2008 Globetrotter"
Aktualisiert: 2023-06-09
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Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig. Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen." PaMina 8/2008 "Nebem dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alle geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab." off-beat 3/2008 Globetrotter"
Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Ideen-Pool für Musik und Bewegung im Kindergarten - Vorschläge für den Alltag sowie für Mini-Aufführungen - abenteuerliche Geschichten zum Hören, Bewegen, Singen, Tanzen und Instrumente spielen
Aktualisiert: 2023-06-02
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Aktualisiert: 2023-05-26
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Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig. Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen." PaMina 8/2008 "Nebem dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alle geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab." off-beat 3/2008 Globetrotter"
Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-19
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Rhythmuslehrgang mit Bewegung, Stimme, Body-Percussion und Instrumenten für Instrumentalunterricht, Spielkreise, Musizieren in der Grundschule, Kinderchor. Autoren: Barbara Metzger, Elke Häublein, Andreas Pöppel und Monika Schelske-Flöter Kinder lernen durch das Packen eines Rhythmuskoffers die landestypische Musik und die passenden Rhythmen verschiedener Länder ganzkörperlich kennen. Mit oder ohne Instrument werden die Rhythmen in Hören, Bewegen, Sprechen, Singen, Spielen, Schreiben und Lesen lebendig. Mit CD, 80 Seiten, für Kinder ab 8 Jahren Dieses praxisorientierte Werk ist ein Muss in jeder Lehrerbibliothek. Denn alle rhythmischen Aufgaben und Übungsideen lassen sich auf unzählige Lieder und Musikstücke übertragen." PaMina 8/2008 "Nebem dem Hören und Singen von passendem Musikmaterial und dem Musizieren mit gebräuchlichen Schlaginstrumenten werden auch spielerische Elemente, Bewegung oder Tanz in den Lernprozess eingebunden. Dies alle geschieht auf eine kreative, kindgerechte und teilweise sehr originelle Weise, die durch eine ansprechende Gestaltung des Buches unterstützt wird. eine gelungene CD mit allen beinhalteten Musikstücken rundet das äusserst positive Gesamtbild ab." off-beat 3/2008 Globetrotter"
Aktualisiert: 2023-05-19
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Aktualisiert: 2023-05-19
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-12
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Aktualisiert: 2023-05-05
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Aktualisiert: 2023-05-05
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Aktualisiert: 2023-04-28
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