Mit Montessori den Zahlenraum von 0-10 begreifen

Mit Montessori den Zahlenraum von 0-10 begreifen von Wenzel,  Claudia
Kinder lernen am besten, wenn sie spielen dürfen. Das wusste schon Maria Montessori. Sie betonte gleichzeitig auch die . In diesem Band werden diese beiden Ansätze auf praktische und spannende Art und Weise miteinander kombiniert. Die enthält zur Verwendung diverser im Mathe Anfangsunterricht. Rechnen lernen mit Montessori - unter dieser Überschrift wurden im vorliegenden Band zahlreiche Mathe Arbeitsblätter für die Grundschule zusammengefasst. Die Kopiervorlagen sind und haben sich im Schulalltag über viele Jahre hinweg bewährt. Als Lehrperson können Sie aus dem umfangreichen Angebot zusammenstellen. Dank der übersichtlichen Gestaltung sind die Arbeitsblätter perfekt dafür geeignet, Ihren Schüler*innen die zu ermöglichen. Zusätzlich enthält der Band zahlreiche Auftragskarten zum Thema "Numerische Stangen". Der Zahlenraum in der Grundschule erstreckt sich üblicherweise von 0-10. Dieses Kompendium hilft dabei, die ersten Kenntnisse der Schüler*innen zu vertiefen und auf eine kognitive Ebene zu heben. Nun sollte Rechnen in der Grundschule nicht nur aus trockenen Zahlen bestehen. Montessori empfahl deshalb stets den Einsatz sogenannter , zum Beispiel Stäbe, Perlen und Chips. Diese laden Kinder zum ein. Wer also Mathe-Spiele in seinen Unterricht integriert, unterstützt die Denk- und Ordnungsstrukturen der Kinder und hilft ihnen dabei, die . Das Buch eignet sich nicht nur für Grundschulen, sondern auch für Förder- und Montessorischulen. - Auftragskarten "Numerische Stangen" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Ziffern und Chips" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Mein Zahlenbuch" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Das Perlenbuch"
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100

Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100 von Sauer,  Jörg
In verschiedenen Arbeitsformen Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Lernwerkstatt die und. Damit wird die Grundlage für eine sichere Orientierung im Zahlenraum, auch über 100 hinaus, gelegt. Mit begegnen den Kindern drei verschiedene Darstellungsformen des Zahlenraums. Die Zuordnung von Zahl und Menge geschieht auf unterschiedliche Weisen, zum Beispiel mithilfe der beliebten. Durch den handelnden Umgang mit den Würfeln wird das "Begreifen" großer Zahlen möglich und die Kinder können eine Vorstellung davon entwickeln. Spiele, Aufgaben zur Gestaltung von Mustern und eine Kreativaufgabe zu Hausnummern runden das Angebot dieser Lernwerkstatt ab. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den gibt es abwechslungsreiche  mit Aufgaben zu Hunderterfeld, Zahlenband und Zahlenstrahl, Rätseln, Spielen und vielem mehr.Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.  
Aktualisiert: 2023-06-14
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Den Zahlenraum bis 10 aktiv entdecken

Den Zahlenraum bis 10 aktiv entdecken von Saam,  Andrea Pogoda, Schön,  Petra
In diesem Band steht das produktive Üben im Vordergrund: Die Schüler werden aufgefordert, Beziehungen zwischen einzelnen Aufgaben zu knüpfen und Zusammenhänge herzustellen. Dabei entdecken sie aktiv . Dieser Praxisband bietet mit Aufgaben im Zahlenraum bis 10. Die Aufgaben sind vor allem für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert, eignen sich aber ebenso zur Differenzierung in der ganzen Grundschulklasse. Je nach Leistungsstand können Sie aus verschiedenen Arbeitsblättern zu wählen. Zum Einsatz kommen dabei bewährte Anschauungsmittel wie Wendeplättchen, Zahlenreihe oder Rechengeld. Zusätzlich enthält der Band Lernzielkontrollen und Kopfrechen-Hausaufgaben.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Rechnen statt Zählen

Rechnen statt Zählen von Eckstein,  Berthold
Kinder mit Rechenschwierigkeiten lösen bis zum Ende der Grundschulzeit alle Rechenaufgaben zählend - häufig mithilfe ihrer Finger. Sie finden keinen Zugang zu Rechenstrategien, weil ihnen grundlegende arithmetische Fähigkeiten fehlen. Die Kinder verstehen nur schwer, dass man Zahlen zerlegen und sie zueinander in Beziehung setzen kann. Hier setzt dieser Band an. Er zeigt, wie auch Kinder mit Rechenschwierigkeiten im Anfangsunterricht an effektive Rechenstrategien herangeführt werden und das überwinden können. Neben einem Kapitel, in dem die theoretischen Grundlagen geklärt werden, bietet Ihnen das Buch Diagnoseaufgaben, die im pädagogischen Alltag problemlos eingesetzt werden können! Es folgen 56 Kopiervorlagen mit vielfältigen Übungen und Spielen, durch die systematisch der Weg zur geebnet wird. Zu jedem Arbeitsblatt erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise und praktische Tipps. Hilfen zur sprachlichen Begleitung und ein ausführliches Glossar runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100

Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100 von Sauer,  Jörg
In verschiedenen Arbeitsformen Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Lernwerkstatt die und. Damit wird die Grundlage für eine sichere Orientierung im Zahlenraum, auch über 100 hinaus, gelegt. Mit begegnen den Kindern drei verschiedene Darstellungsformen des Zahlenraums. Die Zuordnung von Zahl und Menge geschieht auf unterschiedliche Weisen, zum Beispiel mithilfe der beliebten. Durch den handelnden Umgang mit den Würfeln wird das "Begreifen" großer Zahlen möglich und die Kinder können eine Vorstellung davon entwickeln. Spiele, Aufgaben zur Gestaltung von Mustern und eine Kreativaufgabe zu Hausnummern runden das Angebot dieser Lernwerkstatt ab. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den gibt es abwechslungsreiche  mit Aufgaben zu Hunderterfeld, Zahlenband und Zahlenstrahl, Rätseln, Spielen und vielem mehr.Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.  
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100

Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100 von Sauer,  Jörg
In verschiedenen Arbeitsformen Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Lernwerkstatt die und. Damit wird die Grundlage für eine sichere Orientierung im Zahlenraum, auch über 100 hinaus, gelegt. Mit begegnen den Kindern drei verschiedene Darstellungsformen des Zahlenraums. Die Zuordnung von Zahl und Menge geschieht auf unterschiedliche Weisen, zum Beispiel mithilfe der beliebten. Durch den handelnden Umgang mit den Würfeln wird das "Begreifen" großer Zahlen möglich und die Kinder können eine Vorstellung davon entwickeln. Spiele, Aufgaben zur Gestaltung von Mustern und eine Kreativaufgabe zu Hausnummern runden das Angebot dieser Lernwerkstatt ab. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den gibt es abwechslungsreiche  mit Aufgaben zu Hunderterfeld, Zahlenband und Zahlenstrahl, Rätseln, Spielen und vielem mehr.Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.  
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mit Plus und Minus durch den Zahlenraum bis 10

Mit Plus und Minus durch den Zahlenraum bis 10 von Müller,  Heiner
Mithilfe dieser Colorclips lässt sich der spielend leicht erobern. Die lassen sich im Kopf rechnen. Wechselnde Platzhalter sorgen für Abwechslung bei der Durchführung der Rechenoperationen. Die Bergedorfer® Colorclips sind ein ideales Lernmittel, das sich aufgrund der motivierenden Selbstkontrollmöglichkeit besonders für Freiarbeit, Förderunterricht, Kleingruppenarbeit, Werkstattunterricht und differenzierende Maßnahmen an Grund- und Förderschulen eignet. In der Kopfzeile jeder Karte finden die Schüler eine klare Aufgabenstellung mit farbig gekennzeichneten Antwortmöglichkeiten. Die Kinder markieren die Aufgabenfelder mit den Klammern in der Farbe, die sie für richtig halten. Es folgt die Selbstkontrolle: Die Karte wird umgedreht. Stimmen die farbigen Markierungen der Felder mit den Farben der Klammern überein, ist alles richtig gelöst.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Täglich 5 Minuten Training: Ziffern und ZR bis 10

Täglich 5 Minuten Training: Ziffern und ZR bis 10 von Kirschbaum,  Klara
Der Zahlenraum bis 10 stellt die Basis unseres Dezimalsystems dar. Die ist eine grundlegende Fertigkeit, die jeder Schüler für seine weitere Schullaufbahn sicher beherrschen muss. Deshalb ist es besonders wichtig, dass Ihre Schüler dies kontinuierlich trainieren. Das „Täglich 5 Minuten Training: Ziffern und Zahlenraum bis 10“ bietet in kurzen Einheiten, die Sie auch zwischendurch einsetzen können, um die Ziffern und das Rechnen im Zahlenraum bis 10 zu üben und zu festigen. Das Material istund auch konzipiert. Dank eines Arbeitsplans können Ihre Schüler ihre Fortschritte selbst festhalten und verfolgen. Die einzelnen Aufgaben sind im Format DIN A5 angelegt, sodass Sie das Material einsetzen und das Übungspensum individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Erstklässler zuschneiden können. Übung macht bekanntlich den Meister! 
Aktualisiert: 2023-06-14
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Ziffern und Mengen im Zahlenraum bis 10

Ziffern und Mengen im Zahlenraum bis 10 von Fürstner,  Diana
Mit diesen Übungen werden die strukturiert gelernt und trainiert. Der immer gleiche Aufbau bietet Ihren Schülern eine klare Orientierung. Um die Mengen auch in unterschiedlicher Anordnung immer wieder zu erkennen, werden sowohl Anordnungen in einer 10er-Reihe als auch in zwei 5er-Reihen sowie lineare und nicht lineare Anordnungen angeboten. So können die Mengen und Zahlen geübt und gefestigt werden. Insgesamt steht eine zur Verfügung. Zusätzlich gibt es weitere Materialien auf sowie Blanko-Vorlagen zum Erstellen von eigenen Materialen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mathe an Stationen SPEZIAL Zahlen kennenlernen

Mathe an Stationen SPEZIAL Zahlen kennenlernen von Bettner,  Melanie
Im Mathematikunterricht der Klasse 1 müssen die Kinder zunächst die verschiedenen Zahlen kennenlernen. Mit diesem Band erhalten Sie abwechslungsreiche und spannende Aufgaben, die Ihre Schüler Zahlen mit Spaß erkunden lassen. Optische, haptische und schreibmotorische Übungen sowie Übungen zur Mengenerfassung helfen Ihren Schülern dabei, sich zunächst mit einzelnen Zahlen und anschließend mit den Zahlen von 0 bis 10 vertraut zu machen. Dabei bewegen Sie sich von Station zu Station und lernen in ihrem eigenen Tempo. Das Prinzip des Stationentrainings eröffnet Ihnen als Lehrkraft eine Vielzahl von Möglichkeiten zur Differenzierung. Beim Lernen an Stationen im Mathematikunterricht können Sie ideal auf die unterschiedlichen Leistungsniveaus innerhalb Ihrer Klasse eingehen. - Optische Übungen zu einer Zahl - Haptische Übungen zu einer Zahl - Schreibmotorische Übungen zu einem Buchstaben - Übungen zur Mengenerfassung einer Zahl - Übungen zu den Zahlen 0-10 - Übungen zur Mengenerfassung der Zahlen 0-10 - 7-11 Stationen pro Themenbereich - über 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen Lösungsteil in Karteikartenform
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen

Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen von Mathematik,  Arbeitskreis
Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Zahlenmauern, Rechenräder & Co.

Zahlenmauern, Rechenräder & Co. von Müller,  Heiner
Größer, kleiner oder gleich? Vorgänger und Nachfolger - Verdoppeln und Halbieren: Viele wie z. B. Zahlenhäuser und -mauern sowie Rechenräder und -dreiecke sind in dieser Kartei enthalten. Die zahlreichen Übungen werden auf übersichtlich strukturierte Art und Weise präsentiert. Sie fördern damit die sowie - spielerisch und schülernah. Die der Klammerkarten motiviert die Schülerinnen und Schüler und hilft, falsche Lösungen schnell zu entdecken und zu korrigieren.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wir erobern den Zahlenraum bis 10

Wir erobern den Zahlenraum bis 10 von Jost,  Jasmin
Mithilfe einer kindgerechten Rahmenhandlung erleben die Kinder den Zahlenraum von 1 bis 10 als kleines Abenteuer: Mit Piraten erobern sie Inseln mit unterschiedlichen Schätzen und müssen sich gegenüber Meuterern wie Herrn Schummel oder der diebischen Elster behaupten. Aber nicht nur die Thematik, sondern auch das dieses Bandes . Ziel ist es, mithilfe strukturierter Mengendarstellungen zur Automatisierung der Grundaufgaben bis 10 zu kommen. Das wird in 5 Übungseinheiten erreicht: 1. Mengenerfassung mit strukturiertem Mengenbild 2. Übungen zur Zahlzerlegung und -ergänzung 3. Rechnen: Plus und Minus "begreifen" 4. Automatisierung von Additions- und Subtraktionsaufgaben 5. Weitere Übungen, Spiele und Strategien rund um die 10. Alle 5 Einheiten enthalten sowie und . Fazit: Hier erwarten Sie fünf komplette Übungseinheiten zur Automatisierung der Grundaufgaben bis 10 - eingebettet in eine motivierende Abenteuergeschichte!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lernpalette Mathematik

Lernpalette Mathematik von Omonsky,  Claudia, Seidel,  Bettina
sind besonders auf angewiesen, damit sie erfolgreich lernen. Um diesem Anspruch im Fach Mathematik gerecht zu werden, zeigt Ihnen dieser Band vielfältige, handlungsorientierte Materialien in Verbindung mit einem neuen Konzept für Ihre Unterrichtsplanung: Strukturieren Sie differenzierte Angebote für den Zahlenraum bis 10 mit Hilfe von Jede Lernpalette besteht aus Aufgaben mit Zum einen gibt es Aufgaben mit steigendem Anforderungsniveau, zum anderen beinhaltet jede Niveaustufe mehrere Übungsvarianten. So kombinieren Sie für jeden Schüler individuelle Lernreihen. Innerhalb einer Klasse holen Sie jeden am individuellen Lernstand ab und bieten gleichzeitig unterschiedlichen Lerntypen verschiedene Zugangsmöglichkeiten zur Mathematik. Alle Materialien können Sie mit Hilfe der übersichtlichen Fotos selbstständig und einfach herstellen. Ergänzende Kopiervorlagen unterstützen das eigenständige Lernen Ihrer Schüler!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100

Wir machen Entdeckungen im Zahlenraum 100 von Sauer,  Jörg
In verschiedenen Arbeitsformen Ihre Schülerinnen und Schüler mit dieser Lernwerkstatt die und. Damit wird die Grundlage für eine sichere Orientierung im Zahlenraum, auch über 100 hinaus, gelegt. Mit begegnen den Kindern drei verschiedene Darstellungsformen des Zahlenraums. Die Zuordnung von Zahl und Menge geschieht auf unterschiedliche Weisen, zum Beispiel mithilfe der beliebten. Durch den handelnden Umgang mit den Würfeln wird das "Begreifen" großer Zahlen möglich und die Kinder können eine Vorstellung davon entwickeln. Spiele, Aufgaben zur Gestaltung von Mustern und eine Kreativaufgabe zu Hausnummern runden das Angebot dieser Lernwerkstatt ab. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge.Zu den gibt es abwechslungsreiche  mit Aufgaben zu Hunderterfeld, Zahlenband und Zahlenstrahl, Rätseln, Spielen und vielem mehr.Zur Selbstkontrolle enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.  
Aktualisiert: 2023-06-03
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Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen

Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen von Mathematik,  Arbeitskreis
Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Rechnen statt Zählen

Rechnen statt Zählen von Eckstein,  Berthold
Kinder mit Rechenschwierigkeiten lösen bis zum Ende der Grundschulzeit alle Rechenaufgaben zählend - häufig mithilfe ihrer Finger. Sie finden keinen Zugang zu Rechenstrategien, weil ihnen grundlegende arithmetische Fähigkeiten fehlen. Die Kinder verstehen nur schwer, dass man Zahlen zerlegen und sie zueinander in Beziehung setzen kann. Hier setzt dieser Band an. Er zeigt, wie auch Kinder mit Rechenschwierigkeiten im Anfangsunterricht an effektive Rechenstrategien herangeführt werden und das überwinden können. Neben einem Kapitel, in dem die theoretischen Grundlagen geklärt werden, bietet Ihnen das Buch Diagnoseaufgaben, die im pädagogischen Alltag problemlos eingesetzt werden können! Es folgen 56 Kopiervorlagen mit vielfältigen Übungen und Spielen, durch die systematisch der Weg zur geebnet wird. Zu jedem Arbeitsblatt erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise und praktische Tipps. Hilfen zur sprachlichen Begleitung und ein ausführliches Glossar runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Täglich 5 Minuten Training: Ziffern und ZR bis 10

Täglich 5 Minuten Training: Ziffern und ZR bis 10 von Kirschbaum,  Klara
Der Zahlenraum bis 10 stellt die Basis unseres Dezimalsystems dar. Die ist eine grundlegende Fertigkeit, die jeder Schüler für seine weitere Schullaufbahn sicher beherrschen muss. Deshalb ist es besonders wichtig, dass Ihre Schüler dies kontinuierlich trainieren. Das „Täglich 5 Minuten Training: Ziffern und Zahlenraum bis 10“ bietet in kurzen Einheiten, die Sie auch zwischendurch einsetzen können, um die Ziffern und das Rechnen im Zahlenraum bis 10 zu üben und zu festigen. Das Material istund auch konzipiert. Dank eines Arbeitsplans können Ihre Schüler ihre Fortschritte selbst festhalten und verfolgen. Die einzelnen Aufgaben sind im Format DIN A5 angelegt, sodass Sie das Material einsetzen und das Übungspensum individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Erstklässler zuschneiden können. Übung macht bekanntlich den Meister! 
Aktualisiert: 2023-06-03
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Mit Montessori den Zahlenraum von 0-10 begreifen

Mit Montessori den Zahlenraum von 0-10 begreifen von Wenzel,  Claudia
Kinder lernen am besten, wenn sie spielen dürfen. Das wusste schon Maria Montessori. Sie betonte gleichzeitig auch die . In diesem Band werden diese beiden Ansätze auf praktische und spannende Art und Weise miteinander kombiniert. Die enthält zur Verwendung diverser im Mathe Anfangsunterricht. Rechnen lernen mit Montessori - unter dieser Überschrift wurden im vorliegenden Band zahlreiche Mathe Arbeitsblätter für die Grundschule zusammengefasst. Die Kopiervorlagen sind und haben sich im Schulalltag über viele Jahre hinweg bewährt. Als Lehrperson können Sie aus dem umfangreichen Angebot zusammenstellen. Dank der übersichtlichen Gestaltung sind die Arbeitsblätter perfekt dafür geeignet, Ihren Schüler*innen die zu ermöglichen. Zusätzlich enthält der Band zahlreiche Auftragskarten zum Thema "Numerische Stangen". Der Zahlenraum in der Grundschule erstreckt sich üblicherweise von 0-10. Dieses Kompendium hilft dabei, die ersten Kenntnisse der Schüler*innen zu vertiefen und auf eine kognitive Ebene zu heben. Nun sollte Rechnen in der Grundschule nicht nur aus trockenen Zahlen bestehen. Montessori empfahl deshalb stets den Einsatz sogenannter , zum Beispiel Stäbe, Perlen und Chips. Diese laden Kinder zum ein. Wer also Mathe-Spiele in seinen Unterricht integriert, unterstützt die Denk- und Ordnungsstrukturen der Kinder und hilft ihnen dabei, die . Das Buch eignet sich nicht nur für Grundschulen, sondern auch für Förder- und Montessorischulen. - Auftragskarten "Numerische Stangen" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Ziffern und Chips" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Mein Zahlenbuch" - Kopiervorlagen für Schülerheft "Das Perlenbuch"
Aktualisiert: 2023-06-03
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