Handlungsfiguren in kommunikativen Prozessen

Handlungsfiguren in kommunikativen Prozessen von Richter,  Jürgen
Schulische Kommunikation ist durch eine ausserordentlich hohe Kommunikationsdichte gekennzeichnet. Im Rückgriff auf Ansätze zur Entwicklung einer Theorie der Sozialstruktur werden in aktuell ablaufenden Unterrichtssituationen auftretende Musterbildungen und Typisierungsver- fahren exemplarisch an Transkriptionen authentischer schulischer Kom- munikationssituationen aufgezeigt und in ihrer die schulische Wirklichkeit konstituierenden Funktion theoretisch-empirisch nachgewiesen. In einem zusammen mit Ewald Reuter verfassten Kapitel wird der Versuch unternommen, gestützt auf gemeinsame theoretische und praktische Vorarbeiten, rekonstruktiv strukturelle Probleme institutionell vermittelten Fremdsprachenerwerbs zu entfalten.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Wirtschafts- und finanzpolitische Entscheidungsprozesse in England in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts

Wirtschafts- und finanzpolitische Entscheidungsprozesse in England in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts von Braun,  Hans-Joachim
Die Arbeit untersucht die Verknüpfung von sozio-ökonomischer Entwicklung, Wirtschaftstheorie und Wirtschafts- und Finanzpolitik in England vornehmlich im Zeitraum 1815-1833. Sie versucht, die Faktoren zu gewichten, die für die politischen Entscheidungsprozesse von Bedeutung waren. Dabei wird der Rolle der Wirtschaftswissen- schaftler im politischen Entscheidungsprozess besondere Beachtung geschenkt. Im Mittelpunkt der Fallstudien stehen die Problemkreise Kornzölle, Seidenimporte, Maschinenexporte und Einkommensteuer.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Handlungsfiguren in kommunikativen Prozessen

Handlungsfiguren in kommunikativen Prozessen von Richter,  Jürgen
Schulische Kommunikation ist durch eine ausserordentlich hohe Kommunikationsdichte gekennzeichnet. Im Rückgriff auf Ansätze zur Entwicklung einer Theorie der Sozialstruktur werden in aktuell ablaufenden Unterrichtssituationen auftretende Musterbildungen und Typisierungsver- fahren exemplarisch an Transkriptionen authentischer schulischer Kom- munikationssituationen aufgezeigt und in ihrer die schulische Wirklichkeit konstituierenden Funktion theoretisch-empirisch nachgewiesen. In einem zusammen mit Ewald Reuter verfassten Kapitel wird der Versuch unternommen, gestützt auf gemeinsame theoretische und praktische Vorarbeiten, rekonstruktiv strukturelle Probleme institutionell vermittelten Fremdsprachenerwerbs zu entfalten.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Modellgestützes Management von Prozessinnovationen

Modellgestützes Management von Prozessinnovationen von Jost,  Andreas
Angesichts einer zunehmenden Intensivierung des Wettbewerbs überbieten sich in der Automobilindustrie namhafte Hersteller mit immer neuen Produktoffensiven. Gleichzeitig zeigen anhaltende Globalisierungstrends einen steigenden Kosten- und Veränderungsdruck auf, dem nur durch den Einsatz innovativer Technologien und Prozesse begegnet werden kann. Eine zentrale Rolle fällt dabei den Produktentstehungsprozessen zu. Neuartige Produktkonzepte und Prozesstechnologien versprechen flexiblere, effizientere und schnellere Prozesse in der Produktentstehung. Die zentrale Herausforderung im Hinblick auf die Realisierung dieser Potenziale ist es, mögliche Prozessinnovationen zu identifizieren, vor dem Hintergrund der vielfältigen Anforderungen zu bewerten und (unternehmensintern) durchzusetzen. Das hier vorgestellte Konzept zum modellgestützten Management von Prozessinnovationen nimmt sich dieser Herausforderungen an und stellt eine umfassende Methodik vor, welche auf der Basis systemdynamischer Modellierung und Simulation eine durchgängige Unterstützung in den Aufgaben der Identifikation, Bewertung und Durchsetzung von Prozessinnovationen bietet. Im Rahmen von drei Fallstudien werden ausgewählte Prozessinnovationen und Innovationswirkungen vor dem Hintergrund konkreter Simulationsszenarien diskutiert und Handlungsoptionen aufgezeigt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Kommunikationsplanung und Entwicklungsprozesse

Kommunikationsplanung und Entwicklungsprozesse von Roschani-Moghaddam,  Nematollah
Kommunikationsplanung und Entwicklungsprozesse oder «Development Support Communication» ist eine sozialwissenschaftliche Studie zum Entwicklungs- und Modernisierungsprozess in den Entwicklungsländern. Ein Entwicklungsprozess in der «dritten Welt» braucht eine harmonisierende Kommunikation, die das notwendige «know how» vermittelt und den Informationsfluss für die Entwicklungspläne ermöglicht. Diese Untersuchung versucht, durch die Aufarbeitung der sozio-kulturellen Rahmenbedinungen in Entwicklungsländern Kommunikationsbarrieren vorhersehbar zu machen, um die für einen Entwicklungsprozess notwendige Informationsübertragung zu erleichtern.
Aktualisiert: 2019-12-19
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