Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule

Feuer, Brandschutz & Feuerwehr in der Grundschule von Harms-Fitzner,  Sybille
Sowohl die Feuerwehr als auch das Feuer selbst üben auf Kinder eine besondere Faszination aus. Umso wichtiger ist es, Feuer und Brandschutz zu thematisieren und Kindern das Verhalten im Brandfall nahezubringen. Dieser Band liefert Ihnen genau die richtigen Materialien für Handlungsorientierung im Sachunterricht. Der Band gliedert sich in drei inhaltlich aufeinander abgestimmte Teile, die in Kombination miteinander oder einzeln verwendet werden können. Die Kinder setzen sich mit dem Phänomen Feuer auseinander, lernen die naturwissenschaftlichen Zusammenhänge rund um das Feuer kennen und führen einfache Versuche zum Thema Feuer durch. Weiterhin sammeln die Kinder Erfahrungen zum richtigen Umgang mit Feuer, lernen einen Notruf abzusetzen und erfahren, wie man in einem Brandfall korrekt reagiert. So sind die Schülerinnen und Schüler im Notfall gewappnet und können sich richtig verhalten (Stichwort Selbstkompetenz). - drei Kapitel zum Thema Feuer, Feuerwehr und Brandschutzerziehung - aktiv-entdeckende, kreative und handlungsorientierte Arbeitsblätter - passende Lösungen zur Selbstkontrolle - Poster zum richtigen Verhalten im Brandfall für das Klassenzimmer
Aktualisiert: 2023-06-14
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Erste Hilfe – ich kann das!

Erste Hilfe – ich kann das! von Buchholtz,  Anja
Erste Hilfe für Kinder? Auch Kinder können und sollen lernen, wie sie sich im Notfall richtig verhalten und wie sie mit helfen können. Aber, wenn ein Unfall passiert ist? Was tun bei Nasenbluten, Sonnenstich oder Insektenstichen? Wie bringt man ein Pflaster an der Fingerkuppe richtig an? Und wie stabilisiert man einen Knochenbruch? Die Schülerinnen und Schüler erfahren, was sie bei und wann sie unbedingt den rufen müssen. Sie finden in einem Experiment heraus, was es mit der Schocklage auf sich hat und erforschen, wie eine Rettungsdecke funktioniert. Nicht zuletzt werden sie auch für Gefahrenquellen in der Schule und der Freizeit sensibilisiert. Ein ermöglicht den Schülern, stets den Überblick zu behalten. geben verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lückentexten, Zuordnungsaufgaben u. v. m. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, gibt es zu Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden. Ein zur Ersten Hilfe rundet das Material ab.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mein Körper

Mein Körper von Hasler,  Mara
: Unser Körper ist ein faszinierendes, komplexes System. Die Kinder lernen in dieser Lernwerkstatt mit kindgerechten Arbeitsblättern, wo sich welche befinden und welche sie haben. Darüber hinaus beschäftigen sie sich ganz konkret auch mit dem : Wie sehe ich eigentlich aus? Wie kann ich meinen Blutdruck messen? Wie reagiert mein Gehirn auf bestimmte Reize? Die Schülerinnen und Schüler lernen die Funktionsweise der kennen und wie wichtig für den Körper ist. Sie erfahren, wie das, die und der funktionieren. wird hier, denn auch methodisch hat diese Lernwerkstatt viel zu bieten: Neben, und die Kinder einen Skelett-Hampelmann, eine Lunge mithilfe einer Flasche und sogar ein Herz aus Knete. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es vielseitige Stationsblätter mit Lesetexten, Spielen, Bastelanleitungen, Rätseln, Lückentexten und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, gibt es zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Unter der Lupe: Werbung und Konsum

Unter der Lupe: Werbung und Konsum von Buchholtz,  Anja
Werbung und Konsum bestimmen unseren Alltag. Doch eigentlich genau? Das finden die Schüler mithilfe dieser Mini-Werkstatt heraus. Sie beantworten und finden so heraus, ob sie sich selbst leicht durch Werbung beeinflussen lassen. In Kleingruppen denken sich die Schülerinnen eigene und ein passendes Layout aus, und bewerten sich gegenseitig. Darüber hinaus befassen sie sich mit dem Thema "" und wofür sie es ausgeben. Auch ein ist im Material enthalten: Sind die teuersten Produkte und die mit besonders auffälligen Etiketten auch am besten? Das testen die Kinder, indem Sie drei verschiedene Saftmarken prüfen und vergleichen. Den Abschluss bilden Fragen zur und zum. Ein  ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es mit einem Selbsttest, Lesetexten, Lückentexten und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Beruf und Arbeit

Beruf und Arbeit von Dehn,  Janine
"Beruf und Arbeit" machen Spaß! Anhand von Spielen, zahlreichen Rätseln, Zuordnungsaufgaben, Umfragen und u. a. erkunden die Kinder die Arbeitswelt der Erwachsenen. Sie nähern sich dieser über Berufe, die ihnen aus dem Alltag bereits bekannt sind (z. B. Bäcker, Arzt oder Lehrer), über Arbeitsorte (z. B. im Freien oder im Büro), Arbeitsmittel (z. B. Klauenhammer und Phasenprüfer) und verschiedene Arbeitsformen (Angestellte, Selbstständige und Beamte). Doch das Material vermittelt auch mittlerweile seltene, alte sowie erst und fordert zur weiteren Recherche auf. So lässt sich am Ende auch der eigene Traumberuf schon besser einschätzen und präziser formulieren. Das Material gliedert sich in denen jeweils eine Seite mit Lehrerhinweisen vorangestellt ist. In Kapitel 1 geht es um die Leitfrage. Neben Arbeitsorten, -zeiten und -formen werden auch Hausarbeit und Arbeitslosigkeit behandelt. Daraufhin vermittelt Kapitel 2, bevor die Kinder sich in Kapitel 3 mit befassen. Kapitel 4 behandelt führen und fordert zum Nachdenken über den eigenen Traumberuf auf. Kapitel 5 vertieft dies durch die Erarbeitung von, bevor Arbeit abschließend mit den Berufen früher, heute und in Zukunft in einen zeitlichen Kontext gestellt wird. Das letzte Kapitel beinhaltet ein und ein Berufe-Spiel zur Lernzielkontrolle.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Wir spielen Fußball

Wir spielen Fußball von Bannenberg,  M., Kaminsky,  B.
Ob Thomas Müller oder Oliver Kahn - aktive und auch längst nicht mehr aktive Fußballspieler werden als Legenden verehrt und sind vielen ein Begriff. Ebenso geläufig sind Vokabeln wie "Abseitsfalle" oder "Handspiel". Doch was genau verbirgt sich dahinter? Diese Werkstatt vermittelt Ihren Schülern das oder die. Großereignisse wie WM und EM kennengelernt und die dieses Sports nachgezeichnet. Ihre Schüler erfahren darüber hinaus mehr über den und betätigen sich kreativ, indem sie ein ausmalen, spielen oder ein gestalten. So wird auch ein Fußballmuffel zum Fan! Ein ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. zur Geschichte des Fußballs und seinem Regelwerk, zu berühmten Fußballern und sportlichen Großereignissen ermöglichen eine vielfältige Beschäftigung mit dem Thema. zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sachunterricht, 1./2. Kl., Mensch und Gemeinschaft

Sachunterricht, 1./2. Kl., Mensch und Gemeinschaft von Dechant,  Mona, Mallanao,  Shyreen
Der Band „Mensch und Gemeinschaft“ bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 1. und 2. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht sind oder gar fachfremd unterrichten. Die bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 1. und 2. Klasse benötigen – direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. Auf der dem Buch finden Sie Arbeitsblätter und weitere Materialien als sowie alle dazu.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Demokratiewerkstatt für die Grundschule

Demokratiewerkstatt für die Grundschule von Segmüller-Schwaiger,  Silvia
Das Thema "Demokratie" zieht sich als roter Faden durch die Lehrpläne: In den fächerübergreifenden Erziehungszielen wird die Bedeutung von Demokratie und deren Umsetzung im Schulalltag immer wieder betont, ebenso im Fachlehrplan Sachunterricht. Darüber hinaus ist es ein wichtiges gesellschaftliches Thema! Dieses Buch hilft Ihnen dabei, den Kindern der 2. bis 4. Klasse die Grundsätze der Demokratie und demokratische Prozesse näherzubringen - methodisch abwechslungsreich als Werkstatt und ganz praktisch im Schulalltag bei der Klassensprecherwahl. Die übersichtlichen Angaben Klassenstufenempfehlung, Material, Durchführung und Differenzierung erleichtern die Vorbereitung, sodass Sie auf schnellem Weg altersgerechte und abwechslungsreiche Einheiten durchführen können. Die handlungsorientierten und fächerübergreifenden Materialien machen demokratische Grundsätze in allen Lebensbereichen für die Schüler verständlich und erlebbar. So wird Demokratie ein Teil des Unterrichts! - Grund- und Kinderrechte - Zusammenleben in meiner Familie, Klasse und Schule - Zusammenleben in meiner Gemeinde - Zusammenleben in Deutschland - zahlreiche Auftragskarten mit handlungsorientierten und abwechslungsreichen Aufgaben - zu jedem Thema eine ausführliche Übersicht mit Angaben zu Klassenstufenempfehlung, Material, Durchführung und Differenzierung - alle notwendigen Materialien als Arbeitsblätter und Kopiervorlagen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Gewaltprävention

Gewaltprävention von Bott,  Katrin
Für das friedvolle und verträgliche Zusammenleben von Menschen sind verlässliche soziale Regelungen, Vereinbarungen und Verhaltensweisen notwendig. Voraussetzung dafür ist vor allem eine achtsame und wertschätzende Haltung sich selbst gegenüber sowie eine differenzierte Wahrnehmung der eigenen Gefühle. Daher enthält die Werkstatt u. a. Stationen, die den Kindern dabei helfen sollen, sich über ihre Bedürfnisse und Interessen Klarheit zu verschaffen. Ein weiterer zentraler Baustein der Werkstatt ist ein. Mit Hilfe von Rollenspielen, Streitgeschichten, Bildkarten und Legekarten können Ihre Schüler das Thema "Gewaltprävention" auf vielfältige Weise erarbeiten. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es vielseitige mit Streitgeschichten, verschiedenen Legekärtchen wie z. B. "Gefühlspantomime", Textkarten,  "Streitregeln" und vieles mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung und bieten einen ersten Überblick über das Material.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Gewaltprävention

Gewaltprävention von Bott,  Katrin
Für das friedvolle und verträgliche Zusammenleben von Menschen sind verlässliche soziale Regelungen, Vereinbarungen und Verhaltensweisen notwendig. Voraussetzung dafür ist vor allem eine achtsame und wertschätzende Haltung sich selbst gegenüber sowie eine differenzierte Wahrnehmung der eigenen Gefühle. Daher enthält die Werkstatt u. a. Stationen, die den Kindern dabei helfen sollen, sich über ihre Bedürfnisse und Interessen Klarheit zu verschaffen. Ein weiterer zentraler Baustein der Werkstatt ist ein. Mit Hilfe von Rollenspielen, Streitgeschichten, Bildkarten und Legekarten können Ihre Schüler das Thema "Gewaltprävention" auf vielfältige Weise erarbeiten. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es vielseitige mit Streitgeschichten, verschiedenen Legekärtchen wie z. B. "Gefühlspantomime", Textkarten,  "Streitregeln" und vieles mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung und bieten einen ersten Überblick über das Material.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Erste Hilfe – ich kann das!

Erste Hilfe – ich kann das! von Buchholtz,  Anja
Erste Hilfe für Kinder? Auch Kinder können und sollen lernen, wie sie sich im Notfall richtig verhalten und wie sie mit helfen können. Aber, wenn ein Unfall passiert ist? Was tun bei Nasenbluten, Sonnenstich oder Insektenstichen? Wie bringt man ein Pflaster an der Fingerkuppe richtig an? Und wie stabilisiert man einen Knochenbruch? Die Schülerinnen und Schüler erfahren, was sie bei und wann sie unbedingt den rufen müssen. Sie finden in einem Experiment heraus, was es mit der Schocklage auf sich hat und erforschen, wie eine Rettungsdecke funktioniert. Nicht zuletzt werden sie auch für Gefahrenquellen in der Schule und der Freizeit sensibilisiert. Ein ermöglicht den Schülern, stets den Überblick zu behalten. geben verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es abwechslungsreiche Stationsblätter mit Lückentexten, Zuordnungsaufgaben u. v. m. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, gibt es zu Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden. Ein zur Ersten Hilfe rundet das Material ab.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Vom Streiten und Vertragen

Vom Streiten und Vertragen von Kurt,  Aline
Was sind, um sich zu Streiten? Wie man sich bei einem Streit? Wie kann ich nach einem Streit wieder auf mein Gegenüber zugehen? Auf diese und andere Fragen finden die Kinder Antworten. Sie lernen dabei auch, dass ein Streit nicht immer etwas Schlechtes sein muss, sondern dass Konflikte auch konstruktiv sein können. Die Kinder tauschen sich über ihre persönlichen aus, lösen Rätsel, schreiben einen Text zu einer Bildergeschichte, basteln einen und vieles mehr. Ein weiterer Schwerpunkt der Lernwerkstatt ist die biblische. Anhand der Figuren vom gütigen Vater und den beiden Söhnen, lassen sich sehr gut beispielhaft verschiedene Sichtweisen einnehmen, welche die Kinder nachempfinden können. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. für ein Terrarium im Klassenzimmer Zu den gibt es abwechslungsreiche mit Lesetexten, Spielen, Rätseln, Lückentexten und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Vom Streiten und Vertragen

Vom Streiten und Vertragen von Kurt,  Aline
Was sind, um sich zu Streiten? Wie man sich bei einem Streit? Wie kann ich nach einem Streit wieder auf mein Gegenüber zugehen? Auf diese und andere Fragen finden die Kinder Antworten. Sie lernen dabei auch, dass ein Streit nicht immer etwas Schlechtes sein muss, sondern dass Konflikte auch konstruktiv sein können. Die Kinder tauschen sich über ihre persönlichen aus, lösen Rätsel, schreiben einen Text zu einer Bildergeschichte, basteln einen und vieles mehr. Ein weiterer Schwerpunkt der Lernwerkstatt ist die biblische. Anhand der Figuren vom gütigen Vater und den beiden Söhnen, lassen sich sehr gut beispielhaft verschiedene Sichtweisen einnehmen, welche die Kinder nachempfinden können. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. für ein Terrarium im Klassenzimmer Zu den gibt es abwechslungsreiche mit Lesetexten, Spielen, Rätseln, Lückentexten und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Computer, Smartphone & Co: Die Welt der Medien

Computer, Smartphone & Co: Die Welt der Medien von Kulbarsch-Wilke,  Julia
Die 20 Stationen rund um das Thema Medien gliedern sich in acht Abschnitte: Nach einem allgemeinen erarbeiten Ihre Schüler an den Stationen zentrale Kenntnisse und Hintergründe über das Buch, die Zeitung, das Radio, Handy und Telefon, das Fernsehen inkl. einem Exkurs zum Thema Werbung, sowie Internet, PC und Computerspiele. Die Werkstatt vermittelt so einerseits Wissen über die jeweiligen Medien, deren Funktionsweise, Geschichte oder Entwicklung, andererseits werden Einsatz und. Abschließend sind die Schüler in der Lage, in einem Selbsttest den eigenen noch einmal und im Abgleich mit den Empfehlungen für ihre Altersgruppe auszuwerten. Ein ermöglicht es, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den gibt es abwechslungsreiche mit Lesetexten, Kreuzworträtsel, Multiple Choice-Fragen, Zuordnungsaufgaben und vielen Kreativanregungen, z. B. einen Radiobeitrag produzieren, einen Film drehen, ein Dosentelefon basteln u. a. Es liegen zu den Stationen bei, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sachunterricht, 3./4. Kl., Mensch und Gemeinschaft

Sachunterricht, 3./4. Kl., Mensch und Gemeinschaft von Dechant,  Mona, Mallanao,  Shyreen
Der Band bietet Ihnen einen breiten Fundus an praxiserprobten Materialien und Unterrichtstipps für Ihren Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse. So können Sie jedes Thema Stunde für Stunde praktisch umsetzen – egal, ob Sie Berufseinsteiger oder Pädagoge mit langjähriger Erfahrung im Fach Sachunterricht sind oder gar fachfremd unterrichten. Die bietet Ihnen alles, was Sie für einen strukturierten und handlungsorientierten Sachunterricht in der 3. und 4. Klasse benötigen - direkt in praxiserprobten Unterrichtseinheiten. Jede Unterrichtseinheit für den Sachunterricht umfasst neben Überlegungen und Anregungen zur Didaktik und Methodik zahlreiche Kopiervorlagen sowie Möglichkeiten zur Differenzierung. Weitere Hilfen wie linierte Arbeitsblattvorlagen, Wortsammlungen oder Spiele ergänzen das Angebot. Auf der dem Buch finden Sie Arbeitsblätter und weitere Materialien als sowie alle dazu. Weitere Infos zur Bergedorfer® Grundschulpraxis und alle Titel der Reihe finden Sie hier.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sachunterricht an Stationen Spezial Familie

Sachunterricht an Stationen Spezial Familie von Sommer,  Markus, Sommer,  Sandra
Für Schüler in der Grundschule ist die Familie in der Regel der Lebensmittelpunkt. Mit diesem Stationentraining für den Sachunterricht in der Grundschule können Sie die Einheit Familie zusammen mit Ihren Schülerinnen und Schülern eingehend betrachten. Das Leben in der Familie, die Beziehungen der Familienmitglieder, der Umgang miteinander oder Familien in aller Welt - das alles sind Themen, die Ihre Schüler fesseln. Station für Station befassen sich Ihre Schüler mit interessanten Teilaspekten des Themas und werden gleichzeitig an das selbstständige Lernen herangeführt. Das Stationentraining zum Thema Familie eignet sich perfekt für Freiarbeitsphasen im Sachunterricht und Vertretungsstunden. Es erfordert so gut wie keinen Vorbereitungsaufwand von Ihrer Seite und kann sogar von fachfremden Lehrkräften sicher angewendet werden. - Ich - Familienmitglieder - Leben in der Familie - Kinder und Familie in aller Welt - Gefühle - Mit anderen umgehen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Vom Streiten und Vertragen

Vom Streiten und Vertragen von Kurt,  Aline
Was sind, um sich zu Streiten? Wie man sich bei einem Streit? Wie kann ich nach einem Streit wieder auf mein Gegenüber zugehen? Auf diese und andere Fragen finden die Kinder Antworten. Sie lernen dabei auch, dass ein Streit nicht immer etwas Schlechtes sein muss, sondern dass Konflikte auch konstruktiv sein können. Die Kinder tauschen sich über ihre persönlichen aus, lösen Rätsel, schreiben einen Text zu einer Bildergeschichte, basteln einen und vieles mehr. Ein weiterer Schwerpunkt der Lernwerkstatt ist die biblische. Anhand der Figuren vom gütigen Vater und den beiden Söhnen, lassen sich sehr gut beispielhaft verschiedene Sichtweisen einnehmen, welche die Kinder nachempfinden können. Ein ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. für ein Terrarium im Klassenzimmer Zu den gibt es abwechslungsreiche mit Lesetexten, Spielen, Rätseln, Lückentexten und vielem mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, enthält die Werkstatt zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Konsumverhalten und Werbung

Konsumverhalten und Werbung von Kirschbaum,  Klara
Kaufen, kaufen, kaufen!? Das Themenheft Konsum und Werbung ist Ihr perfekter Begleiter, um gemeinsam mit Ihren Schülern auf eine spannende Entdeckungsreise zu gehen. In diesem Heft ist das Wissen kompakt, spannend und abwechslungsreich aufbereitet – mit garantiert hohem Motivationsfaktor! Mithilfe von abwechslungsreichen Aufgaben, Rätseln, Spielen und Projekten lernen Ihre Schüler spielerisch und handlungsorientiert viel Wissenswertes rund um das Thema Konsum. Die Kinder setzen sich kritisch mit Mediennutzung, Einkaufsverhalten und Müllproduktion auseinander und reflektieren dabei immer wieder ihr eigenes Konsumverhalten. Sie verfolgen den Weg des Palmöls vom Supermarktregal zurück in den indonesischen Regenwald und lesen ein Interview mit der Werbeexpertin Frau Litfaß. Die Arbeitsblätter dieses Themenheftes sind und ohne Vorbereitungsaufwand . Für die stärkeren Schüler bieten eine besondere Herausforderung. Komplettiert wird das Angebot durch eine und eine . Alle Arbeitsblätter und weitere Materialien sowie Lösungen befinden sich im , das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Beruf und Arbeit

Beruf und Arbeit von Dehn,  Janine
"Beruf und Arbeit" machen Spaß! Anhand von Spielen, zahlreichen Rätseln, Zuordnungsaufgaben, Umfragen und u. a. erkunden die Kinder die Arbeitswelt der Erwachsenen. Sie nähern sich dieser über Berufe, die ihnen aus dem Alltag bereits bekannt sind (z. B. Bäcker, Arzt oder Lehrer), über Arbeitsorte (z. B. im Freien oder im Büro), Arbeitsmittel (z. B. Klauenhammer und Phasenprüfer) und verschiedene Arbeitsformen (Angestellte, Selbstständige und Beamte). Doch das Material vermittelt auch mittlerweile seltene, alte sowie erst und fordert zur weiteren Recherche auf. So lässt sich am Ende auch der eigene Traumberuf schon besser einschätzen und präziser formulieren. Das Material gliedert sich in denen jeweils eine Seite mit Lehrerhinweisen vorangestellt ist. In Kapitel 1 geht es um die Leitfrage. Neben Arbeitsorten, -zeiten und -formen werden auch Hausarbeit und Arbeitslosigkeit behandelt. Daraufhin vermittelt Kapitel 2, bevor die Kinder sich in Kapitel 3 mit befassen. Kapitel 4 behandelt führen und fordert zum Nachdenken über den eigenen Traumberuf auf. Kapitel 5 vertieft dies durch die Erarbeitung von, bevor Arbeit abschließend mit den Berufen früher, heute und in Zukunft in einen zeitlichen Kontext gestellt wird. Das letzte Kapitel beinhaltet ein und ein Berufe-Spiel zur Lernzielkontrolle.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Bücher zum Thema Mensch und Gemeinschaft

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