Praxishandbuch GeschwisterTEENS

Praxishandbuch GeschwisterTEENS von Dorn,  Eva, Höfner,  Heike, Kowalewski,  Kerstin, Zwack,  Teresa
Der Präventionskurs GeschwisterTEENS ist ein Teil des Präventionskonzepts GeschwisterCLUB. Zielgruppe des Angebots sind jugendliche Geschwister von Menschen mit chronischer Erkrankung und/oder Behinderung im Alter von 13 bis 17 Jahren. Die Ziele von GeschwisterTEENS sind die Förderung der Stressbewältigungskompetenzen der Jugendlichen sowie die Förderung ihrer Ressourcen. Anhand der vermittelten Inhalte werden die Geschwister befähigt, ressourcenorientiert und strukturiert mit ihren individuellen Belastungen dauerhaft eigenständig umzugehen sowie diese zu bewältigen. GeschwisterTEENS ist zertifiziert von der Zentralen Prüfstelle Prävention und somit bezuschussungsfähig durch die gesetzlichen Krankenkassen. Das vorliegende Praxishandbuch erläutert die Grundlagen, das Konzept und die Evaluation des Kurses. Im Mittelpunkt steht die ausführliche Durchführungsanleitung der acht Module des GeschwisterTEENS-Kurses. Das Handbuch richtet sich insbesondere an psychosoziale Fachkräfte zum Aufbau eines eigenen GeschwisterTEENS-Angebotes oder zur Erweiterung des persönlichen Methodenkoffers.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Praxishandbuch GeschwisterTEENS

Praxishandbuch GeschwisterTEENS von Dorn,  Eva, Höfner,  Heike, Kowalewski,  Kerstin, Zwack,  Teresa
Der Präventionskurs GeschwisterTEENS ist ein Teil des Präventionskonzepts GeschwisterCLUB. Zielgruppe des Angebots sind jugendliche Geschwister von Menschen mit chronischer Erkrankung und/oder Behinderung im Alter von 13 bis 17 Jahren. Die Ziele von GeschwisterTEENS sind die Förderung der Stressbewältigungskompetenzen der Jugendlichen sowie die Förderung ihrer Ressourcen. Anhand der vermittelten Inhalte werden die Geschwister befähigt, ressourcenorientiert und strukturiert mit ihren individuellen Belastungen dauerhaft eigenständig umzugehen sowie diese zu bewältigen. GeschwisterTEENS ist zertifiziert von der Zentralen Prüfstelle Prävention und somit bezuschussungsfähig durch die gesetzlichen Krankenkassen. Das vorliegende Praxishandbuch erläutert die Grundlagen, das Konzept und die Evaluation des Kurses. Im Mittelpunkt steht die ausführliche Durchführungsanleitung der acht Module des GeschwisterTEENS-Kurses. Das Handbuch richtet sich insbesondere an psychosoziale Fachkräfte zum Aufbau eines eigenen GeschwisterTEENS-Angebotes oder zur Erweiterung des persönlichen Methodenkoffers.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Praxishandbuch GeschwisterTEENS

Praxishandbuch GeschwisterTEENS von Dorn,  Eva, Höfner,  Heike, Kowalewski,  Kerstin, Zwack,  Teresa
Der Präventionskurs GeschwisterTEENS ist ein Teil des Präventionskonzepts GeschwisterCLUB. Zielgruppe des Angebots sind jugendliche Geschwister von Menschen mit chronischer Erkrankung und/oder Behinderung im Alter von 13 bis 17 Jahren. Die Ziele von GeschwisterTEENS sind die Förderung der Stressbewältigungskompetenzen der Jugendlichen sowie die Förderung ihrer Ressourcen. Anhand der vermittelten Inhalte werden die Geschwister befähigt, ressourcenorientiert und strukturiert mit ihren individuellen Belastungen dauerhaft eigenständig umzugehen sowie diese zu bewältigen. GeschwisterTEENS ist zertifiziert von der Zentralen Prüfstelle Prävention und somit bezuschussungsfähig durch die gesetzlichen Krankenkassen. Das vorliegende Praxishandbuch erläutert die Grundlagen, das Konzept und die Evaluation des Kurses. Im Mittelpunkt steht die ausführliche Durchführungsanleitung der acht Module des GeschwisterTEENS-Kurses. Das Handbuch richtet sich insbesondere an psychosoziale Fachkräfte zum Aufbau eines eigenen GeschwisterTEENS-Angebotes oder zur Erweiterung des persönlichen Methodenkoffers.
Aktualisiert: 2023-06-22
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Praxishandbuch GeschwisterTEENS

Praxishandbuch GeschwisterTEENS von Dorn,  Eva, Höfner,  Heike, Kowalewski,  Kerstin, Zwack,  Teresa
Der Präventionskurs GeschwisterTEENS ist ein Teil des Präventionskonzepts GeschwisterCLUB. Zielgruppe des Angebots sind jugendliche Geschwister von Menschen mit chronischer Erkrankung und/oder Behinderung im Alter von 13 bis 17 Jahren. Die Ziele von GeschwisterTEENS sind die Förderung der Stressbewältigungskompetenzen der Jugendlichen sowie die Förderung ihrer Ressourcen. Anhand der vermittelten Inhalte werden die Geschwister befähigt, ressourcenorientiert und strukturiert mit ihren individuellen Belastungen dauerhaft eigenständig umzugehen sowie diese zu bewältigen. GeschwisterTEENS ist zertifiziert von der Zentralen Prüfstelle Prävention und somit bezuschussungsfähig durch die gesetzlichen Krankenkassen. Das vorliegende Praxishandbuch erläutert die Grundlagen, das Konzept und die Evaluation des Kurses. Im Mittelpunkt steht die ausführliche Durchführungsanleitung der acht Module des GeschwisterTEENS-Kurses. Das Handbuch richtet sich insbesondere an psychosoziale Fachkräfte zum Aufbau eines eigenen GeschwisterTEENS-Angebotes oder zur Erweiterung des persönlichen Methodenkoffers.
Aktualisiert: 2023-02-16
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Mein Stärkenrucksack

Mein Stärkenrucksack von Hanusch,  Carola, Susanne,  Paulus
Die Stärken im Rucksack immer dabei! Jeder Mensch trägt seine persönlichen Stärken und Kräfte in sich, Und doch ist es oft so, dass wir von außen mehr an unsere Schwächen erinnert werden. Die Stärken geraten immer mehr aus dem Blick der Kinder – das Selbstbewusstsein leidet! Mit diesem Arbeitsheft gehen wir wieder auf die Suche nach all dem, was in uns steckt und was uns stark macht. So lassen sich all die Herausforderungen im Leben leichter meistern und die Kinder können über sich hinauswachsen! Für selbstbewusste und sozial-starke Kinder!
Aktualisiert: 2023-03-20
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Wie Jule ihre Angst verliert

Wie Jule ihre Angst verliert von Gebhardt,  Eva, Hopf,  Hans
Jule ist zehn Jahre alt und gut in der Schule. Doch als sie sich eines Morgens von ihrer Mama verabschiedet, setzt sich plötzlich ein Gedanke in ihrem Kopf fest: Was wäre, wenn Mama etwas passiert? Diese Angst beherrscht Jule so sehr, dass ihr im Schulflur ganz schlecht wird und sie nach Hause rennt. Nachdem Jule drei Wochen nicht zur Schule gegangen ist, überweist sie der Kinderarzt an einen Psychotherapeuten. Jule staunt, dass es dort eher so aussieht wie in ihrem Kinderzimmer und nicht wie in einem Untersuchungsraum. Zusammen mit ihren Eltern geht sie jetzt regelmäßig zur Therapie – und nach und nach verschwindet ihre Angst. Der Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeut Hans Hopf verdeutlicht Kindern am Beispiel der Schulangst den Verlauf einer psychotherapeutischen Behandlung. So ist das Buch auch bei anderen Krankheitsbildern von Kindern und Jugendlichen einsetzbar.
Aktualisiert: 2022-12-02
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