Die Digitale Toolbox enthält:
Lernspiele
Interaktives Klassenquiz
Interaktive Landkarte
Multimediale Spiel-mit-Sätze
Multimediale Hörpartitur
Aktualisiert: 2023-03-02
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Die Digitale Toolbox enthält:
Lernspiele
Interaktives Klassenquiz
Interaktive Landkarte
Multimediale Spiel-mit-Sätze
Multimediale Hörpartitur
Aktualisiert: 2023-02-23
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Simulationen zu Schutzmaßnahmen nach VDE 0100-410 und den Messungen nach VDE 0100-600. Sie erhalten den Freischaltcode für eine Jahreslizenz per Post.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Sie erhalten den Freischaltcode für eine Jahreslizenz per Post.
Aktualisiert: 2023-01-02
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Auf der CD-ROM sind spezifisch auf die Inhalte von einzelnen Kapiteln ausgerichtete Übungen mit unterschiedlichem Anspruchsniveau enthalten. Sie steht jedem Schüler und jeder Schülerin zur Verfügung und dient dem individuellen Training von Fertigkeiten in verschiedenen Schwierigkeitsstufen, ein zusätzliches Hilfsmittel zur Differenzierung. Einzelne Aufgaben können auch zu zweit am Bildschirm gelöst werden. Die Scheibe wird auch unabhängig vom Lehrmittel "logisch" als zusätzliche Übungsmöglichkeit eingesetzt.
Aktualisiert: 2021-10-11
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Die interaktiven Arbeitsblätter ermöglichen, Musterlösungen entsprechend des Lernfortschritts einzublenden sowie eigene Lösungen zu erstellen und abzuspeichern.
Aktualisiert: 2022-08-08
Autor:
Richard Fischer,
Hans Grassl,
Rolf Gscheidle,
Tobias Gscheidle,
Uwe Heider,
Achim van Huet,
Wolfgang Keil,
Rainer Lohuis,
Jochen Mann,
Bernd Schlögl,
Alois Wimmer
Die Lernsoftware dient der Vertiefung des erlernten Stoffes und ist ein zusätzliches Hilfsmittel zur Differenzierung. Die Übungen sind auf die Lernziele der einzelnen Kapitel aus logisch6 - das Buch ausgerichtet und in verschiedene Stufen unterteilt.
Innerhalb der einzelnen Stufen wird vereinzelt nochmals differenziert. Viele Aufgaben können auch zu zweit am Bildschirm gelöst werden.
Aktualisiert: 2021-10-11
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Folgende Philosophie steht hinter diesem neuen Mathematiklehrmittel: kreative Mathematik mit vielen eigenen Denkleistungen; konsequente Ausrichtung auf den Erwerb von Fertigkeiten wie auch von Erkenntnissen und Vorstellungen; zielorientierte Arbeitsweise sowohl für die Lehrperson wie auch für die Lernenden; Mathematik mit engen Bezügen zum Alltag (Mathematisieren); Lernen in Sinn- und Anwendungszusammenhängen; selbstständiges Lernen und eigenständiges Denken sowie konzentrischer, repetitiver Aufbau.
Die Ziele von „logisch“ sind: zeitgemässes Mathematik-Lernen verwirklichen; ganze Begabungsbreite ansprechen, um integrativen Unterricht zu ermöglichen; Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung erleichtern; förderorientiert beurteilen mit formativen und summativen Lernkontrollen; zur Selbstevaluation anregen und Hilfsmittel für Fremdevaluation anbieten.
Zum Artikel
Die Lernsoftware dient der Vertiefung des erlernten Stoffes und ist ein zusätzliches Hilfsmittel zur Differenzierung. Die Übungen sind auf die Lernziele der Kapitel aus logisch2 ausgerichtet und in verschiedenen Stufen unterteilt. Innerhalb der Stufen wird vereinzelt nochmals differenziert. Viele Aufgaben können auch zu zweit am Bildschirm gelöst werden.
Aktualisiert: 2021-10-11
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Auf der CD-ROM sind spezifisch auf die Inhalte der einzelnen Kapitel ausgerichtete Übungen mit unterschiedlichem Anspruchsniveau enthalten. Sie steht jedem Schüler und jeder Schülerin zur Verfügung und dient dem individuellen Training von Fertigkeiten in verschiedenen Schwierigkeitsstufen, ein zusätzliches Hilfsmittel zur Differenzierung. Die Stufe 1 dient vorwiegend dem Förderunterricht. Die Stufen 2 und 3 decken die Grundanforderungen ab und die Stufe 4 bietet zusätzliche Anforderungen für begabte Kinder. Viele Aufgaben können auch zu zweit am Bildschirm gelöst werden.
Die CD kann vorläufig auf MAC-Computern nicht eingesetzt werden. Mehrfachlizenzen für Netzwerke auf Anfrage beim Verlag.
Aktualisiert: 2021-10-11
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Die Lernsoftware dient der Vertiefung des erlernten Stoffes und ist ein zusätzliches Hilfsmittel zur Differenzierung. Die Übungen sind auf die Lernziele der Kapitel aus logisch1 ausgerichtet und in verschiedenen Stufen unterteilt. Innerhalb der Stufen wird vereinzelt nochmals differenziert. Viele Aufgaben können auch zu zweit am Bildschirm gelöst werden.
Aktualisiert: 2021-10-11
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Auf der CD-ROM sind spezifisch auf die Inhalte der einzelnen Kapitel ausgerichtete Übungen mit unterschiedlichem Anspruchsniveau enthalten. Sie steht jedem Schüler und jeder Schülerin zur Verfügung und dient dem individuellen Training von Fertigkeiten in verschiedenen Schwierigkeitsstufen, ein zusätzliches Hilfsmittel zur Differenzierung. Die Stufe 1 dient vorwiegend dem Förderunterricht. Die Stufen 2 und 3 decken die Grundanforderungen ab und die Stufe 4 bietet zusätzliche Anforderungen für begabte Kinder. Viele Aufgaben können auch zu zweit am Bildschirm gelöst werden.
Aktualisiert: 2021-10-11
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