Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Spielen“, „Sprechen, Hören, Sehen“, „Denken“, „Bewegung“, „Lebenspraxis“ und „Soziales Miteinander, Emotionalität“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Entwicklungsübersicht für Erzieher und Erzieherinnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Kindertagespflege +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind alle sprachlichen Entwicklungsbereiche. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung: Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zurate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Hören, Sehen, Verstehen“, „Sprache“, „Körperkontrolle“, „Emotionalität, Soziales Miteinander“ und „Denken“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Entwicklungsübersicht für Erzieher und Erzieherinnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Kindertagespflege +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind sensorische, sozial-emotionale, kognitive, mathematische, sprachliche und Alltagskompetenzen – alles mit besonderem Schwerpunkt auf der Schulvorbereitung. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren: Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zurate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Praxisanleitungen zur Dokumentation für ErzieherInnen in der Kita; Altersgruppe 3–6 Jahre +++ Gezielt den Bildungsbereich Naturwissenschaft fördern und dabei Kompetenzen aus verschiedenen Bildungsbereichen beobachten und dokumentieren: Mit diesen Materialien schlagen Sie zwei Fliegen mit einer Klappe. In diesem Praxisbuch zu naturwissenschaftlichen Erfahrungen finden Sie schöne und abwechslungsreiche Angebote zum Forschen, Entdecken, Experimentieren, Staunen und Erfahren von Natur und Umwelt: Wohin wachsen Pflanzen? Warum schwimmt ein Schiff? Was ist ein Stromkreis? Wie stabil sind Haare? Alle Vorschläge bieten direkt sinnvolle Dokumentationsanlässe, passen ganz flexibel in den Kita-Alltag und sind mit einfachen Materialien sofort umsetzbar. Damit machen Sie sich keine Mehrarbeit durch extra Beobachtungsangebote, sondern lassen die Kinder spielen, forschen, entdecken – und beobachten sie dabei. Erleichtert wird Ihnen diese Aufgabe durch genaue Anleitungen mit extra ausgewiesenen Beobachtungskriterien zu den Bildungsbereichen, einen praktischen Index der Fertigkeiten sowie die notwendigen Kopiervorlagen, teils in Farbe. So entstehen aussagekräftige Dokumente für Portfolios, Beobachtungsbögen oder auch digitale Dokumentationsformen, während die Kinder Ihrer Einrichtung motiviert und spielerisch ihre Fähigkeiten erproben!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Spielen“, „Sprechen, Hören, Sehen“, „Denken“, „Bewegung“, „Lebenspraxis“ und „Soziales Miteinander, Emotionalität“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Praxisbuch für ErzieherInnen in Kindertagesstätten und Kindergärten, Bildungsbereich Naturwissenschaft, 3-6 Jahre +++ „Kann Wasser fliegen?" oder „Kann Holz schwimmen?" - Die Neugier und Fragen von Kindern kennen keine Grenzen. Kinder brauchen Antworten auf ihre Alltagsfragen, die Sie mithilfe dieses Buches geben können. Diese ausgearbeiteten und in der Kita erprobten Wasser-Experimente helfen Ihnen dabei, mit den Kindern den Bildungsbereich Naturwissenschaft zu entdecken und ihnen alltägliche Phänomene zu erklären. Die Experimente sind als fertige Einheiten aufbereitet und können größtenteils von den kleinen Forschern selbstständig durchgeführt werden. Sie arbeiten mit Alltags- und Naturmaterial, das schnell und günstig zu bekommen ist. Ergänzend gibt es Anregungen zum Weiterexperimentieren - die ideale Möglichkeit, eigene Sinneserfahrungen zu machen, selbstständig die Natur zu erforschen und Wissen zu vertiefen. Die inhaltlichen Verknüpfungen der Experimente fördern vernetztes Denken und naturwissenschaftliche Kompetenzen. Für Sie gibt es kleinschrittige Anleitungen und Hintergrundwissen, sodass Sie auch ohne Zusatzausbildung Alltagsphänomene anschaulich erklären können. Lieder, Spiele und Bastelangebote erweitern die Materialien, geben Struktur und sorgen für Spaß und Abwechslung. Aktualisierte Teilauflage des Buchs „Wasserforscher und Luftikusse".
Aktualisiert: 2023-06-01
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Spielen“, „Sprechen, Hören, Sehen“, „Denken“, „Bewegung“, „Lebenspraxis“ und „Soziales Miteinander, Emotionalität“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Hören, Sehen, Verstehen“, „Sprache“, „Körperkontrolle“, „Emotionalität, Soziales Miteinander“ und „Denken“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Entwicklungsübersicht für Erzieher und Erzieherinnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Kindertagespflege +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind alle sprachlichen Entwicklungsbereiche. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung: Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zurate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Entwicklungsübersicht für Erzieher und Erzieherinnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Kindertagespflege +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind sensorische, sozial-emotionale, kognitive, mathematische, sprachliche und Alltagskompetenzen – alles mit besonderem Schwerpunkt auf der Schulvorbereitung. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren: Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zurate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht.
Aktualisiert: 2023-05-25
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Praxisanleitungen zur Dokumentation für ErzieherInnen in der Kita; Altersgruppe 3–6 Jahre +++ Gezielt den Bildungsbereich Naturwissenschaft fördern und dabei Kompetenzen aus verschiedenen Bildungsbereichen beobachten und dokumentieren: Mit diesen Materialien schlagen Sie zwei Fliegen mit einer Klappe. In diesem Praxisbuch zu naturwissenschaftlichen Erfahrungen finden Sie schöne und abwechslungsreiche Angebote zum Forschen, Entdecken, Experimentieren, Staunen und Erfahren von Natur und Umwelt: Wohin wachsen Pflanzen? Warum schwimmt ein Schiff? Was ist ein Stromkreis? Wie stabil sind Haare? Alle Vorschläge bieten direkt sinnvolle Dokumentationsanlässe, passen ganz flexibel in den Kita-Alltag und sind mit einfachen Materialien sofort umsetzbar. Damit machen Sie sich keine Mehrarbeit durch extra Beobachtungsangebote, sondern lassen die Kinder spielen, forschen, entdecken – und beobachten sie dabei. Erleichtert wird Ihnen diese Aufgabe durch genaue Anleitungen mit extra ausgewiesenen Beobachtungskriterien zu den Bildungsbereichen, einen praktischen Index der Fertigkeiten sowie die notwendigen Kopiervorlagen, teils in Farbe. So entstehen aussagekräftige Dokumente für Portfolios, Beobachtungsbögen oder auch digitale Dokumentationsformen, während die Kinder Ihrer Einrichtung motiviert und spielerisch ihre Fähigkeiten erproben!
Aktualisiert: 2023-05-22
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Praxisbuch für ErzieherInnen in Kindertagesstätten und Kindergärten, Bildungsbereich Naturwissenschaft, 3-6 Jahre +++ „Kann Wasser fliegen?" oder „Kann Holz schwimmen?" - Die Neugier und Fragen von Kindern kennen keine Grenzen. Kinder brauchen Antworten auf ihre Alltagsfragen, die Sie mithilfe dieses Buches geben können. Diese ausgearbeiteten und in der Kita erprobten Wasser-Experimente helfen Ihnen dabei, mit den Kindern den Bildungsbereich Naturwissenschaft zu entdecken und ihnen alltägliche Phänomene zu erklären. Die Experimente sind als fertige Einheiten aufbereitet und können größtenteils von den kleinen Forschern selbstständig durchgeführt werden. Sie arbeiten mit Alltags- und Naturmaterial, das schnell und günstig zu bekommen ist. Ergänzend gibt es Anregungen zum Weiterexperimentieren - die ideale Möglichkeit, eigene Sinneserfahrungen zu machen, selbstständig die Natur zu erforschen und Wissen zu vertiefen. Die inhaltlichen Verknüpfungen der Experimente fördern vernetztes Denken und naturwissenschaftliche Kompetenzen. Für Sie gibt es kleinschrittige Anleitungen und Hintergrundwissen, sodass Sie auch ohne Zusatzausbildung Alltagsphänomene anschaulich erklären können. Lieder, Spiele und Bastelangebote erweitern die Materialien, geben Struktur und sorgen für Spaß und Abwechslung. Aktualisierte Teilauflage des Buchs „Wasserforscher und Luftikusse".
Aktualisiert: 2023-05-22
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Hören, Sehen, Verstehen“, „Sprache“, „Körperkontrolle“, „Emotionalität, Soziales Miteinander“ und „Denken“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-05-19
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Spielen“, „Sprechen, Hören, Sehen“, „Denken“, „Bewegung“, „Lebenspraxis“ und „Soziales Miteinander, Emotionalität“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-05-19
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Hören, Sehen, Verstehen“, „Sprache“, „Körperkontrolle“, „Emotionalität, Soziales Miteinander“ und „Denken“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Praxisbuch für ErzieherInnen in Kindertagesstätten und Kindergärten, Bildungsbereich Naturwissenschaft, 3-6 Jahre +++ „Kann Wasser fliegen?" oder „Kann Holz schwimmen?" - Die Neugier und Fragen von Kindern kennen keine Grenzen. Kinder brauchen Antworten auf ihre Alltagsfragen, die Sie mithilfe dieses Buches geben können. Diese ausgearbeiteten und in der Kita erprobten Wasser-Experimente helfen Ihnen dabei, mit den Kindern den Bildungsbereich Naturwissenschaft zu entdecken und ihnen alltägliche Phänomene zu erklären. Die Experimente sind als fertige Einheiten aufbereitet und können größtenteils von den kleinen Forschern selbstständig durchgeführt werden. Sie arbeiten mit Alltags- und Naturmaterial, das schnell und günstig zu bekommen ist. Ergänzend gibt es Anregungen zum Weiterexperimentieren - die ideale Möglichkeit, eigene Sinneserfahrungen zu machen, selbstständig die Natur zu erforschen und Wissen zu vertiefen. Die inhaltlichen Verknüpfungen der Experimente fördern vernetztes Denken und naturwissenschaftliche Kompetenzen. Für Sie gibt es kleinschrittige Anleitungen und Hintergrundwissen, sodass Sie auch ohne Zusatzausbildung Alltagsphänomene anschaulich erklären können. Lieder, Spiele und Bastelangebote erweitern die Materialien, geben Struktur und sorgen für Spaß und Abwechslung. Aktualisierte Teilauflage des Buchs „Wasserforscher und Luftikusse".
Aktualisiert: 2023-05-16
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Entwicklungsübersicht für ErzieherInnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Tageseltern +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind die Entwicklungsbereiche „Spielen“, „Sprechen, Hören, Sehen“, „Denken“, „Bewegung“, „Lebenspraxis“ und „Soziales Miteinander, Emotionalität“. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren. Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zu Rate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht. Ob Sie diese Entwicklungstabelle in Kita, Krippe oder Tagespflege einsetzen – die Entwicklung der Kinder haben Sie so immer im Blick.
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Entwicklungsübersicht für Erzieher und Erzieherinnen und Leitungen in Kitas und Krippen sowie Kindertagespflege +++ Diese übersichtlichen Entwicklungsposter sind die perfekte Ergänzung zum Beobachtungsbogen „Auf einen Blick“: Alle Beobachtungskriterien entsprechen in Nummerierung und Farbgebung dem Buch und den Bögen der „Entwicklungsschnecke“. Aufgeführt sind sensorische, sozial-emotionale, kognitive, mathematische, sprachliche und Alltagskompetenzen – alles mit besonderem Schwerpunkt auf der Schulvorbereitung. Das besondere Plus ist die Alterseinteilung nach Jahren: Auf diese Weise können Sie Fähigkeiten und Verhaltensweisen genauer einordnen – gleichzeitig lässt diese Einteilung genügend Spielräume, um individuelle Entwicklungsunterschiede zu berücksichtigen. Besonders praktisch sind die beiliegenden zehn Kompaktübersichten in Ziehharmonikafaltung. Diese Leporellos können Sie während der Beobachtung zurate ziehen, ausgeklappt an die Wand hängen oder auch als Überblick an interessierte Eltern herausgeben. Übrigens: Poster und Kompaktübersichten funktionieren auch ohne die Einführung des Beobachtungskonzepts „Auf einen Blick“, das auf der „IPS-Methode“® der Autorin beruht.
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Praxisanleitungen zur Dokumentation für ErzieherInnen in der Kita; Altersgruppe 3–6 Jahre +++ Gezielt den Bildungsbereich Naturwissenschaft fördern und dabei Kompetenzen aus verschiedenen Bildungsbereichen beobachten und dokumentieren: Mit diesen Materialien schlagen Sie zwei Fliegen mit einer Klappe. In diesem Praxisbuch zu naturwissenschaftlichen Erfahrungen finden Sie schöne und abwechslungsreiche Angebote zum Forschen, Entdecken, Experimentieren, Staunen und Erfahren von Natur und Umwelt: Wohin wachsen Pflanzen? Warum schwimmt ein Schiff? Was ist ein Stromkreis? Wie stabil sind Haare? Alle Vorschläge bieten direkt sinnvolle Dokumentationsanlässe, passen ganz flexibel in den Kita-Alltag und sind mit einfachen Materialien sofort umsetzbar. Damit machen Sie sich keine Mehrarbeit durch extra Beobachtungsangebote, sondern lassen die Kinder spielen, forschen, entdecken – und beobachten sie dabei. Erleichtert wird Ihnen diese Aufgabe durch genaue Anleitungen mit extra ausgewiesenen Beobachtungskriterien zu den Bildungsbereichen, einen praktischen Index der Fertigkeiten sowie die notwendigen Kopiervorlagen, teils in Farbe. So entstehen aussagekräftige Dokumente für Portfolios, Beobachtungsbögen oder auch digitale Dokumentationsformen, während die Kinder Ihrer Einrichtung motiviert und spielerisch ihre Fähigkeiten erproben!
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