Größen aktiv entdecken: Längen

Größen aktiv entdecken: Längen von Hildebrandt,  Heide, Hildebrandt,  Rüdiger
Mit diesem Material machen Sie Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Die Schüler lernen Entfernungen und deren Bedeutung richtig einzuschätzen und zu messen. Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen". So entwickeln die Schüler eine Vorstellung von Längen und lernen zu ermessen, ob etwas lang oder kurz, groß oder klein, fern oder nah ist. Durch offen gestellte Aufgaben können alle Schüler entsprechend ihrer Kompetenzen mit dem Material arbeiten. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele vervollständigen den Band!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Größen aktiv entdecken: Zeit

Größen aktiv entdecken: Zeit von Hildebrandt,  Heide, Hildebrandt,  Rüdiger
Wer hat an der Uhr gedreht? Ist es wirklich schon so spät? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Einen Schwerpunkt bildet dabei der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Zeit entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher lang oder kurz dauert, schnell oder langsam ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Größen aktiv entdecken: Gewichte

Größen aktiv entdecken: Gewichte von Hildebrandt,  Heide
Was ist schwer? Was ist leicht? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Gewichten entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher leicht oder schwer ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Größen aktiv entdecken: Geld

Größen aktiv entdecken: Geld von Hildebrandt,  Heide
Mit diesem Material machen Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf fit im Umgang mit Geld - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Das Schätzen, Runden und überschlagende Rechnen im Zahlenraum bis 20, bis 100 und schließlich bis 1000 spielen dabei eine zentrale Rolle, um Ihren Schülern eine zu vermitteln. Durch offen gestellte Aufgaben können alle Schüler entsprechend ihrer Kompetenzen mit dem Material arbeiten. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele der Unterrichtseinheit zum Thema Geld vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Einfache Sketche für den Englischunterricht

Einfache Sketche für den Englischunterricht von Waas,  Ludwig
Mit diesen 25 witzigen Sketchen wird der Englischunterricht bestimmt alles andere als langweilig! sorgen für einen schnellen Einstieg in die entsprechenden Spiel-Situationen. erschließen sich die Kinder spielerisch die englischen Sketche und prägen sie sich so mühelos ein: Sie hören die Sketche, lernen Schlüsselwörter kennen, spielen den Ablauf zunächst auf Deutsch, dann auf Englisch nach, füllen die Lückenwörter auf dem Arbeitsblatt aus und am Ende der mit den Sketchen steht eine vor einem begeisterten Publikum. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Uhrzeitentraining mit Selbstkontrolle

Uhrzeitentraining mit Selbstkontrolle von Müller,  Heiner
Der Band bietet , mit dem Ihre Schüler die Uhrzeit lesen und benennen lernen. Anschauliche Aufgaben und Arbeitsblätter mit handlungsorientierten Aufgaben sorgen dabei für die Motivation der Kinder. Die Materialien sind speziell auf den Einsatz in der sonderpädagogischen Förderung zugeschnitten. Mit zur Stärkung der Selbstständigkeit und unterschiedlichen Aufgabenniveaus zur .
Aktualisiert: 2023-06-14
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kicken&lesen – Denn Jungs lesen ander(e)s

kicken&lesen – Denn Jungs lesen ander(e)s von Barnieske,  Andreas, Reifenberg,  Frank Maria
Das Projekt kicken&lesen wurde im Jahr 2007 von der Baden-Württemberg Stiftung ins Leben gerufen. Es hat sich zum Ziel gesetzt, über die Begeisterung für Fußball die Lesekompetenz von Jungen im Alter von ca. 9 bis 13 Jahren zu fördern. Die vorliegende didaktische Handreichung ist aus dem Projekt heraus entstanden. Sie bildet einen Baustein, um leseschwachen Jungen das Lesen als eine attraktive Kultur- und Medienpraxis zu vermitteln. Jungen lesen anders und anderes als Mädchen und brauchen eine Förderung, die das berücksichtigt. Neben einer theoretischen Einführung zum Thema genderspezifische Leseförderung enthält die vorliegende didaktische Handreichung einfach einsetzbare Lesetests, eine Einführung in die wichtigsten Methoden der Leseförderung, ein vollständiges und praxiserprobtes Konzept zur Umsetzung samt umfangreicher Materialsammlung, Vorschläge zum Ablauf der Übungsstunden sowie 40 eigens für Jungen geschriebene Übungstexte und eine Vorlesegeschichte. Zahlreiche Tipps und Anleitungen runden den Band ab. Das Konzept ist ein Basismodul, das Sie in der Schule u.a. in Förderstunden und Arbeitsgemeinschaften, im außerschulischen Bereich in der Jugendarbeit, in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen, in Sportvereinen oder in Bibliotheken einsetzen können. Entsprechend offen ist es für Anpassungen an die spezifischen Gegebenheiten Ihrer Einrichtungen und die individuellen Voraussetzungen, die "Ihre" Jungen mitbringen. - eine knappe theoretische Einführung zur genderspezifischen Leseförderung - einfach handhabbare Lesetests - praxisnahe Beschreibung von Methoden zur Leseförderung - ein detailliertes Förderkonzept, u. a. mit Vorschlägen zum Ablauf der Übungsstunden mit Aufwärmübungen für Kopf und Körper, Zeitplänen usw. - 40 speziell für Jungen geschriebene Übungstexte für das Tandem-Lesen - viele Tipps und Anleitungen zum Vorlesen, zur Auswahl von jungengerechter Lektüre sowie eine "Startelf der Bücher" als Buchempfehlungen
Aktualisiert: 2023-06-14
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Literaturprojekt: Emma und der Blaue Dschinn

Literaturprojekt: Emma und der Blaue Dschinn von Eichner,  Barbara
Jeder kann lesen! Dieser Band enthält praxiserprobtes Unterrichtsmaterial für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zur basierend auf dem erfolgreichen Kinderbuch von Cornelia Funke. Er ist für entwickelt und enthält Lesetexte inund Lesetexte inmitsowie vielfältiges Übungsmaterial und Spieleideen zur Vertiefung und Sicherung des Textverständnisses. Außerdem finden sich im Anhang zu den einzelnen Kapiteln und dazu passende Arbeitsblätter, die zusätzlich als kostenloser Download (veränderbares Word-Format) mit dabei sind. Die speziell für die Zielgruppe aufgearbeiteten und sofort einsetzbaren Lesetexte mit den aus dem Kinderbuch und die Arbeitsblätter mit METACOM-Symbolen haben einen . Die verschiedenen Differenzierungsstufen ermöglichen es jeder Schülerin und jedem Schüler, sich weitgehend die spannende und witzige Geschichte der mutigen Emma zu erschließen und ihre Fähigkeiten im Lesen und Schreiben auszubauen. So kann die lesen und zusammen mit Emma auf die Abenteuerreise auf einem fliegenden Teppich gehen! Zu diesem Titel gehört: „Emma und der Blaue Dschinn“ aus der Reihe „Einfach lesen!“ von Cornelsen, der eingesetzt werden kann für Lesende mit fortgeschrittener orthografischer Lesekompetenz - Leseverständnis auf Textebene. Das wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Größen aktiv entdecken: Gewichte

Größen aktiv entdecken: Gewichte von Hildebrandt,  Heide
Was ist schwer? Was ist leicht? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Gewichten entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher leicht oder schwer ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Literaturprojekt: Emma und der Blaue Dschinn

Literaturprojekt: Emma und der Blaue Dschinn von Eichner,  Barbara
Jeder kann lesen! Dieser Band enthält praxiserprobtes Unterrichtsmaterial für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zur basierend auf dem erfolgreichen Kinderbuch von Cornelia Funke. Er ist für entwickelt und enthält Lesetexte inund Lesetexte inmitsowie vielfältiges Übungsmaterial und Spieleideen zur Vertiefung und Sicherung des Textverständnisses. Außerdem finden sich im Anhang zu den einzelnen Kapiteln und dazu passende Arbeitsblätter, die zusätzlich als kostenloser Download (veränderbares Word-Format) mit dabei sind. Die speziell für die Zielgruppe aufgearbeiteten und sofort einsetzbaren Lesetexte mit den aus dem Kinderbuch und die Arbeitsblätter mit METACOM-Symbolen haben einen . Die verschiedenen Differenzierungsstufen ermöglichen es jeder Schülerin und jedem Schüler, sich weitgehend die spannende und witzige Geschichte der mutigen Emma zu erschließen und ihre Fähigkeiten im Lesen und Schreiben auszubauen. So kann die lesen und zusammen mit Emma auf die Abenteuerreise auf einem fliegenden Teppich gehen! Zu diesem Titel gehört: „Emma und der Blaue Dschinn“ aus der Reihe „Einfach lesen!“ von Cornelsen, der eingesetzt werden kann für Lesende mit fortgeschrittener orthografischer Lesekompetenz - Leseverständnis auf Textebene. Das wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Größen aktiv entdecken: Geld

Größen aktiv entdecken: Geld von Hildebrandt,  Heide
Mit diesem Material machen Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf fit im Umgang mit Geld - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Das Schätzen, Runden und überschlagende Rechnen im Zahlenraum bis 20, bis 100 und schließlich bis 1000 spielen dabei eine zentrale Rolle, um Ihren Schülern eine zu vermitteln. Durch offen gestellte Aufgaben können alle Schüler entsprechend ihrer Kompetenzen mit dem Material arbeiten. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele der Unterrichtseinheit zum Thema Geld vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Literaturprojekt: Emma und der Blaue Dschinn

Literaturprojekt: Emma und der Blaue Dschinn von Eichner,  Barbara
Jeder kann lesen! Dieser Band enthält praxiserprobtes Unterrichtsmaterial für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zur basierend auf dem erfolgreichen Kinderbuch von Cornelia Funke. Er ist für entwickelt und enthält Lesetexte inund Lesetexte inmitsowie vielfältiges Übungsmaterial und Spieleideen zur Vertiefung und Sicherung des Textverständnisses. Außerdem finden sich im Anhang zu den einzelnen Kapiteln und dazu passende Arbeitsblätter, die zusätzlich als kostenloser Download (veränderbares Word-Format) mit dabei sind. Die speziell für die Zielgruppe aufgearbeiteten und sofort einsetzbaren Lesetexte mit den aus dem Kinderbuch und die Arbeitsblätter mit METACOM-Symbolen haben einen . Die verschiedenen Differenzierungsstufen ermöglichen es jeder Schülerin und jedem Schüler, sich weitgehend die spannende und witzige Geschichte der mutigen Emma zu erschließen und ihre Fähigkeiten im Lesen und Schreiben auszubauen. So kann die lesen und zusammen mit Emma auf die Abenteuerreise auf einem fliegenden Teppich gehen! Zu diesem Titel gehört: „Emma und der Blaue Dschinn“ aus der Reihe „Einfach lesen!“ von Cornelsen, der eingesetzt werden kann für Lesende mit fortgeschrittener orthografischer Lesekompetenz - Leseverständnis auf Textebene. Das wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Größen aktiv entdecken: Gewichte

Größen aktiv entdecken: Gewichte von Hildebrandt,  Heide
Was ist schwer? Was ist leicht? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Gewichten entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher leicht oder schwer ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Größen aktiv entdecken: Geld

Größen aktiv entdecken: Geld von Hildebrandt,  Heide
Mit diesem Material machen Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf fit im Umgang mit Geld - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Das Schätzen, Runden und überschlagende Rechnen im Zahlenraum bis 20, bis 100 und schließlich bis 1000 spielen dabei eine zentrale Rolle, um Ihren Schülern eine zu vermitteln. Durch offen gestellte Aufgaben können alle Schüler entsprechend ihrer Kompetenzen mit dem Material arbeiten. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele der Unterrichtseinheit zum Thema Geld vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Größen aktiv entdecken: Geld

Größen aktiv entdecken: Geld von Hildebrandt,  Heide
Mit diesem Material machen Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf fit im Umgang mit Geld - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Das Schätzen, Runden und überschlagende Rechnen im Zahlenraum bis 20, bis 100 und schließlich bis 1000 spielen dabei eine zentrale Rolle, um Ihren Schülern eine zu vermitteln. Durch offen gestellte Aufgaben können alle Schüler entsprechend ihrer Kompetenzen mit dem Material arbeiten. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele der Unterrichtseinheit zum Thema Geld vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Größen aktiv entdecken: Längen

Größen aktiv entdecken: Längen von Hildebrandt,  Heide, Hildebrandt,  Rüdiger
Mit diesem Material machen Sie Ihre Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Die Schüler lernen Entfernungen und deren Bedeutung richtig einzuschätzen und zu messen. Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen". So entwickeln die Schüler eine Vorstellung von Längen und lernen zu ermessen, ob etwas lang oder kurz, groß oder klein, fern oder nah ist. Durch offen gestellte Aufgaben können alle Schüler entsprechend ihrer Kompetenzen mit dem Material arbeiten. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele vervollständigen den Band!
Aktualisiert: 2023-06-01
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kicken&lesen – Denn Jungs lesen ander(e)s

kicken&lesen – Denn Jungs lesen ander(e)s von Barnieske,  Andreas, Reifenberg,  Frank Maria
Das Projekt kicken&lesen wurde im Jahr 2007 von der Baden-Württemberg Stiftung ins Leben gerufen. Es hat sich zum Ziel gesetzt, über die Begeisterung für Fußball die Lesekompetenz von Jungen im Alter von ca. 9 bis 13 Jahren zu fördern. Die vorliegende didaktische Handreichung ist aus dem Projekt heraus entstanden. Sie bildet einen Baustein, um leseschwachen Jungen das Lesen als eine attraktive Kultur- und Medienpraxis zu vermitteln. Jungen lesen anders und anderes als Mädchen und brauchen eine Förderung, die das berücksichtigt. Neben einer theoretischen Einführung zum Thema genderspezifische Leseförderung enthält die vorliegende didaktische Handreichung einfach einsetzbare Lesetests, eine Einführung in die wichtigsten Methoden der Leseförderung, ein vollständiges und praxiserprobtes Konzept zur Umsetzung samt umfangreicher Materialsammlung, Vorschläge zum Ablauf der Übungsstunden sowie 40 eigens für Jungen geschriebene Übungstexte und eine Vorlesegeschichte. Zahlreiche Tipps und Anleitungen runden den Band ab. Das Konzept ist ein Basismodul, das Sie in der Schule u.a. in Förderstunden und Arbeitsgemeinschaften, im außerschulischen Bereich in der Jugendarbeit, in Erziehungs- und Bildungseinrichtungen, in Sportvereinen oder in Bibliotheken einsetzen können. Entsprechend offen ist es für Anpassungen an die spezifischen Gegebenheiten Ihrer Einrichtungen und die individuellen Voraussetzungen, die "Ihre" Jungen mitbringen. - eine knappe theoretische Einführung zur genderspezifischen Leseförderung - einfach handhabbare Lesetests - praxisnahe Beschreibung von Methoden zur Leseförderung - ein detailliertes Förderkonzept, u. a. mit Vorschlägen zum Ablauf der Übungsstunden mit Aufwärmübungen für Kopf und Körper, Zeitplänen usw. - 40 speziell für Jungen geschriebene Übungstexte für das Tandem-Lesen - viele Tipps und Anleitungen zum Vorlesen, zur Auswahl von jungengerechter Lektüre sowie eine "Startelf der Bücher" als Buchempfehlungen
Aktualisiert: 2023-06-01
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Größen aktiv entdecken: Zeit

Größen aktiv entdecken: Zeit von Hildebrandt,  Heide, Hildebrandt,  Rüdiger
Wer hat an der Uhr gedreht? Ist es wirklich schon so spät? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Einen Schwerpunkt bildet dabei der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Zeit entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher lang oder kurz dauert, schnell oder langsam ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie eine Übersicht über alle Teillernziele vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Größen aktiv entdecken: Gewichte

Größen aktiv entdecken: Gewichte von Hildebrandt,  Heide
Was ist schwer? Was ist leicht? Dieser Band macht Ihre Schüler fit im Umgang mit - eine wichtige Fähigkeit für die erfolgreiche Bewältigung des Alltags! Die Aufgaben in diesem Buch entsprechen alle dem Einen Schwerpunkt bildet der Bereich "Schätzen", damit Ihre Schüler eine Vorstellung von Gewichten entwickeln und einschätzen können, ob etwas eher leicht oder schwer ist. Ein didaktisch-methodischer Kommentar, praktische Durchführungshinweise sowie vervollständigen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Uhrzeitentraining mit Selbstkontrolle

Uhrzeitentraining mit Selbstkontrolle von Müller,  Heiner
Der Band bietet , mit dem Ihre Schüler die Uhrzeit lesen und benennen lernen. Anschauliche Aufgaben und Arbeitsblätter mit handlungsorientierten Aufgaben sorgen dabei für die Motivation der Kinder. Die Materialien sind speziell auf den Einsatz in der sonderpädagogischen Förderung zugeschnitten. Mit zur Stärkung der Selbstständigkeit und unterschiedlichen Aufgabenniveaus zur .
Aktualisiert: 2023-06-01
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