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Aktualisiert: 2023-06-05
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Die bewährte Ausgabe von wurde auf Basis des neuen Rahmenlehrplans für die Sekundarstufe I vollständig überarbeitet und umfassend aktualisiert.
schließt mit einem Kapitel zur Prüfungsvorbereitung (MSA) ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Maria Benning,
Winfried Böhm,
Anke Dreier-Horning,
Melanie Heise,
Margret Iversen,
Frank Keller,
Tanja Kunz,
Karen McGuigan,
Joerg Peters,
Martina Peters,
Bernd Rolf,
Ilona Ruschmeier-Krause,
Angelika Rzehak,
Monika Sänger
Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Philosophie, Ethik, praktische Philosophie, Werte und Normen, Klasse 9–10 +++ Sehen Ihre Schüler bisher nur die Schatten in der Höhle? Geben Sie ihnen die Möglichkeit, die wahren Dinge zu erblicken: Mit diesem Themenheft veranlassen Sie die Jugendlichen zu einem neuen Nachdenken über Themen, die ihnen sowohl im Alltag als auch im Lehrbuch begegnen. Die Materialien zu wesentlichen Lehrplanthemen nutzen sowohl klassische als auch zeitgenössische Quellen und Texte, greifen aktuelle Aspekte auf und leiten die Schüler mit handlungsorientierten Methoden an, sich tiefer auch in komplexe Materien einzuarbeiten. Kopierfertige Arbeitsblätter erleichtern die Umsetzung der Themen im Unterricht. Wo nötig, gibt es zusätzlich Hinweise zur Unterrichtsreihe, Informationen zu Methoden oder Zusatzmaterialien. So wird das Höhlengleichnis nicht nur Inhalt sondern auch Sinnbild Ihres Ethikunterrichts! Das Heft beinhaltet Material u.a. zu folgenden Themen: • Der menschliche Körper – von Natur aus vollkommen (u.a. Thomas von Aquin)? • Was erhoffen sich Menschen von Schönheits-OPs? • Ästhetische Chirurgie – Ausdruck von Individualismus und Perfektionismus? • Hirn-Doping • Die Pille zum Glück • Medizinethik • Klonen von Stammzellen bis zum Menschen – ein Blick in die Zukunft (u.a. Hans Jonas) • Verstößt Klonen gegen die Menschenwürde (u.a. Immanuel Kant)?
Aktualisiert: 2023-06-01
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Philosophie, Ethik, praktische Philosophie, Werte und Normen, Klasse 9–10 +++ Sehen Ihre Schüler bisher nur die Schatten in der Höhle? Geben Sie ihnen die Möglichkeit, die wahren Dinge zu erblicken: Mit diesem Themenheft veranlassen Sie die Jugendlichen zu einem neuen Nachdenken über Themen, die ihnen sowohl im Alltag als auch im Lehrbuch begegnen. Die Materialien zu wesentlichen Lehrplanthemen nutzen sowohl klassische als auch zeitgenössische Quellen und Texte, greifen aktuelle Aspekte auf und leiten die Schüler mit handlungsorientierten Methoden an, sich tiefer auch in komplexe Materien einzuarbeiten. Kopierfertige Arbeitsblätter erleichtern die Umsetzung der Themen im Unterricht. Wo nötig, gibt es zusätzlich Hinweise zur Unterrichtsreihe, Informationen zu Methoden oder Zusatzmaterialien. So wird das Höhlengleichnis nicht nur Inhalt sondern auch Sinnbild Ihres Ethikunterrichts! Das Heft beinhaltet Material u.a. zu folgenden Themen: • Der menschliche Körper – von Natur aus vollkommen (u.a. Thomas von Aquin)? • Was erhoffen sich Menschen von Schönheits-OPs? • Ästhetische Chirurgie – Ausdruck von Individualismus und Perfektionismus? • Hirn-Doping • Die Pille zum Glück • Medizinethik • Klonen von Stammzellen bis zum Menschen – ein Blick in die Zukunft (u.a. Hans Jonas) • Verstößt Klonen gegen die Menschenwürde (u.a. Immanuel Kant)?
Aktualisiert: 2023-05-23
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Philosophie, Ethik, praktische Philosophie, Werte und Normen, Klasse 9–10 +++ Sehen Ihre Schüler bisher nur die Schatten in der Höhle? Geben Sie ihnen die Möglichkeit, die wahren Dinge zu erblicken: Mit diesem Themenheft veranlassen Sie die Jugendlichen zu einem neuen Nachdenken über Themen, die ihnen sowohl im Alltag als auch im Lehrbuch begegnen. Die Materialien zu wesentlichen Lehrplanthemen nutzen sowohl klassische als auch zeitgenössische Quellen und Texte, greifen aktuelle Aspekte auf und leiten die Schüler mit handlungsorientierten Methoden an, sich tiefer auch in komplexe Materien einzuarbeiten. Kopierfertige Arbeitsblätter erleichtern die Umsetzung der Themen im Unterricht. Wo nötig, gibt es zusätzlich Hinweise zur Unterrichtsreihe, Informationen zu Methoden oder Zusatzmaterialien. So wird das Höhlengleichnis nicht nur Inhalt sondern auch Sinnbild Ihres Ethikunterrichts! Das Heft beinhaltet Material u.a. zu folgenden Themen: • Der menschliche Körper – von Natur aus vollkommen (u.a. Thomas von Aquin)? • Was erhoffen sich Menschen von Schönheits-OPs? • Ästhetische Chirurgie – Ausdruck von Individualismus und Perfektionismus? • Hirn-Doping • Die Pille zum Glück • Medizinethik • Klonen von Stammzellen bis zum Menschen – ein Blick in die Zukunft (u.a. Hans Jonas) • Verstößt Klonen gegen die Menschenwürde (u.a. Immanuel Kant)?
Aktualisiert: 2023-05-11
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Maria Benning,
Winfried Böhm,
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Margret Iversen,
Frank Keller,
Tanja Kunz,
Karen McGuigan,
Joerg Peters,
Martina Peters,
Bernd Rolf,
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Angelika Rzehak,
Monika Sänger
Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fächer: Philosophie, Ethik, praktische Philosophie, Werte und Normen, Klasse 9–10 +++ Sehen Ihre Schüler bisher nur die Schatten in der Höhle? Geben Sie ihnen die Möglichkeit, die wahren Dinge zu erblicken: Mit diesem Themenheft veranlassen Sie die Jugendlichen zu einem neuen Nachdenken über Themen, die ihnen sowohl im Alltag als auch im Lehrbuch begegnen. Die Materialien zu wesentlichen Lehrplanthemen nutzen sowohl klassische als auch zeitgenössische Quellen und Texte, greifen aktuelle Aspekte auf und leiten die Schüler mit handlungsorientierten Methoden an, sich tiefer auch in komplexe Materien einzuarbeiten. Kopierfertige Arbeitsblätter erleichtern die Umsetzung der Themen im Unterricht. Wo nötig, gibt es zusätzlich Hinweise zur Unterrichtsreihe, Informationen zu Methoden oder Zusatzmaterialien. So wird das Höhlengleichnis nicht nur Inhalt sondern auch Sinnbild Ihres Ethikunterrichts! Das Heft beinhaltet Material u.a. zu folgenden Themen: • Der menschliche Körper – von Natur aus vollkommen (u.a. Thomas von Aquin)? • Was erhoffen sich Menschen von Schönheits-OPs? • Ästhetische Chirurgie – Ausdruck von Individualismus und Perfektionismus? • Hirn-Doping • Die Pille zum Glück • Medizinethik • Klonen von Stammzellen bis zum Menschen – ein Blick in die Zukunft (u.a. Hans Jonas) • Verstößt Klonen gegen die Menschenwürde (u.a. Immanuel Kant)?
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