Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache

Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache von Hüls,  Ansgar, Schneider,  Jost
In den letzten Jahren kam es in den Schulen zu vielen Herausforderungen, die gerade das Lernen im Fach Deutsch im Schulalltag beeinträchtigt haben. Große Lernrückstände sind und waren bei den Schüler*innen die Folge und werden noch viele Jahre zu spüren sein. Jetzt sind gezielte Förderung und das Aufholen der sprachlichen Lernrückstände wichtig. Die Eltern sind zudem inzwischen stärker in die Förderung eingebunden. Wiederholung wird in zunehmend heterogenen Lerngruppen auch in der Zukunft wichtig. Sie möchten Ihre Schüler*innen gezielt unterstützen und erhalten Hilfen dafür, ihnen bei den zehn wichtigsten individuellen Rechtschreibproblemen gezielt unter die Arme zu greifen. Sie erfahren jeweils, um welches Rechtschreibproblem es sich handelt, woran Sie es erkennen, wie Sie Ihre Schüler*innen fördern und bei der Bewältigung des Problems in der Schule unterstützen können, was die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern zu Hause tun können und wie Sie das Aufholen der Lernrücktände einschätzen und bewerten können. Zusätzlich erhalten Sie passende Kopiervorlagen für Elternbriefe, Übungsanleitungen und vieles mehr. - Ausdrucksfehler - Deklinationsfehler - Konjugationsfehler - Konjunktiv-I-Fehler - Modusfehler - Rechtschreibfehler - Satzbaufehler - Tempusfehler - Zeichensetzungsfehler
Aktualisiert: 2023-06-22
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Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache

Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache von Hüls,  Ansgar, Schneider,  Jost
In den letzten Jahren kam es in den Schulen zu vielen Herausforderungen, die gerade das Lernen im Fach Deutsch im Schulalltag beeinträchtigt haben. Große Lernrückstände sind und waren bei den Schüler*innen die Folge und werden noch viele Jahre zu spüren sein. Jetzt sind gezielte Förderung und das Aufholen der sprachlichen Lernrückstände wichtig. Die Eltern sind zudem inzwischen stärker in die Förderung eingebunden. Wiederholung wird in zunehmend heterogenen Lerngruppen auch in der Zukunft wichtig. Sie möchten Ihre Schüler*innen gezielt unterstützen und erhalten Hilfen dafür, ihnen bei den zehn wichtigsten individuellen Rechtschreibproblemen gezielt unter die Arme zu greifen. Sie erfahren jeweils, um welches Rechtschreibproblem es sich handelt, woran Sie es erkennen, wie Sie Ihre Schüler*innen fördern und bei der Bewältigung des Problems in der Schule unterstützen können, was die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern zu Hause tun können und wie Sie das Aufholen der Lernrücktände einschätzen und bewerten können. Zusätzlich erhalten Sie passende Kopiervorlagen für Elternbriefe, Übungsanleitungen und vieles mehr. - Ausdrucksfehler - Deklinationsfehler - Konjugationsfehler - Konjunktiv-I-Fehler - Modusfehler - Rechtschreibfehler - Satzbaufehler - Tempusfehler - Zeichensetzungsfehler
Aktualisiert: 2023-06-22
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Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache

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In den letzten Jahren kam es in den Schulen zu vielen Herausforderungen, die gerade das Lernen im Fach Deutsch im Schulalltag beeinträchtigt haben. Große Lernrückstände sind und waren bei den Schüler*innen die Folge und werden noch viele Jahre zu spüren sein. Jetzt sind gezielte Förderung und das Aufholen der sprachlichen Lernrückstände wichtig. Die Eltern sind zudem inzwischen stärker in die Förderung eingebunden. Wiederholung wird in zunehmend heterogenen Lerngruppen auch in der Zukunft wichtig. Sie möchten Ihre Schüler*innen gezielt unterstützen und erhalten Hilfen dafür, ihnen bei den zehn wichtigsten individuellen Rechtschreibproblemen gezielt unter die Arme zu greifen. Sie erfahren jeweils, um welches Rechtschreibproblem es sich handelt, woran Sie es erkennen, wie Sie Ihre Schüler*innen fördern und bei der Bewältigung des Problems in der Schule unterstützen können, was die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern zu Hause tun können und wie Sie das Aufholen der Lernrücktände einschätzen und bewerten können. Zusätzlich erhalten Sie passende Kopiervorlagen für Elternbriefe, Übungsanleitungen und vieles mehr. - Ausdrucksfehler - Deklinationsfehler - Konjugationsfehler - Konjunktiv-I-Fehler - Modusfehler - Rechtschreibfehler - Satzbaufehler - Tempusfehler - Zeichensetzungsfehler
Aktualisiert: 2023-06-22
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Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache von Hüls,  Ansgar, Schneider,  Jost
In den letzten Jahren kam es in den Schulen zu vielen Herausforderungen, die gerade das Lernen im Fach Deutsch im Schulalltag beeinträchtigt haben. Große Lernrückstände sind und waren bei den Schüler*innen die Folge und werden noch viele Jahre zu spüren sein. Jetzt sind gezielte Förderung und das Aufholen der sprachlichen Lernrückstände wichtig. Die Eltern sind zudem inzwischen stärker in die Förderung eingebunden. Wiederholung wird in zunehmend heterogenen Lerngruppen auch in der Zukunft wichtig. Sie möchten Ihre Schüler*innen gezielt unterstützen und erhalten Hilfen dafür, ihnen bei den zehn wichtigsten individuellen Rechtschreibproblemen gezielt unter die Arme zu greifen. Sie erfahren jeweils, um welches Rechtschreibproblem es sich handelt, woran Sie es erkennen, wie Sie Ihre Schüler*innen fördern und bei der Bewältigung des Problems in der Schule unterstützen können, was die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern zu Hause tun können und wie Sie das Aufholen der Lernrücktände einschätzen und bewerten können. Zusätzlich erhalten Sie passende Kopiervorlagen für Elternbriefe, Übungsanleitungen und vieles mehr. - Ausdrucksfehler - Deklinationsfehler - Konjugationsfehler - Konjunktiv-I-Fehler - Modusfehler - Rechtschreibfehler - Satzbaufehler - Tempusfehler - Zeichensetzungsfehler
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache

Lernrückstände aufholen – Deutsche Sprache von Hüls,  Ansgar, Schneider,  Jost
In den letzten Jahren kam es in den Schulen zu vielen Herausforderungen, die gerade das Lernen im Fach Deutsch im Schulalltag beeinträchtigt haben. Große Lernrückstände sind und waren bei den Schüler*innen die Folge und werden noch viele Jahre zu spüren sein. Jetzt sind gezielte Förderung und das Aufholen der sprachlichen Lernrückstände wichtig. Die Eltern sind zudem inzwischen stärker in die Förderung eingebunden. Wiederholung wird in zunehmend heterogenen Lerngruppen auch in der Zukunft wichtig. Sie möchten Ihre Schüler*innen gezielt unterstützen und erhalten Hilfen dafür, ihnen bei den zehn wichtigsten individuellen Rechtschreibproblemen gezielt unter die Arme zu greifen. Sie erfahren jeweils, um welches Rechtschreibproblem es sich handelt, woran Sie es erkennen, wie Sie Ihre Schüler*innen fördern und bei der Bewältigung des Problems in der Schule unterstützen können, was die Kinder und Jugendlichen sowie ihre Eltern zu Hause tun können und wie Sie das Aufholen der Lernrücktände einschätzen und bewerten können. Zusätzlich erhalten Sie passende Kopiervorlagen für Elternbriefe, Übungsanleitungen und vieles mehr. - Ausdrucksfehler - Deklinationsfehler - Konjugationsfehler - Konjunktiv-I-Fehler - Modusfehler - Rechtschreibfehler - Satzbaufehler - Tempusfehler - Zeichensetzungsfehler
Aktualisiert: 2023-06-13
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Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13

Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13 von Hüls,  Ansgar, Kammer,  Martin, Koch,  Florian, Schneider,  Jost, Zielonka,  Jasmin
Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten Das Übungsbuch Korrigieren wie ein Profi ... in Deutsch bietet praxisnah, ressourcenoptimiert und bedürfnisorientiert ganz konkrete und nachvollziehbare Musterklausuren und Originalkorrekturen. Auf übersichtlichen Doppelseiten finden Sie links Musterklausuren für die Sek I und Sek II und gegenüberstehend auf der rechten Seite die beispielhaften Korrekturen und Randbemerkungen. Zum eigenständigen Üben folgen weitere Beispielklausuren mit Platz für eigene Korrekturen. Exemplarische Lösungen sind auf der beiliegenden CD-ROM erhältlich.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13

Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13 von Hüls,  Ansgar, Kammer,  Martin, Koch,  Florian, Schneider,  Jost, Zielonka,  Jasmin
Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten Das Übungsbuch Korrigieren wie ein Profi ... in Deutsch bietet praxisnah, ressourcenoptimiert und bedürfnisorientiert ganz konkrete und nachvollziehbare Musterklausuren und Originalkorrekturen. Auf übersichtlichen Doppelseiten finden Sie links Musterklausuren für die Sek I und Sek II und gegenüberstehend auf der rechten Seite die beispielhaften Korrekturen und Randbemerkungen. Zum eigenständigen Üben folgen weitere Beispielklausuren mit Platz für eigene Korrekturen. Exemplarische Lösungen sind auf der beiliegenden CD-ROM erhältlich.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13

Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13 von Hüls,  Ansgar, Kammer,  Martin, Koch,  Florian, Schneider,  Jost, Zielonka,  Jasmin
Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten Das Übungsbuch Korrigieren wie ein Profi ... in Deutsch bietet praxisnah, ressourcenoptimiert und bedürfnisorientiert ganz konkrete und nachvollziehbare Musterklausuren und Originalkorrekturen. Auf übersichtlichen Doppelseiten finden Sie links Musterklausuren für die Sek I und Sek II und gegenüberstehend auf der rechten Seite die beispielhaften Korrekturen und Randbemerkungen. Zum eigenständigen Üben folgen weitere Beispielklausuren mit Platz für eigene Korrekturen. Exemplarische Lösungen sind auf der beiliegenden CD-ROM erhältlich.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13

Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13 von Hüls,  Ansgar, Kammer,  Martin, Koch,  Florian, Schneider,  Jost, Zielonka,  Jasmin
Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten Das Übungsbuch Korrigieren wie ein Profi ... in Deutsch bietet praxisnah, ressourcenoptimiert und bedürfnisorientiert ganz konkrete und nachvollziehbare Musterklausuren und Originalkorrekturen. Auf übersichtlichen Doppelseiten finden Sie links Musterklausuren für die Sek I und Sek II und gegenüberstehend auf der rechten Seite die beispielhaften Korrekturen und Randbemerkungen. Zum eigenständigen Üben folgen weitere Beispielklausuren mit Platz für eigene Korrekturen. Exemplarische Lösungen sind auf der beiliegenden CD-ROM erhältlich.
Aktualisiert: 2023-05-05
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Korrigieren wie ein Profi – Englisch / Klasse 5-13 – … in Englisch – sicher und transparent

Korrigieren wie ein Profi – Englisch / Klasse 5-13 – … in Englisch – sicher und transparent von Höttemann,  Benedikt, Hüls,  Ansgar, Longerich,  Marina, Schneider,  Jost
Informationen zum Titel: Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten Dieser praxisnahe Band bietet konkrete Musterklassenarbeiten und Originalkorrekturen für das Fach Englisch. Mit dem authentischen Übungsmaterial gewinnen Sie Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten und senken damit Ihre Arbeitsbelastung. Für die Unter- und Mittelstufe finden Sie jeweils die Aufgaben für eine typische Klassenarbeit samt Erwartungshorizont und Punkteverteilung. Es folgen mehrere von den Autorinnen und Autoren korrigierte Schülerarbeiten mit Tipps für das individuelle weitere Lernen. Für die Oberstufe wurde eine Vorabiturklausur mit besonders ausführlichem Erwartungshorizont ausgewählt. Zum Üben sind in allen drei Stufen weitere authentische Schülerarbeiten mit ausreichend freiem Platz für Ihre eigenen Korrekturen abgedruckt, die Sie mit den Musterkorrekturen auf der beigefügten CD abgleichen können. Themenschwerpunkte der Klassenarbeiten: Klasse 5: New School, new Friends Klasse 7: A Visit in London Klasse 13: Globalization; Utopia/Dystopia; Shakespeare Informationen zur Reihe: Korrektes Korrigieren wird bei sich immer wieder ändernden Klausurformaten und Korrekturvorgaben in den Fächern Deutsch und Fremdsprachen spürbar komplexer und damit stressiger. In dieser Reihe bekommen Sie in Form von Musterklassenarbeiten, -korrekturen und Erwartungshorizonten ein professionelles und praxisnahes Repertoire geboten, das Ihre Korrekturen souverän, vorgabenkonform, schülerfreundlich und vor allem schnell gelingen lässt. Neben Tipps zur Konzeption von Klassenarbeiten und zur Erarbeitung des Erwartungshorizonts stehen Übungsklausuren (für die Sek I und Sek II) und Musterkorrekturen sowie Randkommentare im Mittelpunkt. Unkorrigierte Klausuren mit Platz zum Üben runden das Selbststudium ab. Dazu passende Musterlösungen sind online abrufbar.
Aktualisiert: 2020-05-27
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Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13

Korrigieren wie ein Profi – Klasse 5-13 von Hüls,  Ansgar, Kammer,  Martin, Koch,  Florian, Schneider,  Jost, Zielonka,  Jasmin
Sicherheit im schriftlichen Korrigieren von Klassenarbeiten Das Übungsbuch Korrigieren wie ein Profi ... in Deutsch bietet praxisnah, ressourcenoptimiert und bedürfnisorientiert ganz konkrete und nachvollziehbare Musterklausuren und Originalkorrekturen. Auf übersichtlichen Doppelseiten finden Sie links Musterklausuren für die Sek I und Sek II und gegenüberstehend auf der rechten Seite die beispielhaften Korrekturen und Randbemerkungen. Zum eigenständigen Üben folgen weitere Beispielklausuren mit Platz für eigene Korrekturen. Exemplarische Lösungen sind auf der beiliegenden CD-ROM erhältlich.
Aktualisiert: 2023-05-04
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99 Tipps – Praxis-Ratgeber Schule für die Sekundarstufe I und II

99 Tipps – Praxis-Ratgeber Schule für die Sekundarstufe I und II von Höttemann,  Benedikt, Hüls,  Ansgar, Köhler,  Malin, Krumwiede-Steiner,  Franziska, Schneider,  Jost
Schnelle Hilfe im turbulenten Schul- und Kursalltag Unterricht spannend gestalten mit einfachen Mitteln - die Reihe 99 Tipps liefert kompakt aufbereitetes Wissen in Tipp-Form. Die Autorenteams weisen langjährige Berufserfahrung auf; hier geben sie ihre wertvollsten Ideen und nützlichsten Ratschläge weiter.Alle Tipps sind im Unterricht und in der Schule erprobt und haben sich gut bewährt. Sie unterstützen auch optimal in der Erwachsenenbildung. Die 99 Tipps kommen ohne langwierige theoretische Erläuterungen aus und bieten direkte, unkomplizierte Lösungsansätze.]
Aktualisiert: 2022-05-02
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Schule aus Schülersicht – Ein Feedback über die Neuerungen in Unterricht und Schule

Schule aus Schülersicht – Ein Feedback über die Neuerungen in Unterricht und Schule von Hüls,  Ansgar, Schneider,  Jost
Was halten eigentlich unsere Schüler/-innen von Inklusion, von Binnendifferenzierung, vom kooperativen Lernen oder von den vielen anderen Neuerungen in unserem Schulsystem?Lesen Sie hier authentische, stimulierende und nicht selten überraschende Schüleräußerungen zu den wichtigsten Baustellen der aktuellen Schulentwicklung. Außerdem erhalten Sie konkrete Tipps, wie Sie das besonders ertragreiche Feedback-Instrument des qualitativen Schülerinterviews ohne großen Aufwand für Ihre eigene schulinterne Evaluation nutzen können.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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