50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 2./3.Kl.

50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 2./3.Kl. von Haase,  Tanja
In diesem Band für die kreisen die Geschichten um die Lebenswelt des lebenslustigen Jungen Anders und seiner Freunde. Die Erzählungen handeln von Ereignissen innerhalb eines Schuljahres, also beginnend im August bis zum Juli des nächsten Jahres - vom ersten Schultag an über Weihnachten, Silvester, Ostern bis hin zu den Sommerferien. Themen der Vorlese-Geschichten sind die wechselnden Jahreszeiten und wichtige Ereignisse wie Feste und Bräuche des Jahres. Enthalten sind zu jedem Monat mindestens vier Geschichten, die chronologisch vorgelesen werden können, aber auch einzeln herausgenommen werden können, um sie beispielsweise zu bestimmten Anlässen vorzulesen. Fragen zu den in Form von Einstiegsimpulsen und Nachbereitungsfragen beziehen die zuhörenden Kinder dirket mit ein. Zudem fördern die Fragen das Hörverständnis, das Allgemeinwissen sowie die Selbstkompetenz zu vielen Themen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sprechen – Darstellen – Vortragen

Sprechen – Darstellen – Vortragen von Haase,  Tanja
Schüler der Klasse 5/6 haben häufig noch große Schwierigkeiten, Texte flüssig und überzeugend vor einem Auditorium vorzutragen: Sie sind gehemmt und wissen nicht, wie sie sich verhalten sollen. Dieses Unterrichtsmaterial will Ihren Schülern Mut machen, Eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen und fantasievoller dramatischer und nichtdramatischer Texte lockt Ihre Schüler aus der Reserve und stärkt zunehmend deren Selbstbewusstsein und Selbstpräsentation. Denn Texte gut zu lesen, auswendig vorzutragen und mimisch und gestisch möglichst überzeugend zu unterstützen ist Bestandteil des Lehrplans und Grundlage für spätere in allen Fächern wie auch für das spätere Unterrichtsfach Darstellendes Spiel. So lernen Ihre Schüler sich positiv ins rechte Licht zu rücken!
Aktualisiert: 2023-06-14
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5 Mini-Theaterstücke

5 Mini-Theaterstücke von Haase,  Tanja
Die thematisieren brandaktuelle Fragestellungen und Konflikte aus der kindlichen Lebenswelt. Das Rollenspiel regt die ureigene, kindliche Spielfreude an und trägt zur Lösung der auf die Bühne projizierten Konflikte bei - auch bei den Zuschauern. Witzige Momentaufnahmen laden dabei zum Lachen und Spaßhaben ein. Vielseitige Anregungen zu den Stücken und der Inszenierung unterstützen eine schnelle Umsetzbarkeit, z.B. durch Inhaltsangaben, Programmzettel, Regieanweisungen. Die ganze Klasse kann aktiv in die Aufführungen mit einbezogen werden.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Willkommen in der 5. Klasse

Willkommen in der 5. Klasse von Haase,  Tanja
Was führen wir zur Begrüßung der neuen 5. Klassen auf? Welches Stück ist nicht zu aufwendig und langwierig einzuüben? Mit gelingt ein kleiner launiger Geniestreich: Das Stück spielt mit der Unvollkommenheit. Mit viel Fantasie und Schwung wird eine Geschichte aufgerollt, in der die Darstellerinnen und Darsteller auf den Brettern, die die Welt bedeuten, gehörig ins Straucheln geraten. Nichts klappt, wie es soll. Improvisation ist gefragt und wird mit viel Elan originell in Szene gesetzt. Das (Spieldauer ca. 40 Minuten) für 29 Akteure und mehr wurde von einer erfahrenen Theaterpädagogin erdacht. Zusätzliche Tipps und Hinweise zur Inszenierung und Probenarbeit bis hin zum vorbereiteten Programmheft machen die Regiearbeit zu einem Kinder-Spiel. Anmerkungen zur Inszenierung und Probenarbeit Listen für Besetzung, Requisite, Kostüm und Maske Programmheft
Aktualisiert: 2023-06-14
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50 kleine Geschichten für Geburtstagskinder

50 kleine Geschichten für Geburtstagskinder von Haase,  Tanja
Der Geburtstag ist für jedes Kind ein aufregendes Ereignis und wird als besonderes Ritual in der Klasse begangen. Mit dem Band wird Ihnen ein außergewöhnliches Geschenk für Ihre Schüler an die Hand gegeben: fantastische, witzige und originelle Geschichten. Auch wenn sich die Erzählungen um Prinzessin Annabelle, Prinz Joscha und ein schlaues Mädchen von einem fernen Planeten drehen, geht es doch um ganz Impulse zum Einstieg und Nachbereitungsfragen zu den Erzählungen wertschätzen insbesondere das Geburtstagskind und fördern zugleich das genaue Zuhören und damit auch das Hörverständnis aller Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-14
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50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 1. Klasse

50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 1. Klasse von Haase,  Tanja
Die in der Grundschule kreisen um die Lebenswelt des Jungen Anders, seiner Familie und seiner Freunde im Laufe eines Schuljahres: von den Aufregungen zu Beginn des neuen Schuljahres über Feiertage wie Weihnachten und Silvester bis hin zu den ersehnten Sommerferien. Zu jedem Monat des Jahres gibt es mindestens vier kleine Erzählungen. Sie können von Ihnen chronologisch oder zu bestimmten Anlässen vorgelesen werden. Fragen zum Einstieg aktivieren das Vorwissen, fördern das genaue Zuhören und damit das Hörverständnis. Nachbereitungsimpulse zu den Vorlese-Geschichten ermöglichen eine weitere Auseinandersetzung mit den Geschichten. Zudem fördern die Fragen das , das Allgemeinwissen rund um den Schul-Jahreskreis, die Jahreszeiten oder die Natur.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Gewalt – Liebe – Mobbing

Gewalt – Liebe – Mobbing von Haase,  Tanja
Mit den werden hochaktuelle Konfliktthemen der Schülerinnen und Schüler ins Rampenlicht gesetzt: Raub und Angst - Mobbing und Freundschaft - Patchwork-Familie und erste Liebe. Die Stücke sind komplett ausgearbeitet, enthalten sowie Hinweise zur und Die Jugendlichen können sich mit den eigenwilligen, emotional-intelligenten Protagonisten der jeweiligen Stücke sowohl als Darsteller als auch als Zuschauer. Ziel ist es, auf unterhaltsame Art und Weise aufzuzeigen und das Selbstwertgefühl der Jugendlichen zu stärken. Die Theaterstücke sind in der Schulpraxis und leisten einen hervorragenden Beitrag zur Gewaltprävention.
Aktualisiert: 2023-06-14
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50 kleine Streitgeschichten – 2./3. Klasse

50 kleine Streitgeschichten – 2./3. Klasse von Haase,  Tanja
Du hast angefangen! Schrei mir nicht ins Ohr, ich versteh dich auch so! Mir macht das jetzt Angst! Streiten und Sich-Vertragen gehören zum Schulalltag. Um dieses Thema kreisen die Sie erzählen von der Kinder, von Störenfrieden und Besserwissern, von Gewinnern und Verlierern, von Bauchgefühlen und der Suche nach guten Streitlösungen. Fragen zum Einstieg in die Geschichten aktivieren eigene Erfahrungen der Kinder und fördern das genaue Zuhören. Nachbereitungsimpulse zu den Erzählungen ermöglichen eine weitere Auseinandersetzung mit den Geschichten -
Aktualisiert: 2023-06-14
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50 kleine Geschichten für Geburtstagskinder

50 kleine Geschichten für Geburtstagskinder von Haase,  Tanja
Der Geburtstag ist für jedes Kind ein aufregendes Ereignis und wird als besonderes Ritual in der Klasse begangen. Mit dem Band wird Ihnen ein außergewöhnliches Geschenk für Ihre Schüler an die Hand gegeben: fantastische, witzige und originelle Geschichten. Auch wenn sich die Erzählungen um Prinzessin Annabelle, Prinz Joscha und ein schlaues Mädchen von einem fernen Planeten drehen, geht es doch um ganz Impulse zum Einstieg und Nachbereitungsfragen zu den Erzählungen wertschätzen insbesondere das Geburtstagskind und fördern zugleich das genaue Zuhören und damit auch das Hörverständnis aller Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-03
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50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 1. Klasse

50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 1. Klasse von Haase,  Tanja
Die in der Grundschule kreisen um die Lebenswelt des Jungen Anders, seiner Familie und seiner Freunde im Laufe eines Schuljahres: von den Aufregungen zu Beginn des neuen Schuljahres über Feiertage wie Weihnachten und Silvester bis hin zu den ersehnten Sommerferien. Zu jedem Monat des Jahres gibt es mindestens vier kleine Erzählungen. Sie können von Ihnen chronologisch oder zu bestimmten Anlässen vorgelesen werden. Fragen zum Einstieg aktivieren das Vorwissen, fördern das genaue Zuhören und damit das Hörverständnis. Nachbereitungsimpulse zu den Vorlese-Geschichten ermöglichen eine weitere Auseinandersetzung mit den Geschichten. Zudem fördern die Fragen das , das Allgemeinwissen rund um den Schul-Jahreskreis, die Jahreszeiten oder die Natur.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Sprechen – Darstellen – Vortragen

Sprechen – Darstellen – Vortragen von Haase,  Tanja
Schüler der Klasse 5/6 haben häufig noch große Schwierigkeiten, Texte flüssig und überzeugend vor einem Auditorium vorzutragen: Sie sind gehemmt und wissen nicht, wie sie sich verhalten sollen. Dieses Unterrichtsmaterial will Ihren Schülern Mut machen, Eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen und fantasievoller dramatischer und nichtdramatischer Texte lockt Ihre Schüler aus der Reserve und stärkt zunehmend deren Selbstbewusstsein und Selbstpräsentation. Denn Texte gut zu lesen, auswendig vorzutragen und mimisch und gestisch möglichst überzeugend zu unterstützen ist Bestandteil des Lehrplans und Grundlage für spätere in allen Fächern wie auch für das spätere Unterrichtsfach Darstellendes Spiel. So lernen Ihre Schüler sich positiv ins rechte Licht zu rücken!
Aktualisiert: 2023-06-03
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50 kleine Streitgeschichten – 2./3. Klasse

50 kleine Streitgeschichten – 2./3. Klasse von Haase,  Tanja
Du hast angefangen! Schrei mir nicht ins Ohr, ich versteh dich auch so! Mir macht das jetzt Angst! Streiten und Sich-Vertragen gehören zum Schulalltag. Um dieses Thema kreisen die Sie erzählen von der Kinder, von Störenfrieden und Besserwissern, von Gewinnern und Verlierern, von Bauchgefühlen und der Suche nach guten Streitlösungen. Fragen zum Einstieg in die Geschichten aktivieren eigene Erfahrungen der Kinder und fördern das genaue Zuhören. Nachbereitungsimpulse zu den Erzählungen ermöglichen eine weitere Auseinandersetzung mit den Geschichten -
Aktualisiert: 2023-06-03
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50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 2./3.Kl.

50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 2./3.Kl. von Haase,  Tanja
In diesem Band für die kreisen die Geschichten um die Lebenswelt des lebenslustigen Jungen Anders und seiner Freunde. Die Erzählungen handeln von Ereignissen innerhalb eines Schuljahres, also beginnend im August bis zum Juli des nächsten Jahres - vom ersten Schultag an über Weihnachten, Silvester, Ostern bis hin zu den Sommerferien. Themen der Vorlese-Geschichten sind die wechselnden Jahreszeiten und wichtige Ereignisse wie Feste und Bräuche des Jahres. Enthalten sind zu jedem Monat mindestens vier Geschichten, die chronologisch vorgelesen werden können, aber auch einzeln herausgenommen werden können, um sie beispielsweise zu bestimmten Anlässen vorzulesen. Fragen zu den in Form von Einstiegsimpulsen und Nachbereitungsfragen beziehen die zuhörenden Kinder dirket mit ein. Zudem fördern die Fragen das Hörverständnis, das Allgemeinwissen sowie die Selbstkompetenz zu vielen Themen.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Willkommen in der 5. Klasse

Willkommen in der 5. Klasse von Haase,  Tanja
Was führen wir zur Begrüßung der neuen 5. Klassen auf? Welches Stück ist nicht zu aufwendig und langwierig einzuüben? Mit gelingt ein kleiner launiger Geniestreich: Das Stück spielt mit der Unvollkommenheit. Mit viel Fantasie und Schwung wird eine Geschichte aufgerollt, in der die Darstellerinnen und Darsteller auf den Brettern, die die Welt bedeuten, gehörig ins Straucheln geraten. Nichts klappt, wie es soll. Improvisation ist gefragt und wird mit viel Elan originell in Szene gesetzt. Das (Spieldauer ca. 40 Minuten) für 29 Akteure und mehr wurde von einer erfahrenen Theaterpädagogin erdacht. Zusätzliche Tipps und Hinweise zur Inszenierung und Probenarbeit bis hin zum vorbereiteten Programmheft machen die Regiearbeit zu einem Kinder-Spiel. Anmerkungen zur Inszenierung und Probenarbeit Listen für Besetzung, Requisite, Kostüm und Maske Programmheft
Aktualisiert: 2023-06-03
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50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 1. Klasse

50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 1. Klasse von Haase,  Tanja
Die in der Grundschule kreisen um die Lebenswelt des Jungen Anders, seiner Familie und seiner Freunde im Laufe eines Schuljahres: von den Aufregungen zu Beginn des neuen Schuljahres über Feiertage wie Weihnachten und Silvester bis hin zu den ersehnten Sommerferien. Zu jedem Monat des Jahres gibt es mindestens vier kleine Erzählungen. Sie können von Ihnen chronologisch oder zu bestimmten Anlässen vorgelesen werden. Fragen zum Einstieg aktivieren das Vorwissen, fördern das genaue Zuhören und damit das Hörverständnis. Nachbereitungsimpulse zu den Vorlese-Geschichten ermöglichen eine weitere Auseinandersetzung mit den Geschichten. Zudem fördern die Fragen das , das Allgemeinwissen rund um den Schul-Jahreskreis, die Jahreszeiten oder die Natur.
Aktualisiert: 2023-06-02
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50 kleine Streitgeschichten – 2./3. Klasse

50 kleine Streitgeschichten – 2./3. Klasse von Haase,  Tanja
Du hast angefangen! Schrei mir nicht ins Ohr, ich versteh dich auch so! Mir macht das jetzt Angst! Streiten und Sich-Vertragen gehören zum Schulalltag. Um dieses Thema kreisen die Sie erzählen von der Kinder, von Störenfrieden und Besserwissern, von Gewinnern und Verlierern, von Bauchgefühlen und der Suche nach guten Streitlösungen. Fragen zum Einstieg in die Geschichten aktivieren eigene Erfahrungen der Kinder und fördern das genaue Zuhören. Nachbereitungsimpulse zu den Erzählungen ermöglichen eine weitere Auseinandersetzung mit den Geschichten -
Aktualisiert: 2023-06-02
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50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 2./3.Kl.

50 kleine Geschichten zum Jahreslauf – 2./3.Kl. von Haase,  Tanja
In diesem Band für die kreisen die Geschichten um die Lebenswelt des lebenslustigen Jungen Anders und seiner Freunde. Die Erzählungen handeln von Ereignissen innerhalb eines Schuljahres, also beginnend im August bis zum Juli des nächsten Jahres - vom ersten Schultag an über Weihnachten, Silvester, Ostern bis hin zu den Sommerferien. Themen der Vorlese-Geschichten sind die wechselnden Jahreszeiten und wichtige Ereignisse wie Feste und Bräuche des Jahres. Enthalten sind zu jedem Monat mindestens vier Geschichten, die chronologisch vorgelesen werden können, aber auch einzeln herausgenommen werden können, um sie beispielsweise zu bestimmten Anlässen vorzulesen. Fragen zu den in Form von Einstiegsimpulsen und Nachbereitungsfragen beziehen die zuhörenden Kinder dirket mit ein. Zudem fördern die Fragen das Hörverständnis, das Allgemeinwissen sowie die Selbstkompetenz zu vielen Themen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Sprechen – Darstellen – Vortragen

Sprechen – Darstellen – Vortragen von Haase,  Tanja
Schüler der Klasse 5/6 haben häufig noch große Schwierigkeiten, Texte flüssig und überzeugend vor einem Auditorium vorzutragen: Sie sind gehemmt und wissen nicht, wie sie sich verhalten sollen. Dieses Unterrichtsmaterial will Ihren Schülern Mut machen, Eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen und fantasievoller dramatischer und nichtdramatischer Texte lockt Ihre Schüler aus der Reserve und stärkt zunehmend deren Selbstbewusstsein und Selbstpräsentation. Denn Texte gut zu lesen, auswendig vorzutragen und mimisch und gestisch möglichst überzeugend zu unterstützen ist Bestandteil des Lehrplans und Grundlage für spätere in allen Fächern wie auch für das spätere Unterrichtsfach Darstellendes Spiel. So lernen Ihre Schüler sich positiv ins rechte Licht zu rücken!
Aktualisiert: 2023-06-02
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50 kleine Geschichten für Geburtstagskinder

50 kleine Geschichten für Geburtstagskinder von Haase,  Tanja
Der Geburtstag ist für jedes Kind ein aufregendes Ereignis und wird als besonderes Ritual in der Klasse begangen. Mit dem Band wird Ihnen ein außergewöhnliches Geschenk für Ihre Schüler an die Hand gegeben: fantastische, witzige und originelle Geschichten. Auch wenn sich die Erzählungen um Prinzessin Annabelle, Prinz Joscha und ein schlaues Mädchen von einem fernen Planeten drehen, geht es doch um ganz Impulse zum Einstieg und Nachbereitungsfragen zu den Erzählungen wertschätzen insbesondere das Geburtstagskind und fördern zugleich das genaue Zuhören und damit auch das Hörverständnis aller Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Willkommen in der 5. Klasse

Willkommen in der 5. Klasse von Haase,  Tanja
Was führen wir zur Begrüßung der neuen 5. Klassen auf? Welches Stück ist nicht zu aufwendig und langwierig einzuüben? Mit gelingt ein kleiner launiger Geniestreich: Das Stück spielt mit der Unvollkommenheit. Mit viel Fantasie und Schwung wird eine Geschichte aufgerollt, in der die Darstellerinnen und Darsteller auf den Brettern, die die Welt bedeuten, gehörig ins Straucheln geraten. Nichts klappt, wie es soll. Improvisation ist gefragt und wird mit viel Elan originell in Szene gesetzt. Das (Spieldauer ca. 40 Minuten) für 29 Akteure und mehr wurde von einer erfahrenen Theaterpädagogin erdacht. Zusätzliche Tipps und Hinweise zur Inszenierung und Probenarbeit bis hin zum vorbereiteten Programmheft machen die Regiearbeit zu einem Kinder-Spiel. Anmerkungen zur Inszenierung und Probenarbeit Listen für Besetzung, Requisite, Kostüm und Maske Programmheft
Aktualisiert: 2023-06-02
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