QUOAI® ist eine Quersummen-Hundertertafel, bestehend aus 100 Klötzchen (17 x 17 cm, bunt). Dieses universelle Rechenspiel schlägt spielerisch die Brücke von Arithmetik zur Geometrie. Die Kinder lernen das Rechnen ganz intuitiv.
QUOAI® ist Chinesisch und bedeutet „Einheit“. Das Spiel folgt dem Prinzip, dass alle natürlichen Zahlen mit neun Elementen darstellbar sind. So repräsentieren verschieden große Klötze die Zahlen von 1 bis 9. Das Klötzchen für 2 ist z.B. doppelt so groß wie das für 1 usw. Mit diesen werden nun Muster gebildet, anhand derer sich z.B. Additionsfolgen, Malfolgen und Multiplikationstabellen visualisieren lassen.
Ist das QUOAI® aufgebaut, erkennen die Kinder Symmetrien und trainieren vernetztes Denken. Es unterstützt und fördert das Visualisieren von Geometrie, Mustern und Symmetrie und das Denken in Zusammenhängen. Die Kinder erkennen Muster und Strukturen enaktiv-ikonisch-symbolisch (e-i-s) und schulen ihr Verständnis für Geometrie und Arithmetik. QUOAI® wirkt zudem verbessernd auf die soziale Kompetenz und die Ausdrucksfähigkeit und fördert interdisziplinäres Lernen.
QUOAI® ist einsetzbar vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II sowie außerhalb der Schule auch in der Familie oder in therapeutischen Anwendungen.
Aktualisiert: 2019-01-18
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QUOAI® ist eine Quersummen-Hundertertafel, bestehend aus 100 Klötzchen (22,5 x 22,5 cm, natur). Dieses universelle Rechenspiel schlägt spielerisch die Brücke von Arithmetik zur Geometrie. Die Kinder lernen das Rechnen intuitiv.
QUOAI® ist Chinesisch und bedeutet „Einheit“. Das Spiel folgt dem Prinzip, dass alle natürlichen Zahlen mit neun Elementen darstellbar sind. So repräsentieren verschieden große Klötze die Zahlen von 1 bis 9. Das Klötzchen für 2 ist z.B. doppelt so groß wie das für 1 usw. Mit diesen werden nun Muster gebildet, anhand derer sich z.B. Additionsfolgen, Malfolgen und Multiplikationstabellen visualisieren lassen.
Ist das QUOAI® aufgebaut, erkennen die Kinder Symmetrien und trainieren vernetztes Denken. Es unterstützt und fördert das Visualisieren von Geometrie, Mustern und Symmetrie und das Denken in Zusammenhängen. Die Kinder erkennen Muster und Strukturen enaktiv-ikonisch-symbolisch (e-i-s) und schulen ihr Verständnis für Geometrie und Arithmetik. QUOAI® wirkt zudem verbessernd auf die soziale Kompetenz und die Ausdrucksfähigkeit und fördert interdisziplinäres Lernen.
QUOAI® ist einsetzbar vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II sowie außerhalb der Schule auch in der Familie oder in therapeutischen Anwendungen.
Aktualisiert: 2019-01-18
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QUOAI® ist eine Quersummen-Hundertertafel, bestehend aus 100 Klötzchen (10,5 x 10,5 cm, bunt). Dieses universelle Rechenspiel schlägt spielerisch die Brücke von Arithmetik zur Geometrie. Die Kinder lernen das Rechnen intuitiv.
QUOAI® ist Chinesisch und bedeutet „Einheit“. Das Spiel folgt dem Prinzip, dass alle natürlichen Zahlen mit neun Elementen darstellbar sind. So repräsentieren verschieden große Klötze die Zahlen von 1 bis 9. Das Klötzchen für 2 ist z.B. doppelt so groß wie das für 1 usw. Mit diesen werden nun Muster gebildet, anhand derer sich z.B. Additionsfolgen, Malfolgen und Multiplikationstabellen visualisieren lassen.
Ist das QUOAI® aufgebaut, erkennen die Kinder Symmetrien und trainieren vernetztes Denken. Es unterstützt und fördert das Visualisieren von Geometrie, Mustern und Symmetrie und das Denken in Zusammenhängen. Die Kinder erkennen Muster und Strukturen enaktiv-ikonisch-symbolisch (e-i-s) und schulen ihr Verständnis für Geometrie und Arithmetik. QUOAI® wirkt zudem verbessernd auf die soziale Kompetenz und die Ausdrucksfähigkeit und fördert interdisziplinäres Lernen.
QUOAI® ist einsetzbar vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II sowie außerhalb der Schule auch in der Familie oder in therapeutischen Anwendungen.
Aktualisiert: 2019-01-18
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QUOAI® ist eine Quersummen-Hundertertafel, bestehend aus 100 Klötzchen (10,5 x 10,5 cm, natur). Dieses universelle Rechenspiel schlägt spielerisch die Brücke von Arithmetik zur Geometrie. Die Kinder lernen das Rechnen intuitiv.
QUOAI® ist Chinesisch und bedeutet „Einheit“. Das Spiel folgt dem Prinzip, dass alle natürlichen Zahlen mit neun Elementen darstellbar sind. So repräsentieren verschieden große Klötze die Zahlen von 1 bis 9. Das Klötzchen für 2 ist z.B. doppelt so groß wie das für 1 usw. Mit diesen werden nun Muster gebildet, anhand derer sich z.B. Additionsfolgen, Malfolgen und Multiplikationstabellen visualisieren lassen.
Ist das QUOAI® aufgebaut, erkennen die Kinder Symmetrien und trainieren vernetztes Denken. Es unterstützt und fördert das Visualisieren von Geometrie, Mustern und Symmetrie und das Denken in Zusammenhängen. Die Kinder erkennen Muster und Strukturen enaktiv-ikonisch-symbolisch (e-i-s) und schulen ihr Verständnis für Geometrie und Arithmetik. QUOAI® wirkt zudem verbessernd auf die soziale Kompetenz und die Ausdrucksfähigkeit und fördert interdisziplinäres Lernen.
QUOAI® ist einsetzbar vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe II sowie außerhalb der Schule auch in der Familie oder in therapeutischen Anwendungen.
Aktualisiert: 2019-01-18
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Aktualisiert: 2016-04-05
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