Syntagmatische Verwendungsmuster in einsprachigen deutschen Wörterbüchern

Syntagmatische Verwendungsmuster in einsprachigen deutschen Wörterbüchern von Möhrs,  Christine
Gegenstand dieser Arbeit sind syntagmatische Verwendungsmuster in einsprachigen deutschen Wörterbüchern. Es wurden zehn einsprachige deutsche Wörterbücher (darunter Allgemeine Bedeutungswörterbücher, Lernerwörterbücher und auf Syntagmen fokussierte Spezialwörterbücher) und die darin befindlichen syntagmatischen Verwendungsmuster untersucht. Dabei wurde der Frage nachgegangen, wie in einsprachigen deutschen Wörterbüchern der syntagmatische Kontext eines Wortes berücksichtigt und in lexikografischer Hinsicht umgesetzt wird. Die typografischen Besonderheiten von jedem untersuchten Werk - gedruckt wie online publiziert - wurden herausgearbeitet. Dies wurde anhand von Syntagmen aus 30 Wortartikeln, die den Wortarten Nomen, Verben und Adjektive zugeordnet sind, systematisch beleuchtet.
Aktualisiert: 2019-11-30
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Germanistik und Deutschunterricht in 11 Ländern

Germanistik und Deutschunterricht in 11 Ländern von Eichinger,  Ludwig M, Volz,  Norbert
Mit ihren im Zweijahresrhythmus erscheinenden Berichten geben die Mitglieder des Internationalen Wissenschaftlichen Rats des Instituts für Deutsche Sprache einen kurzgefassten Überblick über die aktuelle Situation der germanistischen Forschung und der Vermittlung der deutschen Sprache in ihren Heimatländern. Der vorliegende Band versammelt Beiträge aus Australien, Finnland, Frankreich, Großbritannien & Nordirland, Island, Italien, der Tschechischen Republik, Ungarn, Spanien und den USA.
Aktualisiert: 2019-11-30
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Grammatische Stolpersteine digital

Grammatische Stolpersteine digital von Konopka,  Marek, Schneider,  Roman
Die vorliegende Festschrift ist eine für den Druck adaptierte Version der Internet-Publikation „Zu Ehren von Bruno Strecker“, die in Grammatik in Fragen und Antworten, einem Bestandteil des Systems grammis (http://www.idsmannheim.de/grammis/) integriert ist. Sie enthält Beiträge zu grammatischen Schwierigkeiten und Zweifelsfällen des Deutschen, die von Weggefährten verfasst wurden. Da kein Bereich der Grammatik von Zweifeln der Sprachbenutzer verschont bleibt, setzen die Beitragsautoren Bruno Streckers Bemühungen, die dunklen Flecken des Sprachgebrauchs zu beleuchten, auf ganz verschiedenen Gebieten fort. Der Lichtkegel richtet sich auf Fragen, die von der Wortbildung über Flexionsmorphologie und Syntax bis hin zur Textgrammatik reichen, und bringt auch Aspekte der gesprochenen Sprache und die Phonetik in den Blick.
Aktualisiert: 2019-11-30
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Altern, Kommunikation und Identitätsarbeit

Altern, Kommunikation und Identitätsarbeit von Fiehler,  Reinhard
Altern wird in diesem Band untersucht als eine Aufgabe, die von allen Menschen – durchaus auf unterschiedliche Weise – zu bewältigen ist und an der sie aktiv teilhaben. Altern ist demnach nicht etwas, was einem nur passiert bzw. widerfährt, sondern erfolgt in einem sozialen Prozess, in dem sich die Beteiligten mit dem Altern auseinandersetzen und es interaktiv gestalten. Altern impliziert so als Aufgabe auch die Reflexion der lebensgeschichtlich eintretenden Veränderungen und ihre interaktive und kommunikative Be- und Verarbeitung. In der kommunikativen Bewältigung dieser Veränderungen wird zugleich Identitätsarbeit geleistet und werden Aspekte von Altersidentität ausgebildet. Diese Wechselwirkungen zwischen Altern, Kommunikation und Identitätsarbeit werden anhand von Ausschnitten aus authentischen Gesprächen herausgearbeitet und mit gesprächsanalytischen Methoden untersucht. Im Anhang geben zwei lange Transkriptausschnitte Einblick in die Kommunikationsweisen älterer Menschen und stellen Material für weitere Analysen bereit.
Aktualisiert: 2019-11-30
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