Die erste Generation türkischer Migranten in Deutschland hat heute überwiegend das Rentenalter erreicht. In naher Zukunft wird für diese Gruppe nicht nur die berufliche Gesundheits- und Pflegeunterstützung immer wichtiger, sondern auch die Hilfe durch Angehörige. Denn derzeit können die Pflegeeinrichtungen keine flächendeckenden und kulturspezifischen Angebote für diese Zielgruppe anbieten, sodass die Fürsorge der eigenen Kinder essentiell ist.
In dieser gerontologischen Studie charakterisiert und beschreibt Hasan Gençel die Beziehung der erwachsenen Kinder im mittleren Alter (zweite türkische Migrantengeneration) zu ihren Eltern und die daraus resultierenden Verantwortlichkeiten für die jüngere Generation.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Aktualisiert: 2023-03-15
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Aktualisiert: 2023-03-15
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Mit dem Aufwachsen einer zweiten Migrantengeneration in der BRD sind auch für die deutsche Gesellschaft die Fragen relevant geworden, die für alle Einwanderungsgesellschaften von zentraler Bedeutung sind: Was bedeutet Integration, was Ausgrenzung? Woran entscheidet es sich, ob Integration gelingt oder der Weg in die Randständigkeit bis hin zur dauerhaften Ausgrenzung führt? Diese Fragen wurden für die zweite Generation türkischer Migrantinnen und Migranten in den Dimensionen Arbeit, soziale Netzwerke und Wohnen untersucht. Die Studie stützt sich zum einen auf Interviews mit türkischen Migranten der zweiten Generation, die in zwei typischen Migrantenquartieren wohnen, und zum anderen auf Interviews mit Gatekeepern des Arbeits- und Wohnungsmarkts, mit Personen also, die aufgrund ihrer beruflichen Position über Zugang und Platzierung in den Betrieben bzw. Wohnhäusern entscheiden.
Aktualisiert: 2023-03-15
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Die Eingliederung türkischer Mitbürger in Deutschland ist nach wie vor, auch nach dem Integrationsgesetz von 2005, ein Thema von immenser Wichtigkeit. Bei der Betrachtung dieser Problematik sollte man jedoch nicht bei der Bundesrepublik stehen bleiben, sondern "über den Tellerrand schauen" und internationale Vergleiche ziehen. Dazu wirft Nilüfer Keskin einen Blick auf die Länder Großbritannien und Australien, stellt deren Vorzüge im Umgang mit der Integration türkischer Migranten heraus und weißt auf Schwierigkeiten hin, mit denen sich diese konfrontiert sehen. Nilüfer Keskin fragt: Wie gut integriert sind Menschen mit türkischem Migrationshintergrund im traditionellen europäischen Einwanderungsland Großbritannien, und wie ergeht es ihnen in der lange weltoffenen, zuletzt sich aber abschottenden Gesellschaft Australiens? Beispielhaft konzentriert die Autorin ihre Gegenüberstellung auf die verschiedenen Bildungssysteme als zentrale Hebel für gelungene gesellschaftliche Integration.
Aktualisiert: 2023-02-13
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„Und, was machen Sie beruflich?“ Mithilfe der Antwort auf diese Frage ordnen wir unser Gegenüber nicht selten binnen Sekunden in unser lebensweltliches Raster ein. In einer Einwanderungsgesellschaft ist dies insbesondere für Migrantinnen und Migranten eine Frage der gesellschaftlichen Teilhabe.
Entlang der Differenzkategorien Geschlecht und Ethnizität untersucht die Studie daher aus kulturwissenschaftlicher Perspektive, wie türkische Einwandererinnen und Einwanderer der zweiten Generation in der sogenannten „globalisierten Arbeitswelt“ ihre Identitäten strategisch konstruieren und welche geschlechtsspezifischen Rollenbilder hierbei aus den Wechselwirkungen zwischen Arbeit, Familie und Ethnizität entstehen. Aus teilnehmender Beobachtung und biographischen Tiefeninterviews ist so ein Zeugnis der transkulturellen Arbeitswelt der Gegenwart entstanden.
Aktualisiert: 2021-01-21
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Einblicke in migrantische antirassistische Initiativen
Aktualisiert: 2019-01-02
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Mit dem Aufwachsen einer zweiten Migrantengeneration in der BRD sind auch für die deutsche Gesellschaft die Fragen relevant geworden, die für alle Einwanderungsgesellschaften von zentraler Bedeutung sind: Was bedeutet Integration, was Ausgrenzung? Woran entscheidet es sich, ob Integration gelingt oder der Weg in die Randständigkeit bis hin zur dauerhaften Ausgrenzung führt? Diese Fragen wurden für die zweite Generation türkischer Migrantinnen und Migranten in den Dimensionen Arbeit, soziale Netzwerke und Wohnen untersucht. Die Studie stützt sich zum einen auf Interviews mit türkischen Migranten der zweiten Generation, die in zwei typischen Migrantenquartieren wohnen, und zum anderen auf Interviews mit Gatekeepern des Arbeits- und Wohnungsmarkts, mit Personen also, die aufgrund ihrer beruflichen Position über Zugang und Platzierung in den Betrieben bzw. Wohnhäusern entscheiden.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Theoretische Konzeption des "Alters"
2.1 Das "Alter"
2.2 Das "Altern"
2.3 Der Prozess des Alterns: die Mehrdimensionalität
2.3.1 Die biologisch-physiologische Dimension
2.3.2 Die soziale Dimension
2.4 Vorstellungen über Alter und alte Menschen: Altersbilder
2.5 Wann beginnt die Phase des Alters?
2.6 Altersgrenzen im Rahmen der Institutionalisierung des Lebenslaufs
2.6.1 Das Verhältnis zwischen familiärem und staatlichem Generationenvertrag
2.6.2 Der familiäre und staatliche Generationenvertrag und türkische Migranten
3 Altern in Deutschland
3.1 Die demografische Entwicklung
3.2 Lebenslage älterer Menschen in Deutschland
3.3 Finanzielle Situation älterer Menschen in Deutschland
3.4 Die gesundheitliche Situation und das subjektive Wohlbefinden älterer Menschen
3.4.1 Die gesundheitliche Situation älterer Menschen
3.4.2 Das subjektive Wohlbefinden älterer Menschen
3.5 Hilfeleistungen für ältere Menschen
3.6 Pflegesituation der älteren Menschen
3.7 Die Wohnsituation älterer Menschen
3.8 Die sozialen Kontakte und Freizeitaktivitäten älterer Menschen in Deutschland
3.9 Zeitgestaltung im Alter
3.10 Alter und Familie
4 Migranten in Deutschland
4.1 Der Beginn der Migration von Türken nach Deutschland
4.2 Demografische Entwicklung der türkischen Migranten
4.3. Demografische Daten
4.3.1 Demografische Struktur der ausländischen Bevölkerung in Deutschland
4.3.2 Demografische Entwicklung der ausländischen Bevölkerung
4.3.3 Der Anteil der älteren türkischen Migranten
4.3.4 Immigrationszeitraum und Aufenthaltsdauer der türkischen Migranten in Deutschland
4.4 Lebenssituationen und Lebenszufriedenheiten älter werdender und älterer Migranten
4.4.1 Lebenszufriedenheit der älteren Migranten in Deutschland
4.4.2 Finanzielle Situation älterer Migranten in Deutschland
4.5 Die gesundheitliche Situation und das subjektive Wohlbefinden älterer Migranten
4.5.1 Der gesundheitliche Zustand älterer Migranten
4.5.2 Das subjektive Wohlbefinden älterer Migranten
4.6 Die Hilfeleistungen für ältere Migranten
4.7 Die Wohnsituationen älterer Migranten
4.8 Die sozialen Kontakte und Freizeitaktivitäten älterer Migranten
5 Methode
5.1 Methode zur empirischen Untersuchung
5.2 Kontaktaufnahme zu den Interviewten
5.3 Durchführung der Interviews
5.4 Anonymisierung
6 Ergebnisse der empirischen Untersuchung
6.1 Zu den Herkunftsregionen
6.2 Überblick über die Interviewten
6.2.1 Die interviewten Frauen
6.2.2 Die interviewten Männer
6.3 Finanzielle Situation
6.4 Gesundheitliche Situation
6.5 Wohnsituation
6.6 Freizeitaktivitäten
6.7 Familie und Verwandtschaft
6.7.1 Vor der Familienzusammenführung
6.7.2 Die Lebenssituation nach der Familienzusammenführung
6.7.3 Die Beziehung zu den Kindern
6.7.4 Kontakte in der Anfangszeit der Migration zu Familie und Verwandten in der Türkei
6.7.5 Kontakte zur Familie und Verwandten in der Türkei nach verlängertem Migrationsaufenthalt
6.7.6 Verhältnis der Kinder zur Heimat
6.8 Rückkehrwunsch der Migranten in die Heimat
6.9 Heimat
6.10 Soziale Kontakte
6.11 Zukunft
7 Schlussbetrachtung
Literaturverzeichnis
Aktualisiert: 2019-01-08
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Aktualisiert: 2019-12-30
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Ein Teil der türkischen Migranten, darunter viele Jugendliche, die in Deutschland sozialisiert wurden, sympathisieren mit den rechtsextremen türkischen Grauen Wölfen in Deutschland: eine ultranationalistische Ideologie, deren Kern sich in Mythen darstellt, und die sich auf eine Nation bezieht, in deren Staat die Anhänger jedoch nicht leben und leben wollen. Um dieses soziologisch und politisch interessante Paradox zu verstehen, konzentriert sich die vorliegende Arbeit besonders auf die Mechanismen dieser ultranationalistischen Ideologie und die transnationalen Beziehungen von Grauen Wölfen in Deutschland und in der Türkei.
Aktualisiert: 2023-04-03
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Disparitäten im Schulerfolg zwischen Schülerinnen und Schülern mit und ohne Migrationshintergrund sind für Deutschland breit belegt und werden viel diskutiert. In diesem Buch werden diese Disparitäten als Teil eines umfassenden schulischen Integrationsprozesses angesehen. Hierzu wird in Anknüpfung an einschlägige Integrations-, Akkulturations- und Schultheorien ein auf die (Grund-)Schule bezogenes Integrationsmodell entworfen. Anschließend erfolgt die Anwendung des Modells auf Daten einer Längsschnittstudie, die die gesamte Grundschulzeit umfasst.
Aktualisiert: 2018-03-29
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In dieser kommunikationswissenschaftlichen Studie wird der Frage nachgegangen, welche Wirkung Massenmedien bei der Integration von Menschen mit Migrationshintergrund entfalten können.
Dafür wurden Befragungen in der Schweiz und in Deutschland durchgeführt. Mit einer Kombination qualitativer und quantitativer Erhebungs- und Analyseverfahren wurden unterschiedliche Integrationstypen identifiziert und ihre individuellen Mediennutzungsmuster erhoben. In Fokusgruppen wurden türkische Migranten zu ihrer ethnischen Identität und medialen Repräsentation befragt.
Aktualisiert: 2023-04-04
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