Psychosomatisches Denken und Handeln leistet einen wichtigen Beitrag zur Versorgung von kranken Kindern und Jugendlichen. Durch die "neuen Morbiditäten" mit ihren komplexen chronischen und psychischen Erkrankungen wird die Pädiatrie vor große Herausforderungen gestellt. Über 50 Mitwirkende fokussieren in diesem Werk auf unterschiedliche Aspekte der pädiatrischen Psychosomatik und ermutigen zu einer Zusammenarbeit zwischen somatisch orientierter und psychosozial/psychotherapeutisch ausgerichteter Medizin, um ihre Patienten bestmöglich zu behandeln. Dieses Handbuch der Deutschen Gesellschaft Pädiatrische Psychosomatik (DGPPS) bietet einen umfassenden und praxisorientierten Überblick über die Diagnostik und Therapie häufiger Symptome, Krankheiten und Störungen jeweils anhand von Fallbeispielen sowie über verschiedene Formen ambulanter und stationärer Versorgung.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Johanna Angersbach,
Claudia Arend,
Wolfgang Arend,
Christiane Bader,
Thomas Berger,
Markus Blankenburg,
Guido Bürk,
Gerd Claußnitzer,
Florian Daxer,
Lisa Degener,
Brigitte Essen,
Matthias Franz,
Christian Fricke,
Michael Frosch,
Martina Goblirsch,
Yvonne Heidenreich,
Nicole Hellemann,
Bernd Herrmann,
Hendrik Karpinski,
Wolfgang Kindler,
Eva Klein,
Maria Koester-Lück,
Charlotte Korsch,
Andreas Krüger,
Dieter Kunert,
Eberhard Kuwertz-Bröking,
Jan Kwant,
Andreas Lachnit,
Egbert Lang,
Thomas Lempp,
Torsten Lucas,
Nicole Lutterbüse,
Jochen Meister,
Heidi Möller,
Kirsten Mönkemöller,
Martina Monninger,
Michaela Nathrath,
Ulrich Neudorf,
Petra Nickel,
Prasad Thomas Oommen,
Andreas Podeswik,
Daniel Radeloff,
Bernd Reichert,
Thomas Reinehr,
Burkhard Rodeck,
Claudia Roll,
Manuela Rott-Schaberick,
Robert Schlack,
Dietmar Scholz,
Christian Steuber,
Ulrike Stichnoth,
Andreas Strack,
Harald Tegtmeyer-Metzdorf,
Lars Vogler,
Maya von Stauffenberg,
Michael Weckesser,
Klaus Eckart Zillessen
Mit dieser Arbeit wird erstmalig für Deutschland versucht, gängiges Wissen auf dem bisher vernachlässigten Gebiet der psychischen Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung zusammenzufassen und als S1-Leitlinie (Expertenmeinung) kritischen Fachkollegen und auch der interessierten Öffentlichkeit zu präsentieren. Das Buch basiert auf den umfassenden praktischen und wissenschaftlichen Erfahrungen der Autoren, denen die Versorgungssituation dieser speziellen Klientel aus allen Perspektiven bekannt ist (ambulante psychiatrische und psychotherapeutische Versorgung, Versorgung im öffentlichen Gesundheitsdienst, Krankenhausbehandlung, Konsiliartätigkeit in Einrichtungen der Behindertenhilfe, Forschung und Lehre an Universität und Fachhochschule).
Die Autoren arbeiten seit mehr als zwei Jahren in der Gemeinsamen Kommission „Seelische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen mit geistigen und schweren Lernbehinderungen“ der drei kinder- und jugendpsychiatrischen Fachverbände zusammen. Sie wünschen neben einer breiten Akzeptanz der Leitlinien eine lebhafte Diskussion und einen kritischen Austausch in der Hoffnung, dass sich die Gesellschaft und die medizinische Fachöffentlichkeit ihrer Verantwortung für seelisch belastete Kinder und Jugendliche mit Intelligenzminderungen stärker als bisher stellen.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Das Werk vereint zwei große Themenbereiche: die psychoanalytisch verankerte Psychotherapie, ihre Theorie und Methode und die Kunst, ihre Form und die ästhetische Erfahrung. Die Kunsttherapie begründet sich aus einem tief greifenden Verständnis dieser komplexen interdisziplinären, häufig von Spannungen und Ambivalenzen begleiteten Beziehung. Die Autorin zeigt, dass der Erfolg der Kunsttherapie in der klinischen Praxis auf der Fähigkeit beruht, zugleich psychotherapeutisch zu denken und künstlerisch zu handeln. Dann kann das wichtige „Dritte“ in der therapeutischen Beziehung entstehen: das künstlerische Werk. Auf diese Weise wird es zu einem „gemeinsamen Werkstück“ von Patient und Therapeut, das in keiner anderen Therapieform existiert.
Das Buch richtet sich gleichermaßen an Kunsttherapeuten und Psychotherapeuten sowie an Künstler, Kunstpädagogen und alle an der Kunst interessierten Psychoanalytiker, Mediziner und Psychologen.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Das Interesse an systemübergreifender Diagnostik in der Kinder- und Jugendhilfe wächst. Welche Hilfen, welche Interventionen unter welchen Umständen gut und richtig sind, muss in Hilfeplanungsprozessen beantwortet werden.
Das Buch bündelt systematisch Beiträge zur biopsychosozialen Diagnostik, zeigt aktuelle und zukunftsweisende Konzepte sowie erprobte Diagnostikmodelle auf. Es gibt einen aktuellen Überblick und regt zu neuen fachlichen Perspektiven und Verfahrensweisen an.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Sebastian Baumann,
Oliver Bilke-Hentsch,
Michael Borg-Laufs,
Harald Britze,
Hartmut Epple,
Silke Birgitta Gahleitner,
Klaus Hennicke,
Dorothee Hillenbrand,
Hans Hillmeier,
Nils Jenkel,
Peter Pantucek,
Marc Schmid,
Ronald Vierock,
Inka Vogler,
Bettina Völter,
Karl Wahlen
In den kinder- und jugendpsychiatrischen Kliniken werden durch Schulen, schulpsychologische Dienste, Jugendämter und Polizei immer mehr Kinder und Jugendliche vorgestellt, um deren Gefährdungspotenzial professionell einschätzen zu lassen.
Vor diesem Hintergrund, aber auch in Anbetracht der dramatischen Amokereignisse in Erfurt, Emsdetten und Winnenden, gibt das Buch einen Überblick über die neuesten interdisziplinären Forschungserkenntnisse sowie Erklärungsversuche der spezifischen Dynamik und vermittelt die Behandlungskonzepte und Ansätze zur Prävention.
Dabei verfolgt der Autor den Grundsatz, dass nur ein interdisziplinärer Ansatz und die Synopse der verschiedenen Aspekte aus einer entwicklungspsychologischen, tiefenpsychologischen, einer systemischen, neurobiologischen und soziologischen Sicht der komplexen Thematik zum Verständnis der Dynamik gerecht werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-15
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![[+] Kunst [-] Therapie von Rech, Peter W.](https://buchfindr.de/media/kunst-therapie-rech-peter-w-taschenbuecher-2_9783939069331_295.jpg)
Als Objekt der Soziologie drängt Kunsttherapie auf das Verstehen:; Welche Anteile lässt die Kunsttherapie von ihren Substituten Kunst und Therapie übrig?; Welche pädagogischen Ziele und Aufgaben werden mit der Kunsttherapie transportiert und gelenkt?; Welche publizistischen Muster nimmt die Kunsttherapie innerhalb der ideologischen Wunschvorstellungen eines gesamtgesellschaftlichen Diskurses ein?; Welche latenten und manifesten gesellschaftlichen Grundprobleme verkörpert die Kunsttherapie?; Welche therapeutischen versus psychotherapeutischen Funktionen erfüllen sich in der Kunsttherapie?; Welche gesellschaftlichen Veränderungen tun sich mit dem Auftreten der Kunsttherapie auf?;
Welchen Anteil hat die Kunsttherapie an der Konstituierung des zeitgenössischen Bewusstseins?; Welches Vorbild verteidigt die Kunsttherapie für die Differenzierung sozialer Dienstleistungen?; Welche Modernisierung (bezogen auf die beiden Substitute) verhindert die Kunsttherapie im komplexer werdenden Vergesellschaftungsprozess verhindert?; Damit die genannten Hypotheken, was das »Plus« (+) an der Kunsttherapie betrifft, nicht allein ideologiekritisch vereitelt werden, ist eine soziologische Betrachtung des »Minus« (-) vonnöten. Was an der Kunsttherapie sozialpädagogische Praxis ist, erweist sich - so die These dieses Buches – als Begründung der Kunsttherapie soziologisch.
Aktualisiert: 2023-06-15
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In den kinder- und jugendpsychiatrischen Kliniken werden durch Schulen, schulpsychologische Dienste, Jugendämter und Polizei immer mehr Kinder und Jugendliche vorgestellt, um deren Gefährdungspotenzial professionell einschätzen zu lassen.
Vor diesem Hintergrund, aber auch in Anbetracht der dramatischen Amokereignisse in Erfurt, Emsdetten und Winnenden, gibt das Buch einen Überblick über die neuesten interdisziplinären Forschungserkenntnisse sowie Erklärungsversuche der spezifischen Dynamik und vermittelt die Behandlungskonzepte und Ansätze zur Prävention.
Dabei verfolgt der Autor den Grundsatz, dass nur ein interdisziplinärer Ansatz und die Synopse der verschiedenen Aspekte aus einer entwicklungspsychologischen, tiefenpsychologischen, einer systemischen, neurobiologischen und soziologischen Sicht der komplexen Thematik zum Verständnis der Dynamik gerecht werden kann.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Aus den kunsttherapeutischen Arbeiten mit psychisch kranken Kindern und Jugendlichen ist eine Sammlung von Patientenbildern hervorgegangen, die als Ausstellung konzipiert wurde. Dieser Katalog enthält die Mehrzahl der Kunstwerke dieser Ausstellung. Ein Weg zur Wirklichkeit geht über Bilder. Die Arbeiten zeigen eine besondere Qualität, eine Geschichte der Kunst als Erfahrung, eine Brücke zwischen Phantasie und Realität, zwischen Symbol und Sprache, zwischen Form und Körper. So lassen sich in vielen Arbeiten Parallelen zu zeitgenössischen Malern finden wie etwa Oskar Kokoschka, Gerhard Richter, Robert Delaunay, Siegward Sprotte, Wassily Kandinsky, Paul Klee und Joan Miró. Die Kinder und Jugendlichen haben eine authentische Sensibilität, eine Lebendigkeit und Unmittelbarkeit, sich mit dem Unbewussten und der Wirklichkeit und ihrer schon so früh verletzten Seele auseinanderzusetzen. Die Kunstwerke sind ausdrucksstarke Gebilde, die berühren. Sie lassen einen erschauern und der Betrachter wird zutiefst ergriffen. Es sind die Arbeiten junger verletzter Menschen, die eine wirbelnde Intensität in sich bergen, ohne dass die Bildflächen überflutet werden. Die Sammlung ist ein Spiegel des Zeitgeistes, gibt Raum zum Nachdenken, fordert auf, aus gewohntem Denken auszubrechen und neue Wege zu gehen – auch in den Therapien.
Aktualisiert: 2023-06-15
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ADHS - neue Facetten und Schnittstellen zu anderen Störungsbildern: Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zählt mit einer Prävalenz von 2–6 % zu den häufigsten psychischen Störungen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter. Trotz nationaler und internationaler Leitlinien sowie einer kaum zu überschauenden Vielfalt an Publikationen bleiben nach wie vor viele relevante Fragen auf der diagnostisch-therapeutischen Seite, bei den am Gesamtbehandlungskonzept beteiligten Kooperationspartnern und den Betroffenen und Angehörigen offen. Gleichzeitig oder in Folge einer ADHS auftretende psychische Störungen wie bipolare Störungen, deren Therapie, die Überschneidungen mit epileptischen Anfällen, frühen Entwicklungsstörungen, motorischen Phänomenen, Sexualentwicklung, Teenager-Schwangerschaft, Delinquenz und Persönlichkeitsstörungen sowie rechtliche Aspekte bei ADHS und dessen Therapie mit Stimulanzien, Behandlungsalternativen zum evidenzbasierten Vorgehen einschließlich tiergestützter Verfahren und nicht zuletzt die Implikationen für die Jugendhilfe kommen in fast allen Standardwerken zu kurz. Namhafte Wissenschaftler und praxiserfahrene Vertreter verschiedener Professionen geben in diesem Werk ihre Erfahrungen und Empfehlungen an eine breite, interessierte Leserschaft weiter. Das „ADHS- Kaleidoskop“ eröffnet ärztlichen, psychologischen, pädagogischen Therapeuten, Physio-, Kreativ- und Ergotherapeuten, Jugend- und Sozialhilfemitarbeitern, Pflegenden und Lehrern sowie Betroffenen und Angehörigen die Möglichkeit, über den so genannten "Tellerrand“ zu schauen und sich fundiert über die zahlreichen Facetten von ADHS zu informieren.
Aktualisiert: 2023-06-15
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This handbook gives an extensive account of the significant aspects of ADHD. Thus taking into account the different forms of this disorder over a life-span and supporting the quality management in treating the affected.The contributions are based on the wide knowledge of the editors and leading experts in research, clinical practice and evidence based medicine. Basics of definition, classification and epidemiology and scientific findings on the causes are communicated as well as differentiated descriptions of the various aspects of clinic, examination, therapy and course of ADHD.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
Mit diesem Handbuch wird eine umfassende Darstellung aller bedeutsamen Aspekte von ADHS vorgelegt, um den verschiedenen Perspektiven dieser Störung über die Lebensspanne gerecht zu werden und die Qualitätssicherung bei der Versorgung der Betroffenen zu unterstützen. Die Beiträge basieren auf den umfangreichen Kenntnissen der Herausgeber sowie weiterer führender Experten in Forschung, klinischer Praxis und evidenzbasierter Medizin. Vermittelt werden Grundlagen zur Definition, Klassifikation und Epidemiologie, Forschungserkenntnisse zu den Ursachen sowie differenzierte Darstellungen der vielfältigen Aspekte von Klinik, Untersuchung, Therapie und Verlauf von ADHS.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
Psychiatrie und Psychotherapie - perfekt für Prüfung und Pflegepraxis!
In diesem Lehrbuch finden Sie alle Inhalte für die Weiterbildung Fachkrankenpflege Psychiatrie - abgestimmt auf die aktuelle Prüfungsverordnung. In fünf Buchteilen wird Ihnen das gesamte Wissen für die Psychiatriepflege und Psychotherapie vorgestellt:
Teil I Grundlagen der psychiatrischen Pflege
Teil II Organisatorische und rechtliche Grundlagen
Teil III Medizinische und psychotherapeutische Grundlagen
Teil IV Medizinische Grundlagen und pflegerische Aspekte bei speziellen Krankheitsbildern, Diagnostik und Therapie
Teil V Spezialgebiete
Dieses Buch ist Ihr idealer Begleiter in der Weiterbildung und im Klinikalltag.
Es verknüpft in einzigartiger Weise Wissenschaft und Pflegepraxis durch
- Integration neuro- und pflegewissenschaftlicher, philosophischer und praxisorientierter Aspekte,
- zahlreiche Grafiken und Fotos,
- unzählige Fallbeispiele.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Therapiestrategien wirksam kombinieren
Die Zahl der Kinder und Jugendlichen mit psychischen Problemen hat in Deutschland in den letzten Jahrzehnten deutlich zugenommen. Mittlerweile leidet jedes fünfte Kind unter einer mehr oder weniger schweren psychischen Störung, mindestens ein Drittel davon müsste dringend behandelt werden. Für die Behandlung psychischer Störungen gibt es keine universell wirksame Behandlungsmethode; erst durch die Kombination verschiedener, spezifisch angepasster Therapieformen ist eine dauerhaft wirksame Intervention möglich. Dieses integrative Lehrbuch für die Praxis vermittelt die Grundlagen therapeutischen Vorgehens sowie störungsspezifisch ausgerichtete Therapieansätze für die wichtigsten Störungsbilder. Zahlreiche therapeutische Fallbeispiele und Antworten auf die meistgestellten Fragen der Kinder und ihrer Angehörigen ergänzen das breite Spektrum der inhaltlichen Vielfalt.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Konversionsstörungen umfassen eine Gruppe von rätselhaft anmutenden Störungsbildern, die wie eine neurologische Erkrankung aussehen. Der Ratgeber erklärt, welche Faktoren bei der Entstehung und Aufrechterhaltung von Konversionssymptomen zusammenwirken. Er informiert über Behandlungsmöglichkeiten sowie über Selbstkontrolltechniken und krankengymnastische Übungen zur Eingrenzung der Symptomatik.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Psychisch kranke Straftäter im Jugendalter geraten zunehmend in den Fokus der Fachdiskussion aller Disziplinen, die sich mit Delinquenz und abweichendem Verhalten beschäftigen. Namhafte Autoren aus den Bereichen der Kinder- und Jugendpsychiatrie, Justiz und Jugendhilfe stellen in diesem Werk die Grundlagen der Arbeit mit psychisch kranken Straftätern im Jugendalter dar. Dabei haben die rechtlichen Grundlagen und die Erwartungshaltung der Justiz an die Sachverständigen einen besonderen Stellenwert. Konzepte des Maßregelvollzugs stehen den Ansätzen der Jugendhilfe gegenüber. Zudem enthält das Werk einen Überblick über bundesweite Entwicklungen der Gruppe der psychisch kranken delinquenten Jugendlichen.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Konversionsstörungen umfassen eine Gruppe von rätselhaft anmutenden Störungsbildern, die wie eine neurologische Erkrankung aussehen. Der Ratgeber erklärt, welche Faktoren bei der Entstehung und Aufrechterhaltung von Konversionssymptomen zusammenwirken. Er informiert über Behandlungsmöglichkeiten sowie über Selbstkontrolltechniken und krankengymnastische Übungen zur Eingrenzung der Symptomatik.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Konversionsstörungen umfassen eine Gruppe von rätselhaft anmutenden Störungsbildern, die wie eine neurologische Erkrankung aussehen. Der Ratgeber erklärt, welche Faktoren bei der Entstehung und Aufrechterhaltung von Konversionssymptomen zusammenwirken. Er informiert über Behandlungsmöglichkeiten sowie über Selbstkontrolltechniken und krankengymnastische Übungen zur Eingrenzung der Symptomatik.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Konversionsstörungen umfassen eine Gruppe von rätselhaft anmutenden Störungsbildern, die wie eine neurologische Erkrankung aussehen. Der Ratgeber erklärt, welche Faktoren bei der Entstehung und Aufrechterhaltung von Konversionssymptomen zusammenwirken. Er informiert über Behandlungsmöglichkeiten sowie über Selbstkontrolltechniken und krankengymnastische Übungen zur Eingrenzung der Symptomatik.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Konversionsstörungen umfassen eine Gruppe von rätselhaft anmutenden Störungsbildern, die wie eine neurologische Erkrankung aussehen. Der Ratgeber erklärt, welche Faktoren bei der Entstehung und Aufrechterhaltung von Konversionssymptomen zusammenwirken. Er informiert über Behandlungsmöglichkeiten sowie über Selbstkontrolltechniken und krankengymnastische Übungen zur Eingrenzung der Symptomatik.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Aktualisiert: 2023-06-12
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