Dieses Buch zeigt auf, wie man die Items der ICF-Klassifizierung gemeinsam mit einem Abrechnungssystem, z.B. mit dem HMBT-Verfahren nutzen kann.
Dabei bleiben beide Verfahren unverändert erhalten. Sie stören gegenseitig nicht, da die Items miteinander in Korrelation gesetzt werden. D.h. man arbeitet gleichzeitig mit den ursprünglichen nicht veränderten Items und einem Oberbegriff. Informationen aus beiden Systemen ergänzen sich dann und ermöglichen einen widerspruchsfreien Bericht über individuelle Teilnehmer mit unterschiedlichen Bedarfen. In dem Buch wird sowohl die Methodik erklärt, als auch Items als Beispiele oder Vorlagen für eigene Entwicklungen dargestellt.
Es erfolgt dann auch eine vollständige Berechnung eines Unterstützungsbedarfs im HMBT-Verfahren sowie in der ICF-Klassifizierung.
Aktualisiert: 2022-08-11
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Das Instrument der ICF-Klassifizierung wird am Beispiel zweier fiktiver sehr unterschiedlicher Teilnehmer an Werkstattmaßnahmen aufgezeigt. Beide wollen Werkstattmaßnahmen nutzen, um sich schrittweise auf eine Tätigkeit auf dem Ersten Arbeitsmarkt oder in einem Inklusionsunternehmen vorzubereiten.
Es werden die Möglichkeiten gezeigt, die das ICF-Verfahren bietet, um sehr differenziert den gegenwärtigen Stand an Fertigkeiten, Fähigkeiten und Wissen zu ermitteln. Es werden die Unterstützungsbedarfe sowie die ICF-basierten Möglichkeiten der Förderung über das angeborene Elementare Lernen dargestellt sowie die Herstellung geeigneter Hilfsmittel für Lernen und Förderung. Zum Schluss wird die Berechnung der Förderbedarfe für den Leistungsträger beschrieben.
Aktualisiert: 2022-08-18
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Dieses Buch ist für all diejenigen gedacht, die mit Menschen mit Behinderungen arbeiten und die Arbeit mit der ICF-Klassifizierung schwierig finden.
Dieses Buch zeigt schrittweise auf, wie man die neun Lebensbereiche der ICF-Klassifizierung so nutzen kann, dass brauchbare Ergebnisse entstehen. Ziel ist es, Förderungen so zusammen zu stellen, dass sie sich leicht umsetzen lassen.
Die ICF-Klassifizierung selbst benennt Verfahren des Elementaren Lernens, die sich dafür gut eignen.
Aktualisiert: 2022-09-01
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Dieses Arbeitsbuch führt schrittweise in die ICF-Klassifizierung ein. Ziel ist es, die ICF-Klassifikation in die praktische Arbeit umsetzen zu können. So soll es gelingen, ICF-basierte Maßnahmen zu entwerfen, Teilnehmer nach der Klassifikation zu bewerten, eine Dokumentation zu erstellen und Teilhabe Konferenzen vorzubereiten. Dieses Arbeitsbuch ist in erster Linie für die Gruppenleitung und den Sozialdienst in Werkstätten gedacht sowie für Angestellte in Behörden und Ämtern.
Eine Ausgabe für die Betroffenen selbst sowie deren Eltern ist in leichter Sprache geplant.
Dieses Arbeitsbuch enthält Vorlagen zum Kopieren. Damit können eigene Entwürfe ausprobiert werden.
Aktualisiert: 2022-07-28
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