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Begabung und Beziehung

Begabung und Beziehung von Schwer,  Christina, Völker,  Susanne
Die Annahme, dass die Begabungsentwicklung von Kindern ab der Geburt auch von der Qualität ihrer Beziehungen zu wichtigen Bezugspersonen abhängt, ist nicht neu. Dass jedoch frühpädagogische Fachkräfte und sogar Lehrkräfte in der Grundschule wesentliche Beziehungsfunktionen erfüllen müssen, um die Lernentwicklung von Kindern individuell fördern zu können, wird häufig noch nicht stark genug beachtet. Dieser Text begründet, warum Lernen und Begabungsentfaltung nur auf dem Nährboden emotional bedeutsamer Beziehungen gelingen kann, in denen Kinder sich sicher und geschützt fühlen und sowohl Explorationsunterstützung als auch Lernassistenz erfahren.
Aktualisiert: 2018-07-18
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Arbeitslose werden Unternehmer

Arbeitslose werden Unternehmer von Wießner,  Frank
Seit 1986 werden in der Bundesrepublik Arbeitslose, die sich selbständig machen wollen, mit dem Überbrückungsgeld unterstützt. Für den Arbeitsmarkt sollen daraus in zweierlei Hinsicht positive Effekte resultieren: Einerseits leisten die Gründer mit ihrem Schritt in die Selbständigkeit einen unmittelbaren Beitrag zur Senkung der Arbeitslosigkeit und entlasten damit zugleich die Arbeitslosenversicherung. Andererseits können von den neugegründeten Unernehmen - eine günstige Entwicklung vorausgesetzt - zusätzliche Beschäftigungsimpulse ausgehen, die ihrerseits dem Arbeitsmarkt und der Wirtschaft dienlich sind. Was anfangs mit Skepsis diskutiert wurde, ist heute ein wichtiges Instrument der aktiven Arbeitsmarktpolitik mit tragender Bedeutung für das Gründungsgeschehen. So wurde beispielsweise in den vergangenen Jahren jeweils fast jede fünfte Unternehmensgründung in der Bundesrepublik mit Hilfe des Arbeitsamtes realisiert. Diese zentrale Rolle des Überbrückungsgeldes und nicht zuletzt auch das mittlerweile beträchtliche Finanzvolumen des Förderinstruments sind der Anlass, das Programm einer kritischen Würdigung zu unterziehen. Neben der Bereitstellung von Strukturinformationen über die Geförderten wird deshalb eine Reihe von Erfolgsindikatoren sowohl auf der individuellen als auch auf der arbeitsmarktlichen Makroebene betrachtet. Die Evaluation wird ergänzt durch Einschätzungen zu Emergenzeffekten wie der Verdrängung oder der Mitnahme, sowie durch Überlegungen zur Kosten-Nutzen-Relation der Förderung. Effektive und effiziente Ressourcenallokation der Versicherungsmittel wie auch die Weiterentwicklung des förderpolitischen Instrumentariums und letztlich auch die Ableitung von Handlungsempfehlungen für die Politikverantwortlichen setzen die Kenntnis von Wirkungsmechanismen und Determinanten voraus. Potenzielle Erfolgsfaktoren werden auf der Grundlage multivariater Kausalanalysen diskutiert. Abschließend wird erörtert, inwieweit die Adaption und Modifikation amerikanischer Ansätze zur Effizienzsteigerung der Gründungsförderung beitragen kann.
Aktualisiert: 2022-11-10
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Lernberatung und Diagnostik

Lernberatung und Diagnostik von Ludwig,  Joachim
Im Rahmen des BMBF-Programms Alphabund wurden neue Praxiskonzepte für die Lernberatung und Diagnostik in der Alphabetisierungsarbeit entwickelt. Auf den ersten Blick erscheinen Lernberatung und Diagnostik als gegensätzlich: Lernberatung als Instrument zum Fördern und Unterstützen, Diagnostik als Instrument zum Prüfen und Selektieren. Der Band stellt demgegenüber Praxiskonzepte für Lernberatung und Diagnostik vor, auf deren Grundlage beide Handlungsweisen mit dem Ziel der Förderung praktisch zusammengeführt werden können. Mithilfe von Checklisten und konkreten Handlungsempfehlungen hat der Leser die Möglichkeit, die für ihn passenden Lernberatungskonzepte auszuwählen oder zu kombinieren. Der Band richtet sich besonders an Planende, an Beratende und Kursleitende in der Alphabetisierung und Grundbildung. Die vorgestellten Praxiskonzepte zur Lernberatung richten sich darüber hinaus an alle Akteure der Erwachsenenbildung/Weiterbildung.
Aktualisiert: 2019-08-08
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Vorschule: Schulreife fördern, A5-Heft

Vorschule: Schulreife fördern, A5-Heft von Hauschka-Bohmann,  Ingrid, Knapp,  Martina
Mit diesem Hauschka-Vorschulheft werden gezielt die Fähigkeiten der Kinder im Hinblick auf die Schulreife gefördert. Es deckt unterschiedliche Lernbereiche ab, wie z.B. Konzentration, logisches Denken, Feinmotorik, Kreativität und bildliche Wahrnehmung. Die Aufgaben sind abwechslungsreich und altersgemäß gestaltet. Zahlreiche farbige und kindgerechte Illustrationen unterstützen die natürliche Motivation der Kinder. In der Mitte des Heftes befindet sich der herausnehmbare Lösungsteil, mit dem die Kinder selbstständig ihre eigenen Lösungen vergleichen können. Außerdem beinhaltet das Heft ein Förderspiel, mit dem die Kinder spielerisch lernen. Eine häufige Wiederholung unterstützt hierbei den Lernerfolg. Mit dem beigefügten Buchstabenposter (Anlauttabelle) können sich die Kinder täglich die Buchstaben und Anlaute vor Augen führen. Somit ist dieses Hauschka-Vorschulheft sowohl für die gezielte Vorbereitung auf die 1. Klasse als auch in den ersten Schulmonaten geeignet.
Aktualisiert: 2022-11-17
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Jahrbuch für Kulturpolitik 2014

Jahrbuch für Kulturpolitik 2014
Der Idee einer Neuen Kulturpolitik seit den 1970er Jahren folgte auch eine neue Praxis der Kulturförderung. Insbesondere die institutionelle Förderung von Einrichtungen und wiederkehrenden Veranstaltungsformaten wird zunehmend ergänzt und z.T. ersetzt durch eine zeitlich befristete projekt- und programmbezogene Förderung. Allein die Auflistung der bekanntesten Fördertöpfe auf Europa-, Bundes-, Länder- und kommunaler Ebene lässt erkennen, dass in der Summe ein Betrag von mehreren hundert Millionen Euro zur Verfügung stehen dürfte, um Kulturförderung auf diese Weise zu betreiben. Daher ist es notwendig über die Ursachen und Folgen sowie die Erscheinungsformen und Perspektiven dieser Entwicklung vertiefend nachzudenken.Hier vollzieht sich ein Moduswechsel in der Kulturpolitik: Es geht heute zunehmend auch um Struktur-, Prozess-, Netzwerk- und Kontextförderung. Ziel der Förderungen sind dabei nicht mehr nur die Kunst, die Künstler, die Kulturelle Bildung oder die kulturelle Infrastruktur, sondern auch sekundäre Wirkungen auf die Identitätsbildung, die Strukturentwicklung, die wirtschaftliche Situation etc. Damit ändern sich nicht nur die Begründungen, Logiken, Verfahren und Handlungsanforderungen an die Kulturförderung; es treten auch andere Akteure auf den Plan. Mit diesem Jahrbuch liegt nun eine systematische, durch konkrete empirische Beispiele unterlegte Gesamtbetrachtung dieser Entwicklungen vor. AutorInnen sind u.a.: Eckhard Braun, Gerd Dallmann, Amelie Deuflhard, Kurt Eichler, Patrick S. Föhl, Christine Fuchs, Dieter Gorny, Doreen Götzky, Monika Grütters, Gabriele Heinen-Kljajic, Vera Hennefeld, Stefan Hilterhaus, Winfried Kneip, Jan Jaap Knol, Pius Knüsel, Alexander Koch, Dorothea Kolland, Peter Landmann, Gerhard Mahnken, Olaf Martin, Stephan Opitz, Yvonne Pröbstle, Karl-Heinz Reuband, Thomas Röbke, Dieter Rossmeissl, Norbert Sievers, Gerhard Vogt, Hortensia Völckers, Bettina Wagner-Bergelt.
Aktualisiert: 2022-07-27
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Typenvielzahl bei Haushaltgeräten und Möglichkeiten einer Beschränkung

Typenvielzahl bei Haushaltgeräten und Möglichkeiten einer Beschränkung von Brandt,  Leo
Eine besondere Stärke der Industrie liegt in dem Ideenreichtum, mit dem sie an der Fortentwicklung ihrer Erzeugnisse arbeitet. Der sichtbare Aus druck ist die ständig sich wandelnde Vielgestaltigkeit der auf den Markt kommenden Güter. Die E~fahrung hat jedoch gezeigt, daß sich eine solche Entwicklung über steigern und damit zu Unwirtschaftlichkeiten führen kann, wenn sie nicht zugleich mit den Bedürfnissen der Verbraucher in Einklang gehalten wird. Gelingt es, durch eine solche Anpassung eine Typenvielfalt dort, wo sie zu groß ist, zu verringern, können Fertigung und Vertrieb in ihren Berei chen noch rationeller arbeiten und damit ihre Kosten senken. Dadurch schaf fen sie wichtige Voraussetzungen für eine billigere Verbraucherversorgung und eine Steigerung des Lebensstandards. Die Rationalisierungs-Gemeinschaft "Förderung der Typenbeschränkung" des Rationalisierungs-Kuratoriums der Deutschen Wirtschaft hat die Aufgabe, durch Überprüfung solcher Zusammenhänge und Abstimmung aller Interessen zu einer Verringerung der Typenprogramme beizutragen, mit der Industrie, Handel und Verbrauchern in gleicher Weise gedient ist. Auch auf dem für die breite Bevölkerung wichtigen Gebiet des Haushalts bedarfs scheint sich bei verschiedenen Artikeln eine unwirtschaftliche Typenhäufung im Marktangebot herausgebildet zu haben. Deshalb dürfte eine Überprüfung der Typenbreite im Zusammenhang mit den Bedürfnissen der Ver braucher wie auch der Wirtschaftlichkeit der Herstellungs- und Vertriebs methoden angebracht sein. Das Ministerium für Wirtschaft und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen hat daher mit besonderer Förderung durch Staatssekretär Prof. Dipl.-Ing. BRANDT eine Klärung der Tatbestände und Meinungen bei Industrie, Handel und Verbrauchern durch entsprechende Untersuchungen einleiten lassen.
Aktualisiert: 2022-10-02
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Angewandte Trainingswissenschaft im Forschungs- und Serviceverbund Leistungssport

Angewandte Trainingswissenschaft im Forschungs- und Serviceverbund Leistungssport von Tippelt,  Ulf, Wick,  Jürgen
Der Deutsche Olympische Sportbund und das Bundesministerium des Innern haben 2014 die Neuausrichtung der Spitzensportförderung in Deutschland angeschoben. Anlass ist ein fortdauernder Abwärtstrend in den Ergebnissen deutscher Mannschaften bei Olympischen Spielen. Der deutsche Leistungssport steht also vor tiefgreifenden Veränderungen, will er auch zukünftig den Anschluss an die Weltspitze halten. In dieser Phase hat das Institut für Angewandte Trainingswissenschaft (IAT) am 14. April 2015 das Symposium „Angewandte Trainingswissenschaft im Forschungs- und Serviceverbund Leistungssport“ in Leipzig veranstaltet. Anlass war die Verabschiedung des langjährigen IAT-Direktors Arndt Pfützner und die Stabübergabe an seinen Nachfolger Ulf Tippelt. Inhaltlich ging es in dem Fachsymposium darum, das System der angewandten trainingswissenschaftlichen Unterstützung zu thematisieren, aus verschiedenen Blickwinkeln zu beleuchten und mit den beteiligten Organisationen ins Gespräch zu kommen. Dabei standen insbesondere Möglichkeiten der Erhöhung der Wirksamkeit der wissenschaftlichen Unterstützung des Spitzensports durch den Forschungs- und Serviceverbund Leistungssport (FSL) im Fokus. Alle Beiträge des Symposiums sowie das im Zuge der Veranstaltung vom IAT vorgelegte Konzept zur Weiterentwicklung des FSL sind im vorliegenden Tagungsband zusammengestellt.
Aktualisiert: 2020-01-17
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