Die notarielle Fachprüfung im Berufs- und Beurkundungsrecht

Die notarielle Fachprüfung im Berufs- und Beurkundungsrecht von Griesel,  Stefan
Seit einigen Jahren gibt es die Möglichkeit, die notarielle Fachprüfung abzulegen. Sie gilt als wesentliche Voraussetzung für den Zugang zum Anwaltsnotariat. Die fachlichen und prüfungstaktischen Anforderungen, die dieses „III. Staatsexamen“ an die Kandidaten/innen stellt, sind erheblich und werden oftmals unterschätzt. Dazu kommt häufig der Umstand, dass das letzte juristische Staatsexamen bei vielen Kandidaten/innen Jahre zurückliegt und es an Prüfungs- und Klausurroutine fehlt. Es sind zu erwarten: • mehrere fünfstündige Klausuren in verschiedenen Fachgebieten • ein Aktenkurzvortrag vor der Prüfungskommission und • ein sich daran anschließendes mehrstündiges Gruppenprüfungsgespräch Das notarielle Berufs- und Beurkundungsrecht erfährt aktuell eine Vielzahl von gesetzlichen Änderungen (u.a. Einführungen der NotAktVV, Änderungen im Geldwäschegesetz, Einführung eines Transparenzregisters und anstehende Änderungen im Personengesellschaftsrecht), die wesentliche Auswirkung auf das Notariat haben. Dabei versteht sich diese 2. Auflage als Arbeitsbuch, das den Notaranwärtern einen grundlegenden Überblick über das Berufs- und Beurkundungsrecht geben soll.
Aktualisiert: 2023-02-03
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„Das kleine Ich bin Ich“ – eine Literaturwerkstatt

„Das kleine Ich bin Ich“ – eine Literaturwerkstatt von Klöckner,  Katrin
Das Selbstbewusstsein der Kinder stärken und wichtige Schlüsselkompetenzen vermitteln mit einem beliebten Bilderbuch! Das bekannte Kinderbuch „Das kleine Ich bin Ich“ von Mira Lobe handelt von einem kleinen bunten Tier, das auf der Suche nach sich selbst ist und auf diesem Weg zunächst verzweifelt, am Ende aber selbstbewusst und gestärkt zur Erkenntnis seiner eigenen Besonderheit und Einzigartigkeit gelangt. Mit wenig Kopieraufwand und einer sehr überschaubaren Materialliste können Lehrkräfte die abwechslungsreiche Literaturwerkstatt ohne große Vorbereitung durchführen. Bereits Kinder der ersten Klasse können das Bilderbuch und die Werkstattaufträge bearbeiten, da die wunderbaren Reime und ansprechenden Bilder sehr eingängig sind. Die Werkstatt enthält außerdem viele Stationen, an denen die Kinder gestalterisch tätig werden. Die Autorin gibt hilfreiche didaktische Hinweise zum Einsatz des Bandes in den verschiedenen Jahrgangsstufen. Mit Lösungen zu allen Rätselseiten!
Aktualisiert: 2022-12-17
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Die notarielle Fachprüfung im Berufs- und Beurkundungsrecht

Die notarielle Fachprüfung im Berufs- und Beurkundungsrecht von Griesel,  Stefan
Seit einigen Jahren gibt es die Möglichkeit, die notarielle Fachprüfung abzulegen. Sie gilt als wesentliche Voraussetzung für den Zugang zum Anwaltsnotariat. Die fachlichen und prüfungstaktischen Anforderungen, die dieses „III. Staatsexamen“ an die Kandidaten/innen stellt, sind erheblich und werden oftmals unterschätzt. Dazu kommt häufig der Umstand, dass das letzte juristische Staatsexamen bei vielen Kandidaten/innen Jahre zurückliegt und es an Prüfungs- und Klausurroutine fehlt. Es sind zu erwarten: • mehrere fünfstündige Klausuren in verschiedenen Fachgebieten • ein Aktenkurzvortrag vor der Prüfungskommission und • ein sich daran anschließendes mehrstündiges Gruppenprüfungsgespräch Das vorliegende Werk enthält neben einem inhaltlichen Überblick über den Stoffkatalog des Berufs- und Beurkundungsrechts auch viele didaktische, methodische und prüfungstaktische Hinweise für eine möglichst erfolgreiche Prüfungsvorbereitung. Zum praktischen Einüben ist das vorliegende Werk mit Fällen und Lösungen ausgestattet.
Aktualisiert: 2022-01-31
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Vier Kieselsteine

Vier Kieselsteine von Becher,  Andrea, Hartwig,  Gerald, Pastoor,  Ulrike, Wolpers,  Christian
Dies ist die Geschichte der Familie Blumenthal aus Hoya an der Weser: Ruth und Walter Blumenthal mit ihren Kindern Albert und Marion sowie die Großeltern Max und Zerline Blumenthal. Es geht vor allem um ihr Leben zur Zeit des Nationalsozialismus (1933-1945). Die Blumenthals sind Juden. Sie verlassen im Jahr 1939 Deutschland, weil sie sich nicht mehr sicher fühlen. Die Geschichte handelt von der Flucht der Familie in die Niederlande, ihrer Zeit im Konzentrationslager und ihrer Auswanderung in die USA. Marion hat als Erwachsene ihre Erinnerungen an diese Zeit in einem Buch aufgeschrieben. Die Suche nach vier gleichen Kieselsteinen spielt darin eine wichtige Rolle. Vier Kieselsteine als Symbol für die Rettung: Im Konzentrationslager Bergen-Belsen sammelt die kleine Marion jeden Tag vier gleiche Kieselsteine. Sie symbolisieren die Mitglieder ihrer Familie und Marion glaubt fest daran, dass diese zusammenbleiben und überleben werden, wenn sie nur jeden Tag vier gleiche Kieselsteine im Lager findet. Das Leseheft „Vier Kieselsteine“ erzählt die Geschichte der Familie Blumenthal aus dem niedersächsischen Hoya von der beginnenden Verfolgung durch die Nationalsozialisten über gescheiterte Auswanderungsversuche, die Verhaftung und Internierung im Konzentrationslager Bergen-Belsen bis hin zur Befreiung und Auswanderung in die USA sowie dem Weiterleben nach der Shoah. Es enthält auf 72 Seiten zahlreiche Abbildungen von Fotos und Dokumenten, ein Glossar und in den Umschlagklappen eine Karte und eine Personenübersicht. Das Lehrerheft enthält auf 84 Seiten neben allen Inhalten des Leseheftes zusätzlich eine didaktische Handreichung und Quellenhinweise. Text und Kartenmaterial wurden von der Stiftung niedersächsische Gedenkstätten in Zusammenarbeit mit Praktiker_innen aus Schule, Lehrerbildung und Gedenkstättenpädagogik für den Einsatz im schulischen und außerschulischen Unterricht erarbeitet. Die „Vier Kieselsteine“ sind in einfacher Sprache verfasst und können mit Schüler_innen ab einem Alter von neun Jahren verwendet werden. Es bietet sich aber auch ein Einsatz in höheren Klassenstufen an.
Aktualisiert: 2020-02-14
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Lernfeld: Aufträge bearbeiten – Lehrerhandbuch

Lernfeld: Aufträge bearbeiten – Lehrerhandbuch von Aubertin,  Barbara, Bach,  Bärbel, Brämer,  Ulrike
Das Lehrerhandbuch zum Lernfeld "Arbeitsaufträge bearbeiten" bietet eine hilfreiche Unterstützung und informatives Hintergrundwissen zu den Lernaufgaben. Die Lehrkraft wird schrittweise durch die Lernarrangements geführt, erhält Anregungen, zielgerichtete Impulse und Lösungsvorschläge
Aktualisiert: 2019-03-15
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Lernfeld: Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren – Lehrerhandbuch

Lernfeld: Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren – Lehrerhandbuch von Blesius,  Karin, Brämer,  Ulrike, Quint,  Andrea
Das Lehrerhandbuch zum Lernfeld "Büroprozesse gestalten und Arbeitsvorgänge organisieren" bietet eine hilfreiche Unterstützung und informatives Hintergrundwissen zu den Lernaufgaben. Die Lehrkraft wird schrittweise durch die Lernarrangements geführt, erhält Anregungen, zielgerichtete Impulse und Lösungsvorschläge.
Aktualisiert: 2019-03-15
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Lernfeld: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten und den eigenen Betrieb präsentieren – Lehrerhandbuch

Lernfeld: Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten und den eigenen Betrieb präsentieren – Lehrerhandbuch von Brämer,  Ulrike
Das Lehrerhandbuch zum Lernfeld "Die eigene Rolle im Betrieb mitgestalten – den Betrieb präsentieren" bietet eine hilfreiche Unterstützung und informatives Hintergrundwissen zu den Lernaufgaben. Die Lehrkraft wird schrittweise durch die Lernarrangements geführt, erhält Anregungen, zielgerichtete Impulse und Lösungsvorschläge
Aktualisiert: 2019-03-15
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Deutsch im ABU – Ausgabe B

Deutsch im ABU – Ausgabe B von Eckert-Staubert,  Rahel, Rüegg,  Marta, Wyss,  Monika
Die CD-ROM für Lehrpersonen zu 'Deutsch im ABU, Ausgabe B' enthält übersichtlich nach Modulen gegliedert Lösungen und Lösungsvorschläge zu den Übungen im Schulbuch, daneben didaktische Hinweise sowie ergänzende Materialien: Aufgaben und Übungen, zusätzliche Regeln, Briefschemata, literarische Aufgabenstellungen, literaturdidaktische Anregungen, Lernbilanzen, Checklisten zur Selbsteinschätzung nach GER.
Aktualisiert: 2020-11-19
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