Schlüsselwort: Deutschsprachige Musik

Musik Millionär

Musik Millionär von Rosmiarek, Andreas
„Musik Millionär – Reich durch Musik“ ist das erste Sachbuch mit konkreten Tipps, Erklärungen und Anweisungen, wie man es im Musikgeschäft zu Reichtum, Anerkennung und Erfolg bringt. Konkrete Verhaltensregeln für eine erfolgreiche Karriere werden vorgegeben, mögliche Risiken und Fallstricke aufgezeigt und Vermeidungsstrategien veranschaulicht. Der im Buch beschriebene Masterplan ermöglicht es dem Leser, erfolgreich Millionen im Musikgeschäft zu verdienen. Das Buch verdeutlicht die Voraussetzungen, die für einen langfristigen Erfolg entscheidend sind und der Leser erhält durch den Persönlichkeitscheck die Möglichkeit, seine eigenen Chancen realistisch einzuschätzen. Wer die Handlungsweisen dieses Buches befolgt und verinnerlicht der wird zum Musikmillionär. Die Kernaussage des Buches „Betrachte dich selbst als Firma und investiere in dich“ verdeutlicht, dass die Investition von Eigenkapital in die eigene Karriere und die Re-Investition von generierten Einnahmen eine Grundvoraussetzung für Erfolg im Musikgeschäft ist. Die Bedeutung der eigenen Einstellung und Persönlichkeit wird in diesem Buch anschaulich analysiert. Der Leser erhält durch den Persönlichkeitscheck die Möglichkeit seine eigenen Chancen realistisch einzuschätzen. Abgerundet wird das Buch durch die historische Aufarbeitung der Musik, die nicht nur wichtiges Allgemeinwissen vermittelt, sondern auch einen Ausblick auf die zukünftige Entwicklung gibt. Wer die Handlungsweisen dieses Buches befolgt und verinnerlicht, der wird zum Musikmillionär.
Aktualisiert: 2023-05-17
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Musik Millionär

Musik Millionär von Rosmiarek, Andreas
„Musik Millionär – Reich durch Musik“ ist das erste Sachbuch mit konkreten Tipps, Erklärungen und Anweisungen, wie man es im Musikgeschäft zu Reichtum, Anerkennung und Erfolg bringt. Konkrete Verhaltensregeln für eine erfolgreiche Karriere werden vorgegeben, mögliche Risiken und Fallstricke aufgezeigt und Vermeidungsstrategien veranschaulicht. Der im Buch beschriebene Masterplan ermöglicht es dem Leser, erfolgreich Millionen im Musikgeschäft zu verdienen. Das Buch verdeutlicht die Voraussetzungen, die für einen langfristigen Erfolg entscheidend sind und der Leser erhält durch den Persönlichkeitscheck die Möglichkeit, seine eigenen Chancen realistisch einzuschätzen. Wer die Handlungsweisen dieses Buches befolgt und verinnerlicht der wird zum Musikmillionär. Die Kernaussage des Buches „Betrachte dich selbst als Firma und investiere in dich“ verdeutlicht, dass die Investition von Eigenkapital in die eigene Karriere und die Re-Investition von generierten Einnahmen eine Grundvoraussetzung für Erfolg im Musikgeschäft ist. Die Bedeutung der eigenen Einstellung und Persönlichkeit wird in diesem Buch anschaulich analysiert. Der Leser erhält durch den Persönlichkeitscheck die Möglichkeit seine eigenen Chancen realistisch einzuschätzen. Abgerundet wird das Buch durch die historische Aufarbeitung der Musik, die nicht nur wichtiges Allgemeinwissen vermittelt, sondern auch einen Ausblick auf die zukünftige Entwicklung gibt. Wer die Handlungsweisen dieses Buches befolgt und verinnerlicht, der wird zum Musikmillionär.
Aktualisiert: 2023-04-27
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Emotionen im deutschen Schlager 1930-1949

Emotionen im deutschen Schlager 1930-1949 von Waldner, Annegret
Wie sich der Alltag mit seinen Eindrücken, sozialen Bindungen und emotionalen Haltungen im populären Kulturprodukt des Schlagers widerspiegelt, analysiert Annegret Waldner in diesem Band. Sie untersucht dabei nicht nur die musikalische Gestaltung, sondern geht auch auf das Widerständige dieser Textgattung ein. Eingebettet in Theorien und Methoden einer kulturwissenschaftlichen Medientextanalyse stellt die Autorin die Geschichte der populären Kultur, des Schlagers von den 1930er Jahren der Weimarer Republik bis 1949 und der Medien des Schlagers – Grammophon, Radio, Tonfilm, Heftchen- und Notenliteratur – dar. Die verschiedenen Gefühlswelten und Werthaltungen als sowohl singulär wie auch periodisch auftretende Parameter werden quantitativ und qualitativ mittels einer am Text orientierten hermeneutischen Zugangsweise analysiert, in ihrer zeitlichen Abfolge dargestellt und medientextintern verglichen. Der Schlager unterlag von 1930 bis zur Restaurationsphase nach dem Zweiten Weltkrieg einer zensurierenden Beeinflussung, die an den unterschiedlichen Rezeptionsangeboten sichtbar wird. Er gibt Hinweise auf kulturelle und soziale Veränderungen und damit verbundene Wechsel von Einstellungen und Normen, teilt den Rezipientinnen und Rezipienten solche Umbrüche mit und bringt sich mit seinem diskursiven Charakter aktiv in diese Bewegungsprozesse ein. So ist der Schlager als alltagskulturelles Moment zu verstehen, als flüchtiger, selbstverständlicher Teil des täglichen Lebens, der den Hörerinnen und Hörern diesen Alltag „selbst verständlich“ zu machen wusste.
Aktualisiert: 2020-05-01
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Lass uns von der Hamburger Schule reden

Lass uns von der Hamburger Schule reden von Bonz, Jochen, Rytz, Juliane, Springer, Johannes
Die Oral History einer Subkultur „Ich bin neu in der Hamburger Schule und vielleicht komm’ ich hier nie wieder raus“, sangen Tocotronic 1995 und betonten damit – wenn auch mit kritischem Unterton – ihre Zugehörigkeit zu einer Szene, die damals zum popkulturellen Kanon gehörte. Heute ist der Diskurspop aus Hamburg Geschichte – seine Bedeutung für die deutsche Popkultur ist jedoch noch immer zu spüren. Dieses Buch nähert sich der Hamburger Schule in ausführlichen Interviews mit zehn Protagonistinnen, die als Musikerinnen, Labelbetreiberinnen, Konzertveranstalterinnen, DJs oder Journalistinnen die Szene maßgeblich prägten. Bislang wurde die Bedeutung von Frauen für die Entwicklung dieser Subkultur sträflich vernachlässigt, zu sehr standen Bands wie Tocotronic, Blumfeld oder Die Sterne im Mittelpunkt des Interesses. Die Hamburger Schule war jedoch immer mehr als nur eine Musikszene, wie die Interviewpartnerinnen betonen. Eine Vernetzung von politischen Diskursen und Alltagspraxen zeichnete sie aus, die im DIY-Gedanken der eigenen Kneipe, des eigenen Clubs, Labels oder Studios ihre Verwirklichung fand und bis heute in den (stadt)politischen Kämpfen in Hamburg spürbar ist. Auch aktuelle Debatten hat die Hamburger Schule vorweggenommen, etwa die Auseinandersetzung um das Verhältnis von Kulturarbeit und Prekarität oder die Problematik des Älterwerdens mit Pop. Dennoch sparen die interviewten Frauen nicht mit Kritik, thematisieren die reproduzierten Geschlechterrollen und stellen die Frage nach dem Scheitern der Szene. „Lass uns von der Hamburger Schule reden“ ist somit keine verklärende Rückschau geworden, sondern eine kritische Annäherung an einen Zusammenhang, der wichtige gesellschaftspolitische Fragen stellte, ohne immer eine Antwort parat zu haben. Die Protagonistinnen: Myriam Brüger, Ebba Durstewitz, Bianca Gabriel, Charlotte Goltermann, Bernadette La Hengst, Almut Klotz, Elena Lange, Julia Lubcke, Katha Schulte und Patricia Wedler aka DJ Patex.
Aktualisiert: 2023-03-20
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