Der Zahnwechsel des Kindes

Der Zahnwechsel des Kindes von Husemann,  Armin J
Das vorliegende Buch ist die erste umfassendere Untersuchung des kindlichen Zahnwechsels aus der Sicht anthroposophischer Medizin und Pädagogik. Von einer lebendigen Anatomie der Zähne findet der Autor die Brücke zu der seelischen Entwicklung des Kindes, indem er die im Zahnwechsel verborgenen musikalischen Gesetze herausarbeitet. Musik wird hier zum Forschungsmittel der pädagogischen Psychologie. Allgemein verständlich geschrieben, kann dieses Buch für Pädagogen, Therapeuten, Ärzte und Eltern zu einem inspirierenden Erlebnis werden.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Der Zahnwechsel des Kindes

Der Zahnwechsel des Kindes von Husemann,  Armin J
Das vorliegende Buch ist die erste umfassendere Untersuchung des kindlichen Zahnwechsels aus der Sicht anthroposophischer Medizin und Pädagogik. Von einer lebendigen Anatomie der Zähne findet der Autor die Brücke zu der seelischen Entwicklung des Kindes, indem er die im Zahnwechsel verborgenen musikalischen Gesetze herausarbeitet. Musik wird hier zum Forschungsmittel der pädagogischen Psychologie. Allgemein verständlich geschrieben, kann dieses Buch für Pädagogen, Therapeuten, Ärzte und Eltern zu einem inspirierenden Erlebnis werden.
Aktualisiert: 2023-05-31
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Der Zahnwechsel des Kindes

Der Zahnwechsel des Kindes von Husemann,  Armin J
Das vorliegende Buch ist die erste umfassendere Untersuchung des kindlichen Zahnwechsels aus der Sicht anthroposophischer Medizin und Pädagogik. Von einer lebendigen Anatomie der Zähne findet der Autor die Brücke zu der seelischen Entwicklung des Kindes, indem er die im Zahnwechsel verborgenen musikalischen Gesetze herausarbeitet. Musik wird hier zum Forschungsmittel der pädagogischen Psychologie. Allgemein verständlich geschrieben, kann dieses Buch für Pädagogen, Therapeuten, Ärzte und Eltern zu einem inspirierenden Erlebnis werden.
Aktualisiert: 2023-05-22
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Grundlagen einer geisteswissenschaftlichen Zahnmedizin

Grundlagen einer geisteswissenschaftlichen Zahnmedizin von Haupt,  Claus
Der menschliche Kopf weist im Vergleich mit allen anderen Körperteilen die größte Differenziertheit und individuelle Formenvielfalt auf. In ihr zeigt sich wie nirgendwo sonst die Persönlichkeit in ihrer Offenbarung, ihrem Charakter. Physische Grundlage dieser Formbildung sind die Mineralisierungs- und Verhärtungskräfte der Knochenbildung die auch als Mineralisierungskräfte in der Bildung der festen Bestandteile der Erdoberfläche wiedergefunden werden. Die Kopfform zeigt sich als rundende Hüllgeste die einen Innenraum bildet um das weiche Gehirn zu umschließen. Sie hat Ähnlichkeit mit der runden Form der minaralischen Erde, die den Boden für das auf ihr befindliche Leben bildet. Die Innenraumbildung des Schädels ist Voraussetzung für eine eigenständige Wahrnehmungs- und Denktätigkeit. Durch sie schließt sich der Mensch von der ihn umgebenden Welt und dem Kosmos ab. Dieser Vorgang beginnt als embryologischer Werdeprozess in der Knochen- und Schädelbildung während der Schwangerschaft. Vorgeburtlich war der Mensch ein ausgebreitetes Sternenwesen und die Sternenkräfte des Kosmos prägen sich zum Zeitpunkt der Geburt in das noch unausgereifte Gehirn des neuen Erdenbürgers. Der durch die Schädelbildung sich vollziehende Abschluss zur umgebenden Welt ist aber nicht vollständig. Die Schädelöffnungen für Augen, Nase, Mund und Ohren und die sie ausfüllenden Sinnesorgane ermöglichen eine Verbindung zur Welt. Die Mundhöhle mit dem Zahnsystem ist eines dieser Sinnesorgane. Die Zähne sind unter einem gewissen Blickwinkel individuelle Antennen zu Kosmos und Welt. Durch magische, im Unbewussten wirkende Kräfte verbinden sie den im Hier und Jetzt lebenden Menschen mit seinem Geistwesen.
Aktualisiert: 2022-03-31
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Zähne, Mensch und Kosmos

Zähne, Mensch und Kosmos von Haupt,  Claus
Das menschliche Gebiss und die Zähne sind gewordener Formausdruck individueller karmischer Vergangenheit. In ihnen spricht sich das Wesen des Menschen in einer Runen-Zeichensprache aus. Unter Einbeziehung der Tatsache, dass der individuelle Mensch in seiner Existenz zwischen Geburt und Tod hier auf dieser Erde in einem Körper lebt und nach dem physischen Tod als nicht materielles Wesen ein Bewohner des Kosmos ist, verweben sich in den Zähnen irdische und kosmische Gesetzte. Materiell, mechanisch ist ihre Zweckmäßigkeit eine Voraussetzung zur Nahrungszerkleinerung und "unsichtbar", physiologisch unterstützen sie Prozesse die unser vorgeburtlich kosmisches Wesen mit unserem Erdendasein verbinden. Sie sind Ausdruck unserer Konstitution die wir uns als Menschen in der vielfältigen Betätigung vergangener Erdenleben erworben haben und in denen wir jetzt unsere Veranlagungen, Talente und Fähigkeiten sowie Aufgaben und Herausforderungen für ein neues Erdendasein wieder mitbringen. Im ersten Band geht es um den Zahn als fluorsaugende Säule in seiner Funktion als Entwicklungshelfer für den Erwerb der menschlichen Erdenfähigkeiten. Der physische Aufbau der Zähne, die frühkindliche Dentition und der Zahnwechsel der zweiten Zähne, sowie die sich daraus ergebenden geisteswissenschaftlichen Entwicklungszusammenhänge werden von verschiedenen Seiten dargestellt. Zum anderen werden die geistig-seelischen Ursachen der kieferorthopädischen Fehlstellungen sowie die sich aus einer ganzheitlichen Diagnosestellung ergebenden Therapiemöglichkeiten ansatzweise beschrieben. Im zweiten Band wird der Blickwinkel mehr auf die kosmischen Zusammenhänge zwischen Zahn-Mensch-Planeten und Tierkreis gerichtet. Dabei zeigt sich die Architektur von Schädel und Mundraum als verkleinertes Abbild eines individuellen Tempelbaus, als Leibestempel. In diesem wirken die Planeten und Tierkreiskräfte über die Zähne und offenbaren den Menschen als ein vielfältig mit dem Kosmos verbundenes Wesen in dem die Welt als Weltenmusik singt und klingt.
Aktualisiert: 2022-04-26
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Grundlagen einer geisteswissenschaftlichen Zahnmedizin

Grundlagen einer geisteswissenschaftlichen Zahnmedizin von Haupt,  Claus
Der menschliche Kopf weist im Vergleich mit allen anderen Körperteilen die größte Differenziertheit und individuelle Formenvielfalt auf. In ihr zeigt sich wie nirgendwo sonst die Persönlichkeit in ihrer Offenbarung, ihrem Charakter. Physische Grundlage dieser Formbildung sind die Mineralisierungs- und Verhärtungskräfte der Knochenbildung die auch als Mineralisierungskräfte in der Bildung der festen Bestandteile der Erdoberfläche wiedergefunden werden. Die Kopfform zeigt sich als rundende Hüllgeste die einen Innenraum bildet um das weiche Gehirn zu umschließen. Sie hat Ähnlichkeit mit der runden Form der minaralischen Erde, die den Boden für das auf ihr befindliche Leben bildet. Die Innenraumbildung des Schädels ist Voraussetzung für eine eigenständige Wahrnehmungs- und Denktätigkeit. Durch sie schließt sich der Mensch von der ihn umgebenden Welt und dem Kosmos ab. Dieser Vorgang beginnt als embryologischer Werdeprozess in der Knochen- und Schädelbildung während der Schwangerschaft. Vorgeburtlich war der Mensch ein ausgebreitetes Sternenwesen und die Sternenkräfte des Kosmos prägen sich zum Zeitpunkt der Geburt in das noch unausgereifte Gehirn des neuen Erdenbürgers. Der durch die Schädelbildung sich vollziehende Abschluss zur umgebenden Welt ist aber nicht vollständig. Die Schädelöffnungen für Augen, Nase, Mund und Ohren und die sie ausfüllenden Sinnesorgane ermöglichen eine Verbindung zur Welt. Die Mundhöhle mit dem Zahnsystem ist eines dieser Sinnesorgane. Die Zähne sind unter einem gewissen Blickwinkel individuelle Antennen zu Kosmos und Welt. Durch magische, im Unbewussten wirkende Kräfte verbinden sie den im Hier und Jetzt lebenden Menschen mit seinem Geistwesen.
Aktualisiert: 2022-03-21
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Der Zahnwechsel des Kindes

Der Zahnwechsel des Kindes von Husemann,  Armin J
Das vorliegende Buch ist die erste umfassendere Untersuchung des kindlichen Zahnwechsels aus der Sicht anthroposophischer Medizin und Pädagogik. Von einer lebendigen Anatomie der Zähne findet der Autor die Brücke zu der seelischen Entwicklung des Kindes, indem er die im Zahnwechsel verborgenen musikalischen Gesetze herausarbeitet. Musik wird hier zum Forschungsmittel der pädagogischen Psychologie. Allgemein verständlich geschrieben, kann dieses Buch für Pädagogen, Therapeuten, Ärzte und Eltern zu einem inspirierenden Erlebnis werden.
Aktualisiert: 2022-08-12
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