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Jahreszeiten-Mappe: Sommer, Meer und Garten-Piraten

Jahreszeiten-Mappe: Sommer, Meer und Garten-Piraten
Kleine Glücksmomente gibt es in Ihrem Kita-Sommer jede Menge: Kinder unter 3 erleben das Element Wasser bei Plantsch-Geschichten, die ,,Großen" segeln auf Schatzsuche als Kita-Piraten durch wilde Meere und Sie selbst gönnen sich einen entspannten Schlemmer-Abend im Team und holen sich Ruhe per Mini-Meditation in Ihren Sommer. Das und noch viel mehr finden Sie auf 12 handlichen Mitnehm-Bogen.
Aktualisiert: 2021-03-25
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Das bunte Kinder-ABC + Meine tierischen Zahlen von 1-20 + Posterschienen

Das bunte Kinder-ABC + Meine tierischen Zahlen von 1-20 + Posterschienen von Momm,  Helga
2 Lernen macht schlau-Lernposter: "Dasbunte Kinder-ABC" und "Meine tierischen Zahlen von 1-20" + 4 Posterschienen! Kinder lernen bei dem ABC-Poster das Alphabet in Groß- und Kleinbuchstaben. Das Zahlenposter ist ein idealer Einstieg um die Kinder mit Zahlen und dem Abzählen vertraut zu machen. Die Anzahl der abgebildeten Tiere richtet sich nach der jeweiligen Zahl. So macht das erste Lernen Spaß! Die Poster sind gerollt und mit UV-Lack beschichtet. Abwaschbar! Die Posterschienen aus transparentem Kunststoff ermöglichen ein Aufhängen ohne Reißzwecken oder Kleber! Die Poster werden oben und unten in die Schiene eingezogen. Die obere Schiene enthält zwei Ösen für die Aufhängung.
Aktualisiert: 2022-05-12
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Mein Entenbuch 1, Das Malbuch zu „Entenland 1“

Mein Entenbuch 1, Das Malbuch zu „Entenland 1“ von Emde,  Matthias, Janzer,  Monika, Preiss,  Gerhard
Das Malbuch zu den Entdeckungen im Entenland von Prof. Preiß. "Die ‚Entdeckungen im Entenland’ wollen einen Beitrag leisten zur Verpflichtung der Gesellschaft, ihren Kindern eine ’Bildung von Anfang an’ zu ermöglichen und orientieren sich dabei am Lernwillen und an der Lernfähigkeit der Kinder. Das Projekt wurde mit der Zielsetzung entwickelt, Kinder im Alter von drei und vier Jahren an Methoden des Denkens heranzuführen, die ihnen helfen, Wissen über die Welt aufzubauen und mit ihrem Leben zu verbinden." Prof. Gerhard Preiß Verkauf im 10er-Set. Mein Entenbuch 1 umfasst begleitende Malvorlagen zu den Lernfeldern 1 bis 3 der Entdeckungen im Entenland.
Aktualisiert: 2020-02-15
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Das Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita

Das Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita von Hansen,  Rüdiger, Knauer,  Raingard
Kinder sind neugierig: Sie wollen wissen, wie die Welt funktioniert. Sie wollen mitgestalten. Wenn sie im Kita-Alltag gefordert sind, Probleme in der Gemeinschaft eigenständig zu lösen, lernen schon die Zwei- bis Sechsjährigen etwas über Partizipation und gesellschaftliches Engagement. Wie ein solcher Alltag gestaltet werden kann, beschreibt „Das Praxisbuch: Mitentscheiden und Mithandeln in der Kita“. Der Band zeigt: Pädagogische Fachkräfte ermöglichen es Kindern, persönlich dazu beizutragen, dass sich jeder in der Gemeinschaft des Kindergartens wohlfühlt. Es wird dabei auch deutlich, wie die Eltern eingebunden werden können. Zahlreiche Beispiele geben Einblicke in die konkrete Kita-Praxis.
Aktualisiert: 2021-04-19
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Kinder schreiben

Kinder schreiben von Klein,  Helke
Schreiben lernen beginnt nicht erst in der Schule. Kinder schreiben schon sehr früh. Ihre vermeintlichen Kritzeleien entpuppen sich bei genauerem Hinsehen als erste Versuche mit Schrift. Wie beim Sprechen lernen eröffnet sich Kindern, die die Bedeutung von Zeichen zu entziffern beginnen, eine neue Welt der Kommunikation – und ein weites Übungsfeld für eigene Lernerfahrungen. Schreiben lernt man nur, indem man schreibt. Kinder üben es tausendfach aus eigenem Antrieb, „Fehler“ und Umwege inklusive. Erwachsene, die Kinder dabei interessiert begleiten, sind fasziniert von deren Sinn-vollen Botschaften. Kinder, die mit Schrift experimentieren konnten und wissen, wozu Schreiben gut ist, sind bei der Einschulung im Vorteil. Helke Klein erläutert leicht verständlich und mit zahlreichen Beispielen die vielfältigen Wege der Kinder beim Schreiben lernen und gibt Erzieherinnen, Erzihern und Eltern eine Fülle von Anregungen für die Förderung des Schrifterwerbs. Schrift und Schreiben üben eine hohe Faszination auf Kinder aus – schon lange vor der Einschulung! Helke Klein zeigt in Ihrem Buch, wie Erzieherinnen und Erzieher diese Faszination im Kindergarten aufgreifen können und dabei persönliche Lernerlebnisse für die Kinder gestalten können. Profitieren Sie von zahlreichen praxiserprobten Ideen und Anregungen wie Sie Schrift und Schreiben in den Kindergartenalltag integrieren können. Aus dem Inhalt: – Schreibanlässe im Alltag nutzen – Schreibecken und Schreibwerkstätten – Briefe schreiben und Briefe bekommen – Selbstgemachte Bücher – Wortschatzkiste – Computer und Schreiben – Keine Angst vor Rechtschreibfehlern!
Aktualisiert: 2020-06-15
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Sprache fördern im Kindergarten

Sprache fördern im Kindergarten von Gasteiger-Klicpera,  Barbara, Knapp,  Werner, Kucharz,  Diemut
Dieses Kompendium bietet eine Zusammenstellung, Darstellung und (Be-)Wertung des aktuellen Forschungs- und Entwicklungsstandes unter Berücksichtigung der demografischen Entwicklung in Deutschland (als Einwanderungsland) sowie praktische Anwendungszusammenhänge (z.B.: Elternarbeit, Sprachstandsdiagnostik, Didaktik für Kindergartenkinder). Aus dem Inhalt: - Diagnostik bei den Kindern - Planung und Konzeption der Förderung - Didaktische Grundlagen zur Gestaltung der Fördersituation - Fördermaterialien und ihre Konzeption - Inszenierte Sprachlernsituationen - Arbeit mit den Eltern
Aktualisiert: 2019-01-09
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