Verstehen
Soziologische Grundlagen zur Jugendberufshilfe
Lutz Finkeldey
‚Verstehen‘ ist eine zentrale Kategorie im sozialberuflichen Handeln. Soziale Arbeit – wie auch wissenschaftliches Arbeiten – erfordert eine Distanz zum eigenen Tun, um eine unbewusste Handlungsorientierung an privat-persönlichen Maßstäben zu vermeiden. Mit der Darstellung soziologischer Grundlagen des Verstehens – eng bezogen auf das Handlungsfeld der sozialen Arbeit mit Jugendlichen zwischen Schule, Ausbildung und Beruf – erhalten künftige und tätige Fachkräfte der Sozialen Arbeit eine Einführung in das ‚Verstehen‘ der AdressatInnen, des eigenen professionellen Handelns und der gesellschaftlichen Bedingungen der Sozialisationsinstanz ‚Erwerbsarbeit‘.