Schafft die Schule ab

Warum unser Schulsystem unsere Kinder nicht bildet und radikal verändert werden muss

Oliver Hauschke

Was macht Schule tagtäglich mit unseren Kindern? Sind Noten, Tests und Leistungsdruck wirklich die richtige Methode? Und warum lernen sie eigentlich nur „Blödsinn“ im Klassenzimmer?
Oliver Hauschke, selbst ambitionierter Lehrer, Schulleiter und Vater von 10 Kindern, plädiert für eine radikale Veränderung unseres Schulsystems. Er entwirft eine Vision einer neu gestalteten Schule, die sowohl kind- als auch lerngerecht orientiert ist. Statt vorgegebenen Rhythmus und ständigen Beurteilungen fordert er freie Lerngruppen, mehr Freiheit und Eigenverantwortung der Kinder sowie die Nutzung des Potentials neuer Medien, um Lernprozesse zu modernisieren, Motivation zu erzeugen und Lernen erfolgreich zu gestalten.

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Produktinformationen

- ISBN-10
  
  3961213755
- GTIN-13
  
  9783961213757
- Untertitel
  
  Warum unser Schulsystem unsere Kinder nicht bildet und radikal verändert werden muss
- Erscheinungstermin
  
  2019-05-20
- Erstverkaufstag
  
  2019-05-20
- Sprache
  
  ger
- Autoren Biografie
  
  Oliver Hauschke studierte Wirtschaftswissenschaften, Geschichte und Politik. Seit 2000 unterrichtete er verschiedene Fächer an Gymnasien und Gesamtschulen. Als Schulleiter baute er ab 2009 erfolgreich eine gymnasiale Oberstufe auf. Er ist Vater von 10 Kindern, 6 davon schulpflichtig. Einst Fürsprecher klassischer Schulbildung, sieht er heute die Dringlichkeit radikaler Veränderungen in unserem Bildungswesen, erlebte er doch selbst wie schwierig dies in Schulen wirklich ist.
- Genre-Code
  
  9973
- Letzte Bearbeitung
  
  2023-02-15
- Produktart
  
  ED
- Schlüsselwörter
  
  -schüler, abschaffen schule, abschaffung schule, Alternative, alternative schulsystem, Alternativen, alternativen schule, alternatives Lernen, alternatives schulsystem, Altersgerecht, altersgerecht lernen, anders Lernen, ärger schulsystem, bedürfnisse schule, bedürfnisse schüler, besser lernen, bildung anders, bildung in deutschland, Bildungskonzepte, Bildungssystem, bildungssystem schwächen, fehlende bildung, fehlende lösungen, freiheit schule, keine schule, kindgerecht, kindgerecht lernen, kindgerechte Schule, kindgerechtes Lernen, Klassenzimmer, konzept bildung, konzept schule, Lehrer, lehrerprobleme, Lehrplan, Lehrpläne, Leistungsdruck, leistungsdruck deutschland, leistungsdruck schule, Lernen, lerngerecht, Lernpotenzial, Lernprozesse, lernprozesse schule, lücke im bildungssystem, mehr eigenverantwortung, mehr freiheit, motivation schule, motivation schüler, motiviert lernen, neue schulreform, neugestaltung lehrpläne, nutzung potenzial, potenzial alternative, potenzial schule, potenzial schüler, probleme bildungssystem, probleme lehrer, probleme schulsystem, radikale Veränderung, radikale Veränderungen, Schulalltag, Schule, schule abschaffen, schule abschaffung, schule alternativ, schule alternative, schule anders, Schule der Zukunft, schule deutschland, schule deutschland alternative, schule erneuern, schule erneuerung, Schule früher, Schule im Aufbruch, Schule in Deutschland, Schule mit Erfolg, schule mit zukunft, schule reform, Schulen, Schüler*innen, schülerprobleme, Schulreform, schulsystem anders, schulsystem baden württemberg, schulsystem bayern, Schulsystem Deutschland, schulsystem erneuern, schulsystem erneuerung, schulsystem hessen, Schulsystem in Deutschland, schulsystem sachsen, schulsystem schwächen, veränderung bildungssystem, veränderung im klassenzimmer, veränderung klassenzimmer, veränderung schule, veränderung schulsystem, vision schule
- Verleger
  
  mvg
- Genre
  
  NONBOOK, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft, Sachbücher, Sachbücher: Politik, Gesellschaft, Wirtschaft, Gesellschaft

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