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Erstmalig liegt ein umfassendes Übungswerk für das Grammatiktraining Englisch bei Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) vor. Als Loseblattsammlung im Ordner findet der Lerntherapeut oder Förderlehrer über 200 Übungen als Kopiervorlage, um lese-rechtschreibschwache Schüler ab der 5. Klasse gezielt beim Spracherwerb zu unterstützen. Die Übungen sind speziell auf die Bedürfnisse von LRS-Schülern zugeschnitten.
Das ORÄNDSCH-Konzept kann sowohl schulbegleitend als auch bei großen Lernrückständen eingesetzt werden. Gesicherte Grundkenntnisse erleichtern dem Schüler den Lernalltag und führen zu Erfolgserlebnissen, Selbstvertrauen und Freude am Englisch lernen.
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Produktinformationen
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ISBN-10
3000626417
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GTIN-13
9783000626418
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Untertitel
Intensivtraining Grammatik für Lerntherapie und Förderunterricht - Tipps zum Vokabel-und Rechtschreibtraining - 5. und 6. Klasse
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Erscheinungstermin
2019-08-15
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Auflage
1
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Sprache
ger
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Autoren Biografie
Miranda Jehle wurde 1979 in Hannover geboren. Nach dem Abitur folgten ein erfolgreich abgeschlossenes Studium als Biologin an der Universität Hannover, sowie später eine Ausbildung zur Lerntherapeutin wie auch ein Fernstudium mit einem Abschluss zum „Zertifizierten Legasthenie-Trainer“. Seit 2010 arbeitet sie mit Kindern in den Bereichen Legasthenie, Dyskalkulie und Englisch. Miranda Jehle durfte schon in jungen Jahren mehrfach nach England reisen und hat von da an einen besonderen Bezug zur englischen Sprache entwickelt. Die Kombination aus der Liebe zur Sprache und der Leidenschaft für die Lerntherapie hat sie veranlasst, dieses Praxisbuch zu konzipieren. Die Autorin lebt zusammen mit ihrem Mann und ihren Kindern am Bodensee.
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Genre-Code
3576
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Letzte Bearbeitung
2023-03-23
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Produktart
BD
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Schlüsselwörter
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Verleger
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Genre
ORÄNDSCH. Englische Grammatik bei Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) online kaufen
Die Publikation ORÄNDSCH. Englische Grammatik bei Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) - Intensivtraining Grammatik für Lerntherapie und Förderunterricht - Tipps zum Vokabel-und Rechtschreibtraining - 5. und 6. Klasse von
Miranda Jehle ist bei LRS meetz Englisch erschienen.
Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Englisch, Förderunterricht, Grammatik, INTENSIVTRAINING, Legasthenie, Lerntherapie, Lese-Rechtschreibschwäche, LRS, Rechtschreibtraining, Sekundarstufe.
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