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Sankt Michael und die Josephsburg – Kurkölnische Bauwerke in München-Berg am Laim

Sankt Michael und die Josephsburg – Kurkölnische Bauwerke in München-Berg am Laim von Knauer-Nothaft,  Christl, Peter,  Franz, Schütz,  Bernhard, Wimmer,  Franz
Dieses Buch behandelt die Barockkirche St. Michael in München-Berg am Laim, ihre unmittelbare Umgebung und ihre außergewöhnliche Baugeschichte. 1737–1767 schufen der Architekt Johann Michael Fischer, der Stukkator und Maler Johann Baptist Zimmermann und der Bildhauer Johann Baptist Straub gemeinsam dieses Spitzenwerk europäischer Sakralbaukunst. Bauherr war die St.-Michaels-Erzbruderschaft, eine Gründung des Kölner Kurfürsten Joseph Clemens. Errichtet wurde die Kirche inmitten der Josephsburg, eines befestigten Schlosses in Berg am Laim, einer Kurkölnischen Hofmark unmittelbar vor den Toren der Bayerischen Haupt- und Residenzstadt München. Christl Knauer-Nothaft berichtet über die St.-Michaels-Erzbruderschaft, die Kölner Kurfürsten und die Entstehungsgeschichte der Josephsburg. Franz Peter behandelt die Planungs-, Bau- und Renovierungsgeschichte der St.-Michaels-Kirche von 1735 bis heute. Bernhard Schütz betrachtet St. Michael im Kontext der europäischen Barockarchitektur; sein Beitrag stellt den hohen Rang dieses Sakralbaus heraus, sowohl im typologischen Ansatz als auch in der architektonischen Durchbildung wie in der künstlerischen Ausgestaltung. Franz Wimmer hat eigens für dieses Buch nach Abschluss der letzten umfassenden Renovierung sämtliche Fotografien neu aufgenommen, die hier in einem eigenen abgeschlossenen Bildteil veröffentlicht werden.
Aktualisiert: 2021-10-12
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NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 8. Jahrgangsstufe

NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 8. Jahrgangsstufe von Bresler,  Siegfried, Gohlke,  Gonca, Hellendrung,  Holger, Maier,  Werner, Schäfers,  Michele, Sinterhauf,  Reinhard, Wimmer,  Franz
Einfach gut unterrichten – die neue Generation von Natur und Technik zum LehrplanPLUSNuT – Mittelschule Bayern rückt die Kompetenzorientierung in den Mittelpunkt. Das Konzept basiert auf einem umfangreichen Materialangebot, Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1. Damit haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt mit dem Schülerbuch vorzubereiten und zu gestalten. Ein abwechslungsreicher Aufgabenmix mit durchgängiger, dreistufiger Differenzierung regt die Schüler/-innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprache und Darstellung sind alltagsnah, kurze Textportionen und der Zeilenzähler sorgen für gute Verständlichkeit. Zur weiteren Arbeitserleichterung wurden die Versuche vereinfacht und durchgehend um eine Materialliste ergänzt.Basisseiten vermitteln die fachlichen Inhalte anhand überschaubarer Texte.Materialseiten bieten eine große Auswahl an materialgebundenen Aufgaben und Versuchen und dienen dem gezielten Kompetenzerwerb.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 7. Jahrgangsstufe

NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 7. Jahrgangsstufe von Bresler,  Siegfried, Gohlke,  Gonca, Hellendrung,  Holger, Maier,  Werner, Pfahler,  Karlheinz, Schäfers,  Michele, Sinterhauf,  Reinhard, Wimmer,  Franz
Einfach gut unterrichten – die neue Generation von Natur und Technik zum LehrplanPLUSNuT – Mittelschule Bayern rückt die Kompetenzorientierung in den Mittelpunkt. Das Konzept basiert auf einem umfangreichen Materialangebot, Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1. Damit haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt mit dem Schülerbuch vorzubereiten und zu gestalten. Ein abwechslungsreicher Aufgabenmix mit durchgängiger, dreistufiger Differenzierung regt die Schüler/-innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprache und Darstellung sind alltagsnah, kurze Textportionen und der Zeilenzähler sorgen für gute Verständlichkeit. Zur weiteren Arbeitserleichterung wurden die Versuche vereinfacht und durchgehend um eine Materialliste ergänzt.Basisseiten vermitteln die fachlichen Inhalte anhand überschaubarer Texte.Materialseiten bieten eine große Auswahl an materialgebundenen Aufgaben und Versuchen und dienen dem gezielten Kompetenzerwerb.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 6. Jahrgangsstufe

NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 6. Jahrgangsstufe von Bresler,  Siegfried, Gohlke,  Gonca, Maier,  Werner, Sinterhauf,  Reinhard, Wimmer,  Franz
Einfach gut unterrichten – die neue Generation von Natur und Technik zum LehrplanPLUSNuT – Mittelschule Bayern rückt die Kompetenzorientierung in den Mittelpunkt. Das Konzept basiert auf einem umfangreichen Materialangebot, Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1. Damit haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt mit dem Schülerbuch vorzubereiten und zu gestalten. Ein abwechslungsreicher Aufgabenmix mit durchgängiger, dreistufiger Differenzierung regt die Schüler/-innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprache und Darstellung sind alltagsnah, kurze Textportionen und der Zeilenzähler sorgen für gute Verständlichkeit. Zur weiteren Arbeitserleichterung wurden die Versuche vereinfacht und durchgehend um eine Materialliste ergänzt.Basisseiten vermitteln die fachlichen Inhalte anhand überschaubarer Texte.Materialseiten bieten eine große Auswahl an materialgebundenen Aufgaben und Versuchen und dienen dem gezielten Kompetenzerwerb.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften

Natur und Technik – Naturwissenschaften: Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr: Naturwissenschaften von Austenfeld,  Ulrike, Barheine,  Barbara, Bauer,  Steven, Bresler,  Siegfried, Einsiedel,  Martin, Etzold,  Katharina, Faehndrich,  Anja, Feltes,  Julia, Geistl,  Jörn, Gutmann,  Anita, Heepmann,  Bernd, Hintzen,  Oliver, Jütte,  Michael, Klinkmüller,  Ute, Krechel,  Sandra, Kretzschmar,  Erich, Krönert,  Reimund, Kuck,  Carsten, Kühl,  Ralf, Leidinger,  Ruth, Lichtenberger,  Jochim, Löffelhardt,  Martin, Malcotti,  Ainoa, Obst,  Heinz, Ohliger,  Sabine, Overmann,  Claus, Pätzelt,  Cornelia, Rau,  Verena, Röder,  Judith, Schroeder,  Norbert, Schroeder,  Wilhelm, Sinterhauf,  Reinhard, Slaby,  Peter, Stelzig,  Ingmar, Theis,  Sven, Weickenmeier,  Ribana, Wiedenmann,  Gottfried, Wimmer,  Franz
Das Differenzierungskonzept basiert auf einem umfangreichen Materialpool für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1; die Aufgaben liegen auf drei Niveaus vor. Mit diesem Angebot haben Sie vielseitige Möglichkeiten, direkt mit dem Buch Ihren Unterricht vorzubereiten und zu gestalten.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 5. Jahrgangsstufe

NuT – Natur und Technik – Mittelschule Bayern – 5. Jahrgangsstufe von Dendorfer,  Ulrich, Maier,  Werner, Sinterhauf,  Reinhard, Wimmer,  Franz
Einfach gut unterrichten – die neue Generation von Natur und Technik zum LehrplanPLUSNuT – Mittelschule Bayern rückt die Kompetenzorientierung in den Mittelpunkt. Das Konzept basiert auf einem umfangreichen Materialangebot, Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1. Damit haben Sie vielfältige Möglichkeiten, den Unterricht direkt mit dem Schülerbuch vorzubereiten und zu gestalten. Ein abwechslungsreicher Aufgabenmix mit durchgängiger, dreistufiger Differenzierung regt die Schüler/-innen zum selbstständigen Arbeiten an. Sprache und Darstellung sind alltagsnah, kurze Textportionen und der Zeilenzähler sorgen für gute Verständlichkeit. Zur weiteren Arbeitserleichterung wurden die Versuche vereinfacht und durchgehend um eine Materialliste ergänzt.Basisseiten vermitteln die fachlichen Inhalte anhand überschaubarer Texte.Materialseiten bieten eine große Auswahl an materialgebundenen Aufgaben und Versuchen und dienen dem gezielten Kompetenzerwerb.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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Natur und Technik – Biologie Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr

Natur und Technik – Biologie Neubearbeitung – Ausgabe A – 5./6. Schuljahr von Austenfeld,  Ulrike, Bauer,  Andreas, Faehndrich,  Anja, Heepmann,  Bernd, Hellrung,  Hanna, Hintzen,  Oliver, Klinkmüller,  Ute, Krechel,  Sandra, Kretzschmar,  Erich, Kuck,  Carsten, Malcotti,  Ainoa, Ohliger,  Sabine, Pätzelt,  Cornelia, Rau,  Verena, Röder,  Judith, Schroeder,  Norbert, Sinterhauf,  Reinhard, Stelzig,  Ingmar, Weickenmeier,  Ribana, Wimmer,  Franz
Das Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen. Basis- und Materialseiten stehen im Verhältnis 1:1, daraus ergeben sich vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung direkt mit dem Schülerbuch.]
Aktualisiert: 2021-10-01
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Johann Michael Fischer

Johann Michael Fischer von Peter,  Franz, Wimmer,  Franz
Johann Michael Fischer (1692-1766), herausragender Baumeister des bayerischen Barock, gilt als einer der genialsten Raumschöpfer der Architekturgeschichte. Der Kunsthistoriker Herbert Weiermann nennt ihn den Architekten der Oktogone (Fischer von Erlach indes den Architekten der Ovale). Das Arkadenoktogon in immer neuen Varianten begleitet Fischer als architektonisches Thema ein Leben lang. Die berückende Vielfalt seiner Architektur und seine Schaffenskraft beeindruckte schon seine Zeitgenossen, die ihn den "Bayerischen Vitruvius" nannten. Auf seinem Grabstein an der Münchner Frauenkirche kann man lesen, dass er "32 Gotteshäuser, 23 Klöster nebst sehr vielen anderen Palästen, Gemüther aber viele hunderte (.) erbauete". Die Autoren nähern sich diesem gewaltigen Oeuvre als Architekten. Die J. M. Fischer kennzeichnende Übereinstimmung von Raumstruktur und Konstruktion bestimmt ihren Blick. Das Augenmerk richten sie auf die Wiedergabe der Innenräume, die Fischers enorme raumschöpferische Kraft sichtbar werden lassen. Sie gewähren auch seltene Einblicke in die überwältigenden Kuppelräume und zeigen technisch und zimmermannsmäßig hochinteressante Dachstuhlkonstruktionen. Alle Pläne sind im sleben Maßstab (1:400) neu erarbeitet. Die exklusive SW-Fotografie wurde mit Bedacht gewählt; sie rückt Raumschmuck und Ikonografie aus dem Vordergrund, betont dafür aber die baulichen Aspekte an Fischers Werken.
Aktualisiert: 2020-12-10
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Johann Georg von Dillis

Johann Georg von Dillis von Bayerstorfer,  Martin, Denk,  Claudia, Dillis,  Walter, Empl,  Anton, Göttler,  Norbert, Gribl,  Albrecht, Hardtwig,  Barbara, Jank,  Michael, Lanzinger,  Wolfgang, Lehrhuber,  Alois, Schachtner,  Christiane, Wimmer,  Franz
Das Buch erscheint als Ergebnis einer Dillis-Arbeitsgruppe aus dem Dorfener Raum zu Familie, Leben und Schaffen von Johann Georg von Dillis (1759 - 1841), mit Beiträgen auswärtiger Autoren und über 200 Abbildungen in Farbe.
Aktualisiert: 2018-07-13
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