Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Britta Boberg,
Reinhard Bode,
Stephan Brenner,
Andreas Fritsch,
Michael Hotz,
Friedrich Maier,
Wolfgang Matheus,
Ulrike Severa,
Hans Dietrich Unger,
Sabine Wedner-Bianzano,
Andrea Wilhelm
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, das Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache, besteht aus zwei Teilen, dem Text- und Übungsband und der Begleitgrammatik. Der Text- und Übungsband umfasst insgesamt 45 Lektionen sowie 5 Lektionen Übergangslektüre.
Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche . Diese Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist methodisch abwechslungsreich. Der enthält zudem vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial. Aufgaben und Anstöße zu und zur sind reichlich vorhanden.
Nach jeweils vier Lektionen ist eine ”Kulturstation“ eingefügt; sie dient als ”Haltestelle“, an der Gelegenheit zu sowie besonders zur besteht.
Das wird durch und durch Verweise auf Wörter in sowie auf erleichtert.
Die bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff für die Lektionen 1-45 in an.
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Britta Boberg,
Reinhard Bode,
Stephan Brenner,
Andreas Fritsch,
Hartmut Grosser,
Michael Hotz,
Friedrich Maier,
Frierich Maier,
Wolfgang Matheus,
Ulrike Severa,
Hans Dietrich Unger,
Sabine Wedner-Bianzano,
Andrea Wilhelm
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Die ist lektionsweise genau auf die Wortschatz- und Grammatikprogression des Cursus abgestimmt. Sie schult somit mit einer jeweils fortlaufenden lateinischen Geschichte und ermöglicht die eines Lernjahres in sinnvollen Zusammenhängen.
Eine und umfassende wird dadurch unterstützt.
Zugleich vermittelt und vertieft Geschichten aus der antiken Mythologie und der Bibel als Europas.
Aktualisiert: 2023-06-05
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, das Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache, besteht aus zwei Teilen, dem Text- und Übungsband und der Begleitgrammatik. Der Text- und Übungsband umfasst insgesamt 45 Lektionen sowie 5 Lektionen Übergangslektüre.
Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche . Diese Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist methodisch abwechslungsreich.
Die bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff für die Lektionen 1-45 in an.
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Britta Boberg,
Reinhard Bode,
Stephan Brenner,
Andreas Fritsch,
Michael Hotz,
Friedrich Maier,
Wolfgang Matheus,
Ulrike Severa,
Hans Dietrich Unger,
Sabine Wedner-Bianzano,
Andrea Wilhelm
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Bietet Übungen in den Bereichen Sprache/Grammatik, Wortschatz und Kultur sowie Möglichkeiten zur Selbstevaluation und Überprüfung der Kompetenzen passend zum Schülerbuch – mit Lösungen als Beileger
Aktualisiert: 2023-06-05
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Die Konzeption der ist auf den Dreischritt Wort – Satz – Text abgestellt. konzentriert sich auf die Darstellung der Formenlehre. Übersichtliche Tabellen ermöglichen ein rasches Nachschlagen. Die orientiert sich am Modell der funktionalen Syntax. Syntaktika werden in der Reihenfolge vom Einfachen zum Schwierigen behandelt. Die entwickelt an einem Lektürebeispiel die grundsätzlichen Bedingungen und Möglichkeiten einer satzübergreifenden Texterschließung. Berücksichtigt sind dabei die Rubriken Textsyntax, Textsemantik, Textpragmatik, Textsorten-Typologie und Stilistik.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Das Arbeitsheft bietet Übungen in den Bereichen Sprache/Grammatik, Wortschatz und Kultur sowie Möglichkeiten zur Selbstevaluation und Überprüfung der Kompetenzen passend zum Schülerbuch – mit Lösungen als Beileger.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Dieter Belde,
Gerhard Fink,
Andreas Fritsch,
Hartmut Grosser,
Rudolf Hotz,
Friedrich Maier,
Wolfgang Matheus,
Andreas Mueller,
Peter Petersen,
Hans Dietrich Unger,
Andrea Wilhelm
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Aktualisiert: 2023-06-05
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, das Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache, besteht aus zwei Teilen, dem Text- und Übungsband und der Begleitgrammatik. Der Text- und Übungsband umfasst insgesamt 45 Lektionen sowie 5 Lektionen Übergangslektüre.
Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche . Diese Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist methodisch abwechslungsreich. Der enthält zudem vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial. Aufgaben und Anstöße zu und zur sind reichlich vorhanden.
Nach jeweils vier Lektionen ist eine ”Kulturstation“ eingefügt; sie dient als ”Haltestelle“, an der Gelegenheit zu sowie besonders zur besteht.
Das wird durch und durch Verweise auf Wörter in sowie auf erleichtert.
Die bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff für die Lektionen 1-45 in an.
Aktualisiert: 2023-06-05
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, das Unterrichtswerk für Latein als zweite Fremdsprache, besteht aus zwei Teilen, dem Text- und Übungsband und der Begleitgrammatik. Der Text- und Übungsband umfasst insgesamt 45 Lektionen sowie 5 Lektionen Übergangslektüre.
Zum Einstieg in einen Lektionstext gibt es eine kurze inhaltliche . Diese Einführung erfolgt überwiegend handlungsorientiert und ist methodisch abwechslungsreich. Der enthält zudem vielfältige Übungen, ausführliche Sach- und Kulturinformationen, Sentenzen und ausgewähltes Bildmaterial. Aufgaben und Anstöße zu und zur sind reichlich vorhanden.
Nach jeweils vier Lektionen ist eine ”Kulturstation“ eingefügt; sie dient als ”Haltestelle“, an der Gelegenheit zu sowie besonders zur besteht.
Das wird durch und durch Verweise auf Wörter in sowie auf erleichtert.
Die bietet in einer schülergerechten Darstellung den Stoff für die Lektionen 1-45 in an.
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Britta Boberg,
Reinhard Bode,
Sephan Brenner,
Stephan Brenner,
Andreas Fritsch,
Michael Hotz,
Friedrich Maier,
Wolfgang Matheus,
Ulrike Severa,
Hans Dietrich Unger,
Sabine Wedner-Bianzano,
Andrea Wilhelm
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Jetzt auch in der handlichen Box mit Freischaltcode für Ihr Bücherregal:
click & teach!
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Britta Boberg,
Reinhard Bode,
Dennis Gressel,
Michael Hotz,
Christine Ley-Hutton,
Friedrich Maier,
Wolfgang Matheus,
Simone Robitschko,
Björn Schmidt,
Ulrike Severa,
Sabine Wedner-Bianzano,
Andrea Wilhelm,
Rosi Ziegenhain
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Die Lernhilfenreihe orientiert sich am Lehrwerk Cursus und unterstützt die Schüler/-innen bei Spracherwerb und Sicherung des grammatikalischen Wissens. Einheiten zu Übersetzungsstrategien fördern die Fähigkeit, auch komplexere lateinische Satzstrukturen und Texte zu verstehen und richtig zu übersetzen.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Spannende Einstiegsmöglichkeiten, Stundenverläufe, Vorschläge zur Kürzung, Arbeitshinweise, Lösungen, Arbeitsblätter und vieles mehr. Die enthaltene CD-ROM liefert u.a. alle Lektionstexte, den Lernwortschatz und das alphabetische Vokabelverzeichnis in editierbarer Fassung.
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Britta Boberg,
Reinhard Bode,
Andreas Fritsch,
Dennis Gressel,
Michael Hotz,
Friedrich Maier,
Wolfgang Matheus,
Simone Robitschko,
Ulrike Severa,
Hans_Dietrich Unger,
Sabine Wedner-Bianzano,
Andrea Wilhelm
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Aktualisiert: 2023-06-05
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