Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung

Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung von Engel,  Nicolas, Gerber,  Susanne, Göhlich,  Michael, Käpplinger,  Bernd, Krause,  Hanna-Lena, Römmelt,  Hanna, Schreiner,  Timo, Schulze,  Heidrun, Seibel,  Laura, Sotoudeh,  Shirin, Wagner-Diehl,  Dominik, Warth,  Jacqueline, Wege,  Julia, Weiß,  Jane
Der Band befasst sich mit unterschiedlichen Facetten der Bildungs-, Ungleichheits- und Biografieforschung. Die Autor*innen behandeln die Themen Ausgrenzung, Teilhabe, gruppenbezogene Diskriminierung, aber auch Forschungsethik und empirische Zugänge rund um soziale Ungleichheit. Die Beiträge sollen so die Themenschwerpunkte der Erziehungswissenschaftlerin Ingrid Miethe abbilden, deren Schriften auch für die Soziale Arbeit als prägend gelten.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung

Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung von Engel,  Nicolas, Gerber,  Susanne, Göhlich,  Michael, Käpplinger,  Bernd, Krause,  Hanna-Lena, Römmelt,  Hanna, Schreiner,  Timo, Schulze,  Heidrun, Seibel,  Laura, Sotoudeh,  Shirin, Wagner-Diehl,  Dominik, Warth,  Jacqueline, Wege,  Julia, Weiß,  Jane
Der Band befasst sich mit unterschiedlichen Facetten der Bildungs-, Ungleichheits- und Biografieforschung. Die Autor*innen behandeln die Themen Ausgrenzung, Teilhabe, gruppenbezogene Diskriminierung, aber auch Forschungsethik und empirische Zugänge rund um soziale Ungleichheit. Die Beiträge sollen so die Themenschwerpunkte der Erziehungswissenschaftlerin Ingrid Miethe abbilden, deren Schriften auch für die Soziale Arbeit als prägend gelten.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Migrieren – Arbeiten – Krankwerden

Migrieren – Arbeiten – Krankwerden von Schulze,  Heidrun
Wird über Krankheit von Migranten und Migrantinnen gesprochen, so werden schnell Kategorisierungen von Kulturdifferenz und Fremdheitserfahrung herangezogen. Um kulturalistische und verallgemeinernde Objektivierungen zu überwinden, werden in der Studie anhand biographisch narrativer Interviews seelische, körperliche und sozialweltliche Phänomene im Kontext von Migrationserfahrungen untersucht. Als »medizinische Fälle« diagnostizierte türkische Menschen wurden gebeten, ihre Lebensgeschichte zu erzählen. Diese biographischen Alltagserzählungen mit ihren Interpretationen der Migrationserfahrungen und des Krankwerdens in Deutschland stehen im Zentrum der Studie. Die eigene Lebenspraxis wird als biographische Arbeit bei der Balancierung lebens- und familiengeschichtlicher Erfahrungen und von gesellschaftlichen Anforderungen gewürdigt. Folgenden Fragen geht die Studie nach: In welche lebensgeschichtliche und gesellschaftliche Konstellation sind die Erfahrungen von Krankheit eingebettet? Welche Rolle spielt die individuelle Migrationsgeschichte? Wie sprechen Menschen über ihr eigenes Leben und die Welt und wie wird dieses Sprechen durch die Einflüsse im Herkunfts- sowie im Migrationsland beeinflusst?
Aktualisiert: 2023-05-12
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Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung

Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung von Engel,  Nicolas, Gerber,  Susanne, Göhlich,  Michael, Käpplinger,  Bernd, Krause,  Hanna-Lena, Römmelt,  Hanna, Schreiner,  Timo, Schulze,  Heidrun, Seibel,  Laura, Sotoudeh,  Shirin, Wagner-Diehl,  Dominik, Warth,  Jacqueline, Wege,  Julia, Weiß,  Jane
Der Band befasst sich mit unterschiedlichen Facetten der Bildungs-, Ungleichheits- und Biografieforschung. Die Autor*innen behandeln die Themen Ausgrenzung, Teilhabe, gruppenbezogene Diskriminierung, aber auch Forschungsethik und empirische Zugänge rund um soziale Ungleichheit. Die Beiträge sollen so die Themenschwerpunkte der Erziehungswissenschaftlerin Ingrid Miethe abbilden, deren Schriften auch für die Soziale Arbeit als prägend gelten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Migrieren – Arbeiten – Krankwerden

Migrieren – Arbeiten – Krankwerden von Schulze,  Heidrun
Wird über Krankheit von Migranten und Migrantinnen gesprochen, so werden schnell Kategorisierungen von Kulturdifferenz und Fremdheitserfahrung herangezogen. Um kulturalistische und verallgemeinernde Objektivierungen zu überwinden, werden in der Studie anhand biographisch narrativer Interviews seelische, körperliche und sozialweltliche Phänomene im Kontext von Migrationserfahrungen untersucht. Als »medizinische Fälle« diagnostizierte türkische Menschen wurden gebeten, ihre Lebensgeschichte zu erzählen. Diese biographischen Alltagserzählungen mit ihren Interpretationen der Migrationserfahrungen und des Krankwerdens in Deutschland stehen im Zentrum der Studie. Die eigene Lebenspraxis wird als biographische Arbeit bei der Balancierung lebens- und familiengeschichtlicher Erfahrungen und von gesellschaftlichen Anforderungen gewürdigt. Folgenden Fragen geht die Studie nach: In welche lebensgeschichtliche und gesellschaftliche Konstellation sind die Erfahrungen von Krankheit eingebettet? Welche Rolle spielt die individuelle Migrationsgeschichte? Wie sprechen Menschen über ihr eigenes Leben und die Welt und wie wird dieses Sprechen durch die Einflüsse im Herkunfts- sowie im Migrationsland beeinflusst?
Aktualisiert: 2023-05-05
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Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung

Soziale Ungleichheit, Bildung, Biografieforschung von Engel,  Nicolas, Gerber,  Susanne, Göhlich,  Michael, Käpplinger,  Bernd, Krause,  Hanna-Lena, Römmelt,  Hanna, Schreiner,  Timo, Schulze,  Heidrun, Seibel,  Laura, Sotoudeh,  Shirin, Wagner-Diehl,  Dominik, Warth,  Jacqueline, Wege,  Julia, Weiß,  Jane
Der Band befasst sich mit unterschiedlichen Facetten der Bildungs-, Ungleichheits- und Biografieforschung. Die Autor*innen behandeln die Themen Ausgrenzung, Teilhabe, gruppenbezogene Diskriminierung, aber auch Forschungsethik und empirische Zugänge rund um soziale Ungleichheit. Die Beiträge sollen so die Themenschwerpunkte der Erziehungswissenschaftlerin Ingrid Miethe abbilden, deren Schriften auch für die Soziale Arbeit als prägend gelten.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Narrative Praxis

Narrative Praxis von Adichie,  Chimamanda Ngozi, Boothe,  Brigitte, Borcsa,  Maria, Boyd,  Britta, D'Urso,  Sol, Dallos,  Rudi, Dulberger,  Dan, Epston,  David, Forstmeier,  Simon, Friedrich-Hett,  Thomas, Galván-Durán,  Alma, Garcia,  Deliana, Gdowska,  Katarzyna, Hildenbrand,  Astrid, Hille,  Julia, Jakob,  Peter, Kansy,  Milena, Klasen,  Mathias, Klatetzki,  Thomas, Kleve,  Heiko, Köllner,  Tobias, Levold,  Tom, Lucius-Hoene,  Gabriele, Markert,  Elisabeth Christa, Mbilishaka Ma’at,  Afiya Mangum, Mueller,  Michael, Müller,  Jan, Olthof,  Jan, Peters,  Meinolf, Rober,  Peter, Rüsen,  Tom, Scheidt,  Carl Eduard, Schiffmann,  Claudia, Schollas,  Thomas, Schulze,  Heidrun, Sermijn,  Jasmina, Sesma,  Monica, St. George,  Sally, Straub,  Jürgen, Trautmann-Voigt,  Sabine, Vetere,  Arlene, von Schlippe,  Arist, Walter,  Gerhard, Weingarten,  Käthe, Wetzel,  Dietmar J, Wilson,  Jim, Wulff,  Dan
State of the art: Narrative Therapie revisited/Narrative Therapie 2.0 Unverzichtbar für eine integrative psychosoziale Praxis Erweiterung des therapeutischen und beraterischen Repertoires
Aktualisiert: 2023-04-28
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