This handbook gives an extensive account of the significant aspects of ADHD. Thus taking into account the different forms of this disorder over a life-span and supporting the quality management in treating the affected.The contributions are based on the wide knowledge of the editors and leading experts in research, clinical practice and evidence based medicine. Basics of definition, classification and epidemiology and scientific findings on the causes are communicated as well as differentiated descriptions of the various aspects of clinic, examination, therapy and course of ADHD.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
Mit diesem Handbuch wird eine umfassende Darstellung aller bedeutsamen Aspekte von ADHS vorgelegt, um den verschiedenen Perspektiven dieser Störung über die Lebensspanne gerecht zu werden und die Qualitätssicherung bei der Versorgung der Betroffenen zu unterstützen. Die Beiträge basieren auf den umfangreichen Kenntnissen der Herausgeber sowie weiterer führender Experten in Forschung, klinischer Praxis und evidenzbasierter Medizin. Vermittelt werden Grundlagen zur Definition, Klassifikation und Epidemiologie, Forschungserkenntnisse zu den Ursachen sowie differenzierte Darstellungen der vielfältigen Aspekte von Klinik, Untersuchung, Therapie und Verlauf von ADHS.
Aktualisiert: 2023-06-15
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
This handbook gives an extensive account of the significant aspects of ADHD. Thus taking into account the different forms of this disorder over a life-span and supporting the quality management in treating the affected.The contributions are based on the wide knowledge of the editors and leading experts in research, clinical practice and evidence based medicine. Basics of definition, classification and epidemiology and scientific findings on the causes are communicated as well as differentiated descriptions of the various aspects of clinic, examination, therapy and course of ADHD.
Aktualisiert: 2023-06-07
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet pädagogischen Fachkräften von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Kindergartenalltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-06-05
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This handbook gives an extensive account of the significant aspects of ADHD. Thus taking into account the different forms of this disorder over a life-span and supporting the quality management in treating the affected.The contributions are based on the wide knowledge of the editors and leading experts in research, clinical practice and evidence based medicine. Basics of definition, classification and epidemiology and scientific findings on the causes are communicated as well as differentiated descriptions of the various aspects of clinic, examination, therapy and course of ADHD.
Aktualisiert: 2023-06-01
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet pädagogischen Fachkräften von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Kindergartenalltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-30
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This handbook gives an extensive account of the significant aspects of ADHD. Thus taking into account the different forms of this disorder over a life-span and supporting the quality management in treating the affected.The contributions are based on the wide knowledge of the editors and leading experts in research, clinical practice and evidence based medicine. Basics of definition, classification and epidemiology and scientific findings on the causes are communicated as well as differentiated descriptions of the various aspects of clinic, examination, therapy and course of ADHD.
Aktualisiert: 2023-05-25
Autor:
Tobias Banaschewski,
Myriam Bea,
Andreas Becker,
Daniel Brandeis,
Roberto D´Amelio,
Manfred Döpfner,
Renate Drechsler,
Anja Görtz-Dorten,
Hartmut Heinrich,
Martin Holtmann,
Bernhard Kis,
Gregor Kohls,
Kerstin Konrad,
Alexandra Philomena Lam,
Swantje Matthies,
Aylin Mehren,
Alexandra Philipsen,
Paul Plener,
Wolfgang Retz,
Petra Retz-Junginger,
Veit Roessner,
Michael Rösler,
Aribert Rothenberger,
Ingrid Schubert,
Stephanie Schürmann,
Esther Sobanski,
Hans-Christoph Steinhausen,
Johannes Streif,
Tanja Wolff-Metternich
Sie können nicht still sitzen, sind unkonzentriert, verträumt und bei anderen Kindern oft unbeliebt. Kinder mit ADHS stellen die größte Gruppe der Kinder in psychotherapeutischer Behandlung. Das Therapieprogramm für Kinder mit hyperkinetischem und oppositionellem Problemverhalten THOP hat sich hier bewährt.
Warum ist THOP so erfolgreich?
• THOP leitet zu einer differenzierten Diagnostik an, die Problembereiche erfasst, aber auch die Stärken des Kindes und der Familie erkennen lässt.
• THOP ist anpassungsfähig: Aus den 26 Bausteinen des Programms kann eine individuelle Therapie zusammengestellt werden.
• THOP bezieht alle betroffenen Personen in die Behandlung ein – das Kind, seine Eltern, Erzieher_innen und Lehrkräfte.
Neu in der 6. Auflage:
• Komplett überarbeitet, mit Bezügen zu digitalen Erweiterungen
• Materialien jetzt vierfarbig
• Mit E-Book inside
Aktualisiert: 2023-05-22
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet pädagogischen Fachkräften von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Kindergartenalltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Eltern von Schulkindern im Alter von 6 bis 12 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Verhaltensproblemen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Lehrkräften von Schulkindern im Alter von 6 bis 12 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im schulischen Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Eltern von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Eltern von Schulkindern im Alter von 6 bis 12 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Verhaltensproblemen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-09
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet pädagogischen Fachkräften von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Kindergartenalltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-09
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Eltern von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-09
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Lehrkräften von Schulkindern im Alter von 6 bis 12 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im schulischen Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-09
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Lehrkräften von Schulkindern im Alter von 6 bis 12 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im schulischen Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet pädagogischen Fachkräften von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Kindergartenalltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Eltern von Schulkindern im Alter von 6 bis 12 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Verhaltensproblemen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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Das Selbsthilfe-Arbeitsbuch bietet Eltern von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren lösungsorientierte Hilfestellungen zum Umgang mit ADHS-Problemen und oppositionellen Verhaltensweisen. Anschauliche Beispiele, Protokolle und Arbeitsblätter helfen dabei, die konkreten Handlungsempfehlungen im Alltag umzusetzen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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