Bildwörter helfen mir beim Rechtschreiben – 1./2.

Bildwörter helfen mir beim Rechtschreiben – 1./2. von Plötz,  Franz, Schnagl,  Tania
Erfolg durch Lernen in Bildern! Die Hirnforschung hat gezeigt, dass die gleichzeitige Nutzung der linken und rechten Gehirnhälfte die Merkfähigkeit der Kinder verbessert. Diese Erkenntnis ist die Grundlage des Bandes. Durch die (z. B. h, ß, ai, ee) können sich die Schülerinnen und Schüler die schwierigen Schreibungen leichter merken. Die abwechslungsreichen Aufgaben auf der Rückseite der Bilder (Rätsel lösen, freies Schreiben, Zeichnen, Reimpaare bilden) eignen sich sowohl für den Frontalunterricht, können aber auch in Partner- und Gruppenarbeit, Freiarbeit oder als Hausaufgabe gelöst werden. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Das Lesetraining zum Abc

Das Lesetraining zum Abc von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
flexible Eingangsstufe, unterschiedliche Leistungsstände: Es ist nicht immer leicht, jeden Schüler individuell zu fördern. Für die bietet dieses Buch daher zu allen Buchstaben des Alphabets sowie zu den Zwielauten, Umlauten und typischen Buchstabenverbindungen wie Sch oder Pf am Wortanfang. Von den jeweils vier, sich im Aufbau wiederholenden Übungsseiten zu jedem Buchstaben sind zwei speziell für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert. Damit haben Sie Material für Schüler aller Leistungsstufen an der Hand. Zu den Leseaufgaben - wie zum Beispiel Wort und Bild verbinden, richtige und falsche Aussagen erkennen oder ein Bild nach Anleitung anmalen - gibt es viele witzige Grafiken mit Anregungen zum Erzählen oder zum freien Schreiben. Die Materialien sind für die Arbeit im offenen Unterricht oder im Klassenverband geeignet und auch in der flexiblen Eingangsstufe bestens einsetzbar. So gelingt Inklusion!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – 2. Kl.

Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – 2. Kl. von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Jede Menge Rätsel, Lückentexte, Spiele und Aufgaben zum Einüben verschiedener Rechtschreibstrategien. Kreativ gestaltete Grafiken, fantasievolle Kreuzworträtsel, spannende Lückentexte und ergänzende Aufgaben enthalten eine Vielzahl von Möglichkeiten, den Grundwortschatz kreuz und quer (kennen) zu lernen. Mit Hilfe von üben die Schüler/-innen zunächst isoliert. Anschließend wird durch vielfältige und differenzierende Übungen geprüft, ob die vermittelten Strategien richtig angewandt werden. Die bieten einen weiteren motivierenden Zugang zu den Besonderheiten der Rechtschreibung. Mit Hilfe der Lösungsblätter können Fehler schnell und unkompliziert korrigiert werden.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – Band 1

Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – Band 1 von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Kreuzworträtsel, Reime, Würfelspiele ... Da macht es Spaß, Rechtschreiben zu lernen! Mit und fällt den Kindern der 3. und 4. Klasse das Üben und Anwenden von Rechtschreibregeln leicht. Mittels können die Kinder die Schreibweisen begreifen, sicher einprägen und immer wieder abrufen. , in denen der Signalbuchstabe als Bild dargestellt wird, helfen beim Merken ungewohnter Schreibweisen. Anhand von können Regeln rasch von einem auf viele andere Wörter übertragen werden. Zusatzaufgaben zu den Grundlagen der Grammatik ergänzen das Lernprogramm. Jedes Arbeitsblatt beschäftigt sich mit speziellen Rechtschreibphänomenen. Die in sich abgeschlossenen Einheiten sind besonders für die Förderung rechtschreibschwacher Kinder geeignet. Ohne große Vorbereitung sind sie ebenso bestens in Vertretungsstunden und in der Freiarbeit einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sparpaket: Singend durch das Rechtschreibland

Sparpaket: Singend durch das Rechtschreibland von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Der Kopiervorlagenband zum Themenschwerpunkt Rechtschreibung wurde erarbeitet für Kinder ab der 2. Klasse bis hin zu 5. und 6. Klassen aller Schularten. Durch die Einbeziehung vieler Wahrnehmungskanäle und eine gleichzeitige Emotionalisierung des Lernstoffs werden schwierige Wörter im Gehirn besser vernetzt und somit leichter gelernt und behalten. Der Kopiervorlagenband bietet: abwechslungsreiche Rechtschreiblieder mit Text und Noten, Visualisierung der Merkwörter als "Bildwörter", Doppelzeiler in Reimform als ergänzende Lernhilfen, abschließende Tests mit Lückensätzen (inkl. Lösungen), abwechlsungsreiche Aufgaben zur inneren Differenzierung für Inklusionsklassen, vielfältige Möglichkeiten für fächerübergreifenden Unterricht, Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Die Audio-CD enthält die Lieder zum Heft als gesungene und als Playback-Version. Auf der DVD sind die Lieder in Videos mit Bildwörtern hinterlegt. Farbiges Bildmaterial rundet das Angebot ab und bietet Möglichkeiten für Ratespiele.
Aktualisiert: 2023-06-11
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Singend durch das Rechtschreibland

Singend durch das Rechtschreibland von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Dieser Kopiervorlagenband zum Themenschwerpunkt Rechtschreibung wurde erarbeitet für Kinder ab der 2. Klasse bis hin zu 5. und 6. Klassen aller Schularten. Durch die Einbeziehung vieler Wahrnehmungskanäle und eine gleichzeitige Emotionalisierung des Lernstoffs werden schwierige Wörter im Gehirn besser vernetzt und somit leichter gelernt und behalten. Der Kopiervorlagenband bietet: abwechslungsreiche Rechtschreiblieder mit Text und Noten, Visualisierung der Merkwörter als "Bildwörter", Doppelzeiler in Reimform als ergänzende Lernhilfen, abschließende Tests mit Lückensätzen (inkl. Lösungen), abwechlsungsreiche Aufgaben zur inneren Differenzierung für Inklusionsklassen, vielfältige Möglichkeiten für fächerübergreifenden Unterricht, Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung
Aktualisiert: 2023-06-11
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Das Lesetraining zum Abc

Das Lesetraining zum Abc von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
flexible Eingangsstufe, unterschiedliche Leistungsstände: Es ist nicht immer leicht, jeden Schüler individuell zu fördern. Für die bietet dieses Buch daher zu allen Buchstaben des Alphabets sowie zu den Zwielauten, Umlauten und typischen Buchstabenverbindungen wie Sch oder Pf am Wortanfang. Von den jeweils vier, sich im Aufbau wiederholenden Übungsseiten zu jedem Buchstaben sind zwei speziell für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert. Damit haben Sie Material für Schüler aller Leistungsstufen an der Hand. Zu den Leseaufgaben - wie zum Beispiel Wort und Bild verbinden, richtige und falsche Aussagen erkennen oder ein Bild nach Anleitung anmalen - gibt es viele witzige Grafiken mit Anregungen zum Erzählen oder zum freien Schreiben. Die Materialien sind für die Arbeit im offenen Unterricht oder im Klassenverband geeignet und auch in der flexiblen Eingangsstufe bestens einsetzbar. So gelingt Inklusion!
Aktualisiert: 2023-06-03
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Das Lesetraining zum Abc

Das Lesetraining zum Abc von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
flexible Eingangsstufe, unterschiedliche Leistungsstände: Es ist nicht immer leicht, jeden Schüler individuell zu fördern. Für die bietet dieses Buch daher zu allen Buchstaben des Alphabets sowie zu den Zwielauten, Umlauten und typischen Buchstabenverbindungen wie Sch oder Pf am Wortanfang. Von den jeweils vier, sich im Aufbau wiederholenden Übungsseiten zu jedem Buchstaben sind zwei speziell für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert. Damit haben Sie Material für Schüler aller Leistungsstufen an der Hand. Zu den Leseaufgaben - wie zum Beispiel Wort und Bild verbinden, richtige und falsche Aussagen erkennen oder ein Bild nach Anleitung anmalen - gibt es viele witzige Grafiken mit Anregungen zum Erzählen oder zum freien Schreiben. Die Materialien sind für die Arbeit im offenen Unterricht oder im Klassenverband geeignet und auch in der flexiblen Eingangsstufe bestens einsetzbar. So gelingt Inklusion!
Aktualisiert: 2023-06-02
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Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – Band 1

Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – Band 1 von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Kreuzworträtsel, Reime, Würfelspiele ... Da macht es Spaß, Rechtschreiben zu lernen! Mit und fällt den Kindern der 3. und 4. Klasse das Üben und Anwenden von Rechtschreibregeln leicht. Mittels können die Kinder die Schreibweisen begreifen, sicher einprägen und immer wieder abrufen. , in denen der Signalbuchstabe als Bild dargestellt wird, helfen beim Merken ungewohnter Schreibweisen. Anhand von können Regeln rasch von einem auf viele andere Wörter übertragen werden. Zusatzaufgaben zu den Grundlagen der Grammatik ergänzen das Lernprogramm. Jedes Arbeitsblatt beschäftigt sich mit speziellen Rechtschreibphänomenen. Die in sich abgeschlossenen Einheiten sind besonders für die Förderung rechtschreibschwacher Kinder geeignet. Ohne große Vorbereitung sind sie ebenso bestens in Vertretungsstunden und in der Freiarbeit einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – 2. Kl.

Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – 2. Kl. von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Jede Menge Rätsel, Lückentexte, Spiele und Aufgaben zum Einüben verschiedener Rechtschreibstrategien. Kreativ gestaltete Grafiken, fantasievolle Kreuzworträtsel, spannende Lückentexte und ergänzende Aufgaben enthalten eine Vielzahl von Möglichkeiten, den Grundwortschatz kreuz und quer (kennen) zu lernen. Mit Hilfe von üben die Schüler/-innen zunächst isoliert. Anschließend wird durch vielfältige und differenzierende Übungen geprüft, ob die vermittelten Strategien richtig angewandt werden. Die bieten einen weiteren motivierenden Zugang zu den Besonderheiten der Rechtschreibung. Mit Hilfe der Lösungsblätter können Fehler schnell und unkompliziert korrigiert werden.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Das Lesetraining zum Abc

Das Lesetraining zum Abc von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
flexible Eingangsstufe, unterschiedliche Leistungsstände: Es ist nicht immer leicht, jeden Schüler individuell zu fördern. Für die bietet dieses Buch daher zu allen Buchstaben des Alphabets sowie zu den Zwielauten, Umlauten und typischen Buchstabenverbindungen wie Sch oder Pf am Wortanfang. Von den jeweils vier, sich im Aufbau wiederholenden Übungsseiten zu jedem Buchstaben sind zwei speziell für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert. Damit haben Sie Material für Schüler aller Leistungsstufen an der Hand. Zu den Leseaufgaben - wie zum Beispiel Wort und Bild verbinden, richtige und falsche Aussagen erkennen oder ein Bild nach Anleitung anmalen - gibt es viele witzige Grafiken mit Anregungen zum Erzählen oder zum freien Schreiben. Die Materialien sind für die Arbeit im offenen Unterricht oder im Klassenverband geeignet und auch in der flexiblen Eingangsstufe bestens einsetzbar. So gelingt Inklusion!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Stark in der Grundschule – Fächerübergreifend – Klasse 1-4

Stark in der Grundschule – Fächerübergreifend – Klasse 1-4 von Bruckmaier,  Elisabeth, Dürschinger,  Elena, Eberhard,  Daniel Mark, Förg,  Melanie, Gaul,  Magnus, Glück-Beer,  Sabine, Grow,  Joana, Grüber,  Herbert, Heinlein,  Jennifer, Hirte,  Gabriele, Jeschonneck,  Birgit, Lutz,  Julia, Schellberg,  Gabriele, Schilling-Sandvoss,  Katharina, Schmidmeier,  Carolin, Schmitt,  Daniel, Schnagl,  Tania, Tischler,  Björn, Weyrauch,  Oliver
Mehr Musik im Unterricht Ob Merksätze für Mathe, Grammatik im Deutschunterricht oder tierische Eigenschaften im Sachunterricht - mit musikalischen Mitteln geht das Lernen einfacher von der Hand und macht viel mehr Spaß. Das Unterrichtsprinzip Musik ist eine leicht umsetzbare alternative Forder- und Fördermethode für alle Fächer. Mehrkanaliges Lernen durch den Einsatz von Musik unterstützt Lernprozesse nachhaltig und sorgt für besondere ästhetische Selbst-, Fremd- und Welterfahrungen.Der Titel gibt verschiedene didaktische Anregungen und fertige Entwürfe zum direkten Einsatz in Ihrem Unterricht. Zum Beispiel: Ein Bilderbuch musikalisch aufarbeiten oder grammatische Regeln durch Gesang trainieren. So haben Sie für alle Fächer stets auflockernde und dennoch effiziente Methoden parat.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Stark in der Grundschule – Fächerübergreifend – Klasse 1-4

Stark in der Grundschule – Fächerübergreifend – Klasse 1-4 von Bruckmaier,  Elisabeth, Dürschinger,  Elena, Eberhard,  Daniel Mark, Förg,  Melanie, Gaul,  Magnus, Glück-Beer,  Sabine, Grow,  Joana, Grüber,  Herbert, Heinlein,  Jennifer, Hirte,  Gabriele, Jeschonneck,  Birgit, Lutz,  Julia, Schellberg,  Gabriele, Schilling-Sandvoss,  Katharina, Schmidmeier,  Carolin, Schmitt,  Daniel, Schnagl,  Tania, Tischler,  Björn, Weyrauch,  Oliver
Mehr Musik im Unterricht Ob Merksätze für Mathe, Grammatik im Deutschunterricht oder tierische Eigenschaften im Sachunterricht - mit musikalischen Mitteln geht das Lernen einfacher von der Hand und macht viel mehr Spaß. Das Unterrichtsprinzip Musik ist eine leicht umsetzbare alternative Forder- und Fördermethode für alle Fächer. Mehrkanaliges Lernen durch den Einsatz von Musik unterstützt Lernprozesse nachhaltig und sorgt für besondere ästhetische Selbst-, Fremd- und Welterfahrungen.Der Titel gibt verschiedene didaktische Anregungen und fertige Entwürfe zum direkten Einsatz in Ihrem Unterricht. Zum Beispiel: Ein Bilderbuch musikalisch aufarbeiten oder grammatische Regeln durch Gesang trainieren. So haben Sie für alle Fächer stets auflockernde und dennoch effiziente Methoden parat.
Aktualisiert: 2023-05-17
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Stark in der Grundschule – Fächerübergreifend – Klasse 1-4

Stark in der Grundschule – Fächerübergreifend – Klasse 1-4 von Bruckmaier,  Elisabeth, Dürschinger,  Elena, Eberhard,  Daniel Mark, Förg,  Melanie, Gaul,  Magnus, Glück-Beer,  Sabine, Grow,  Joana, Grüber,  Herbert, Heinlein,  Jennifer, Hirte,  Gabriele, Jeschonneck,  Birgit, Lutz,  Julia, Schellberg,  Gabriele, Schilling-Sandvoss,  Katharina, Schmidmeier,  Carolin, Schmitt,  Daniel, Schnagl,  Tania, Tischler,  Björn, Weyrauch,  Oliver
Mehr Musik im Unterricht Ob Merksätze für Mathe, Grammatik im Deutschunterricht oder tierische Eigenschaften im Sachunterricht - mit musikalischen Mitteln geht das Lernen einfacher von der Hand und macht viel mehr Spaß. Das Unterrichtsprinzip Musik ist eine leicht umsetzbare alternative Forder- und Fördermethode für alle Fächer. Mehrkanaliges Lernen durch den Einsatz von Musik unterstützt Lernprozesse nachhaltig und sorgt für besondere ästhetische Selbst-, Fremd- und Welterfahrungen.Der Titel gibt verschiedene didaktische Anregungen und fertige Entwürfe zum direkten Einsatz in Ihrem Unterricht. Zum Beispiel: Ein Bilderbuch musikalisch aufarbeiten oder grammatische Regeln durch Gesang trainieren. So haben Sie für alle Fächer stets auflockernde und dennoch effiziente Methoden parat.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – Band 1

Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – Band 1 von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Kreuzworträtsel, Reime, Würfelspiele ... Da macht es Spaß, Rechtschreiben zu lernen! Mit und fällt den Kindern der 3. und 4. Klasse das Üben und Anwenden von Rechtschreibregeln leicht. Mittels können die Kinder die Schreibweisen begreifen, sicher einprägen und immer wieder abrufen. , in denen der Signalbuchstabe als Bild dargestellt wird, helfen beim Merken ungewohnter Schreibweisen. Anhand von können Regeln rasch von einem auf viele andere Wörter übertragen werden. Zusatzaufgaben zu den Grundlagen der Grammatik ergänzen das Lernprogramm. Jedes Arbeitsblatt beschäftigt sich mit speziellen Rechtschreibphänomenen. Die in sich abgeschlossenen Einheiten sind besonders für die Förderung rechtschreibschwacher Kinder geeignet. Ohne große Vorbereitung sind sie ebenso bestens in Vertretungsstunden und in der Freiarbeit einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-05-14
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Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – 2. Kl.

Kreuz und quer durch den Grundwortschatz – 2. Kl. von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Jede Menge Rätsel, Lückentexte, Spiele und Aufgaben zum Einüben verschiedener Rechtschreibstrategien. Kreativ gestaltete Grafiken, fantasievolle Kreuzworträtsel, spannende Lückentexte und ergänzende Aufgaben enthalten eine Vielzahl von Möglichkeiten, den Grundwortschatz kreuz und quer (kennen) zu lernen. Mit Hilfe von üben die Schüler/-innen zunächst isoliert. Anschließend wird durch vielfältige und differenzierende Übungen geprüft, ob die vermittelten Strategien richtig angewandt werden. Die bieten einen weiteren motivierenden Zugang zu den Besonderheiten der Rechtschreibung. Mit Hilfe der Lösungsblätter können Fehler schnell und unkompliziert korrigiert werden.
Aktualisiert: 2023-05-14
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Das Lesetraining zum Abc

Das Lesetraining zum Abc von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
flexible Eingangsstufe, unterschiedliche Leistungsstände: Es ist nicht immer leicht, jeden Schüler individuell zu fördern. Für die bietet dieses Buch daher zu allen Buchstaben des Alphabets sowie zu den Zwielauten, Umlauten und typischen Buchstabenverbindungen wie Sch oder Pf am Wortanfang. Von den jeweils vier, sich im Aufbau wiederholenden Übungsseiten zu jedem Buchstaben sind zwei speziell für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf konzipiert. Damit haben Sie Material für Schüler aller Leistungsstufen an der Hand. Zu den Leseaufgaben - wie zum Beispiel Wort und Bild verbinden, richtige und falsche Aussagen erkennen oder ein Bild nach Anleitung anmalen - gibt es viele witzige Grafiken mit Anregungen zum Erzählen oder zum freien Schreiben. Die Materialien sind für die Arbeit im offenen Unterricht oder im Klassenverband geeignet und auch in der flexiblen Eingangsstufe bestens einsetzbar. So gelingt Inklusion!
Aktualisiert: 2023-05-14
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Bildwörter helfen mir beim Rechtschreiben – 1./2.

Bildwörter helfen mir beim Rechtschreiben – 1./2. von Plötz,  Franz, Schnagl,  Tania
Erfolg durch Lernen in Bildern! Die Hirnforschung hat gezeigt, dass die gleichzeitige Nutzung der linken und rechten Gehirnhälfte die Merkfähigkeit der Kinder verbessert. Diese Erkenntnis ist die Grundlage des Bandes. Durch die (z. B. h, ß, ai, ee) können sich die Schülerinnen und Schüler die schwierigen Schreibungen leichter merken. Die abwechslungsreichen Aufgaben auf der Rückseite der Bilder (Rätsel lösen, freies Schreiben, Zeichnen, Reimpaare bilden) eignen sich sowohl für den Frontalunterricht, können aber auch in Partner- und Gruppenarbeit, Freiarbeit oder als Hausaufgabe gelöst werden. Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
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Sparpaket: Singend durch das Rechtschreibland

Sparpaket: Singend durch das Rechtschreibland von Plötz,  Franz, Plötz,  Robert, Schnagl,  Tania
Der Kopiervorlagenband zum Themenschwerpunkt Rechtschreibung wurde erarbeitet für Kinder ab der 2. Klasse bis hin zu 5. und 6. Klassen aller Schularten. Durch die Einbeziehung vieler Wahrnehmungskanäle und eine gleichzeitige Emotionalisierung des Lernstoffs werden schwierige Wörter im Gehirn besser vernetzt und somit leichter gelernt und behalten. Der Kopiervorlagenband bietet: abwechslungsreiche Rechtschreiblieder mit Text und Noten, Visualisierung der Merkwörter als "Bildwörter", Doppelzeiler in Reimform als ergänzende Lernhilfen, abschließende Tests mit Lückensätzen (inkl. Lösungen), abwechlsungsreiche Aufgaben zur inneren Differenzierung für Inklusionsklassen, vielfältige Möglichkeiten für fächerübergreifenden Unterricht, Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung Die Audio-CD enthält die Lieder zum Heft als gesungene und als Playback-Version. Auf der DVD sind die Lieder in Videos mit Bildwörtern hinterlegt. Farbiges Bildmaterial rundet das Angebot ab und bietet Möglichkeiten für Ratespiele.
Aktualisiert: 2023-05-11
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