Schul-Liederbuch

Schul-Liederbuch von Gottschalk,  Lutz, Schmidt,  Claudia, Sell,  Stefan
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit Erklärungen, bearbeitet für Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, französischen Chansons über Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthält Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erläuterungen zu soziokulturellen Hintergründen von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe. Schwierigkeitsgrad: 1-2
Aktualisiert: 2023-06-14
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Schul-Liederbuch

Schul-Liederbuch von Gottschalk,  Lutz, Schmidt,  Claudia, Sell,  Stefan
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit Erklärungen, bearbeitet für Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, französischen Chansons über Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthält Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erläuterungen zu soziokulturellen Hintergründen von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe. Schwierigkeitsgrad: 1-2
Aktualisiert: 2023-06-07
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philopraktisch / philopraktisch 2 B

philopraktisch / philopraktisch 2 B von Bohschke,  Christa, Draken,  Klaus, Engels,  Helmut, Gillissen,  Matthias, Hübner,  Jörg, Krüger-Hufmann,  Petra, Levent,  Martina, Paß,  Dominik, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Reinlein,  Tanja, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schmidt,  Claudia, Schneiderwind,  Georg, Stermann,  Arndt
Unsere Reihe Die Doppeljahrgangsstufenbände 1, 2 A und 3 bieten dabei pro Fragenkreis zwei Kapitel mit jeweils sieben Doppelseiten an. Der Band 2 B fasst die Themenvorschläge der Bände 2 A und 3 in leicht gestraffter Version (pro Fragenkreis vier Kapitel à fünf Doppelseiten) zusammen; er eignet sich besonders für die Klassen 7-9 des Gymnasiums. mit Einführungen und methodisch-didaktischen Hinweisen zu den Kapiteln, Lösungsvorschlägen zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Tafelbildern etc. runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
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philopraktisch / philopraktisch 3

philopraktisch / philopraktisch 3 von Bohschke,  Christa, Draken,  Klaus, Engels,  Helmut, Hübner,  Jörg, Krüger-Hufmann,  Petra, Paß,  Dominik, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Reinlein,  Tanja, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schmidt,  Claudia, Schneiderwind,  Georg
Unsere Reihe Die Doppeljahrgangsstufenbände 1, 2 A und 3 bieten dabei pro Fragenkreis zwei Kapitel mit jeweils sieben Doppelseiten an. Der Band 2 B fasst die Themenvorschläge der Bände 2 A und 3 in leicht gestraffter Version (pro Fragenkreis vier Kapitel à fünf Doppelseiten) zusammen; er eignet sich besonders für die Klassen 7-9 des Gymnasiums. mit Einführungen und methodisch-didaktischen Hinweisen zu den Kapiteln, Lösungsvorschlägen zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Tafelbildern etc. runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
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philopraktisch / philopraktisch 2 A

philopraktisch / philopraktisch 2 A von Bohschke,  Christa, Draken,  Klaus, Engels,  Helmut, Gillissen,  Matthias, Krüger-Hufmann,  Petra, Levent,  Tina, Peters,  Joerg, Peters,  Martina, Reinlein,  Tanja, Rolf,  Bernd, Sandbrink,  Rita, Schmidt,  Claudia, Schneiderwind,  Georg, Stermann,  Arndt
Unsere Reihe Die Doppeljahrgangsstufenbände 1, 2 A und 3 bieten dabei pro Fragenkreis zwei Kapitel mit jeweils sieben Doppelseiten an. Der Band 2 B fasst die Themenvorschläge der Bände 2 A und 3 in leicht gestraffter Version (pro Fragenkreis vier Kapitel à fünf Doppelseiten) zusammen; er eignet sich besonders für die Klassen 7-9 des Gymnasiums. mit Einführungen und methodisch-didaktischen Hinweisen zu den Kapiteln, Lösungsvorschlägen zu den Aufgaben, Kopiervorlagen, Tafelbildern etc. runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Ressourcenstrategien

Ressourcenstrategien von Marschall,  Luitgard, Meissner,  Simon, Reller,  Armin, Schmidt,  Claudia
Das Thema ›zukunftsfähiger Umgang mit Ressourcen‹ ist zurzeit hochaktuell. Jedoch gestalten sich die Zusammenhänge immer unübersichtlicher. Um die bisherige Entwicklung nachvollziehen zu können und neue Strategien für einen nachhaltigen Umgang mit Rohstoffen zu entwickeln, müssen disziplinär begrenzte Sichtweisen überwunden werden. Die Herausgeber unternehmen daher eine interdisziplinäre Betrachtung globaler Stoffkreisläufe und der weltweiten Verfügbarkeit wichtiger Rohstoffe. Im Rahmen dieser integrativen Betrachtung werden auch kulturgeschichtliche, ökologische, ökonomische und soziale Aspekte einbezogen, um Abhängigkeiten und Konfliktpotentiale einschätzen zu können. So wird ein umfassendes Bild gezeichnet und mögliche Entwicklungen aufgezeigt, um zukunftsfähige Denk- und Handlungsstrategien zu eröffnen. Wiederholungsfragen am Ende jedes Kapitels lassen den Inhalt besser rekapitulieren und ermöglichen Studierenden einen vereinfachten Zugang zum Thema.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Ressourcenstrategien

Ressourcenstrategien von Marschall,  Luitgard, Meissner,  Simon, Reller,  Armin, Schmidt,  Claudia
Das Thema ›zukunftsfähiger Umgang mit Ressourcen‹ ist zurzeit hochaktuell. Jedoch gestalten sich die Zusammenhänge immer unübersichtlicher. Um die bisherige Entwicklung nachvollziehen zu können und neue Strategien für einen nachhaltigen Umgang mit Rohstoffen zu entwickeln, müssen disziplinär begrenzte Sichtweisen überwunden werden. Die Herausgeber unternehmen daher eine interdisziplinäre Betrachtung globaler Stoffkreisläufe und der weltweiten Verfügbarkeit wichtiger Rohstoffe. Im Rahmen dieser integrativen Betrachtung werden auch kulturgeschichtliche, ökologische, ökonomische und soziale Aspekte einbezogen, um Abhängigkeiten und Konfliktpotentiale einschätzen zu können. So wird ein umfassendes Bild gezeichnet und mögliche Entwicklungen aufgezeigt, um zukunftsfähige Denk- und Handlungsstrategien zu eröffnen. Wiederholungsfragen am Ende jedes Kapitels lassen den Inhalt besser rekapitulieren und ermöglichen Studierenden einen vereinfachten Zugang zum Thema.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Schul-Liederbuch

Schul-Liederbuch von Gottschalk,  Lutz, Schmidt,  Claudia, Sell,  Stefan
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit Erklärungen, bearbeitet für Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, französischen Chansons über Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthält Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erläuterungen zu soziokulturellen Hintergründen von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe. Schwierigkeitsgrad: 1-2
Aktualisiert: 2023-05-31
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„Typisch weiblich – typisch männlich“

„Typisch weiblich – typisch männlich“ von Schmidt,  Claudia
The German Linguistic Studies Series is a comprehensive and outstanding forum in its field. It has borne the name of its subject in its title since the foundation of the series in the eighth decade of the last century.The series is comprehensive in the broad spectrum of topics covered (language levels, varieties, communication forms, epochs) in the range of research perspectives (theoretical and empirical studies, fundamental research and applications, interdisciplinarity with psychology, the social sciences etc.) and methodologies (the sole criterion is quality), in the rhythm of research (trends are perceived and also set, achievements are secured) and in the forms of presentation (monographs, textbooks, collected volumes, dictionaries).Professorial theses, outstanding doctoral theses, pioneering research findings from wider contexts, but also the surprising ‛stroke of genius’ set the standards for inclusion in the series.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Schul-Liederbuch

Schul-Liederbuch von Gottschalk,  Lutz, Schmidt,  Claudia, Sell,  Stefan
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit Erklärungen, bearbeitet für Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, französischen Chansons über Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthält Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erläuterungen zu soziokulturellen Hintergründen von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe. Schwierigkeitsgrad: 1-2
Aktualisiert: 2023-05-24
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Schul-Liederbuch

Schul-Liederbuch von Gottschalk,  Lutz, Schmidt,  Claudia, Sell,  Stefan
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit Erklärungen, bearbeitet für Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, französischen Chansons über Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthält Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erläuterungen zu soziokulturellen Hintergründen von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe. Schwierigkeitsgrad: 1-2
Aktualisiert: 2023-05-17
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Ressourcenstrategien

Ressourcenstrategien von Marschall,  Luitgard, Meissner,  Simon, Reller,  Armin, Schmidt,  Claudia
Das Thema ›zukunftsfähiger Umgang mit Ressourcen‹ ist zurzeit hochaktuell. Jedoch gestalten sich die Zusammenhänge immer unübersichtlicher. Um die bisherige Entwicklung nachvollziehen zu können und neue Strategien für einen nachhaltigen Umgang mit Rohstoffen zu entwickeln, müssen disziplinär begrenzte Sichtweisen überwunden werden. Die Herausgeber unternehmen daher eine interdisziplinäre Betrachtung globaler Stoffkreisläufe und der weltweiten Verfügbarkeit wichtiger Rohstoffe. Im Rahmen dieser integrativen Betrachtung werden auch kulturgeschichtliche, ökologische, ökonomische und soziale Aspekte einbezogen, um Abhängigkeiten und Konfliktpotentiale einschätzen zu können. So wird ein umfassendes Bild gezeichnet und mögliche Entwicklungen aufgezeigt, um zukunftsfähige Denk- und Handlungsstrategien zu eröffnen. Wiederholungsfragen am Ende jedes Kapitels lassen den Inhalt besser rekapitulieren und ermöglichen Studierenden einen vereinfachten Zugang zum Thema.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Ressourcenstrategien

Ressourcenstrategien von Marschall,  Luitgard, Meissner,  Simon, Reller,  Armin, Schmidt,  Claudia
Das Thema ›zukunftsfähiger Umgang mit Ressourcen‹ ist zurzeit hochaktuell. Jedoch gestalten sich die Zusammenhänge immer unübersichtlicher. Um die bisherige Entwicklung nachvollziehen zu können und neue Strategien für einen nachhaltigen Umgang mit Rohstoffen zu entwickeln, müssen disziplinär begrenzte Sichtweisen überwunden werden. Die Herausgeber unternehmen daher eine interdisziplinäre Betrachtung globaler Stoffkreisläufe und der weltweiten Verfügbarkeit wichtiger Rohstoffe. Im Rahmen dieser integrativen Betrachtung werden auch kulturgeschichtliche, ökologische, ökonomische und soziale Aspekte einbezogen, um Abhängigkeiten und Konfliktpotentiale einschätzen zu können. So wird ein umfassendes Bild gezeichnet und mögliche Entwicklungen aufgezeigt, um zukunftsfähige Denk- und Handlungsstrategien zu eröffnen. Wiederholungsfragen am Ende jedes Kapitels lassen den Inhalt besser rekapitulieren und ermöglichen Studierenden einen vereinfachten Zugang zum Thema.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Ressourcenstrategien

Ressourcenstrategien von Marschall,  Luitgard, Meissner,  Simon, Reller,  Armin, Schmidt,  Claudia
Das Thema ›zukunftsfähiger Umgang mit Ressourcen‹ ist zurzeit hochaktuell. Jedoch gestalten sich die Zusammenhänge immer unübersichtlicher. Um die bisherige Entwicklung nachvollziehen zu können und neue Strategien für einen nachhaltigen Umgang mit Rohstoffen zu entwickeln, müssen disziplinär begrenzte Sichtweisen überwunden werden. Die Herausgeber unternehmen daher eine interdisziplinäre Betrachtung globaler Stoffkreisläufe und der weltweiten Verfügbarkeit wichtiger Rohstoffe. Im Rahmen dieser integrativen Betrachtung werden auch kulturgeschichtliche, ökologische, ökonomische und soziale Aspekte einbezogen, um Abhängigkeiten und Konfliktpotentiale einschätzen zu können. So wird ein umfassendes Bild gezeichnet und mögliche Entwicklungen aufgezeigt, um zukunftsfähige Denk- und Handlungsstrategien zu eröffnen. Wiederholungsfragen am Ende jedes Kapitels lassen den Inhalt besser rekapitulieren und ermöglichen Studierenden einen vereinfachten Zugang zum Thema.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Schul-Liederbuch

Schul-Liederbuch von Gottschalk,  Lutz, Schmidt,  Claudia, Sell,  Stefan
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit Erklärungen, bearbeitet für Gesangstimmen (ein bis vier Stimmen) und Gitarrenbegleitung. Der thematische Bogen reicht von Kinderliedern, Volksliedern, französischen Chansons über Spirituals, Folk Songs und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Alle Lieder sind als leichte bis mittelschwere Arrangements gut nachzuspielen. Das Buch enthält Basisinformationen zu jedem Kapitel, begleitende Texte und Erläuterungen zu soziokulturellen Hintergründen von Autoren und Liedern. Diese Sammlung der besten Lieder und Songs ist mehr als ein Schulliederbuch! Sie ist das ideale Songbook für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe. Schwierigkeitsgrad: 1-2
Aktualisiert: 2023-05-10
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Tedesco – parola per parola (Deutsch als Fremdsprache, italienische Ausgabe)

Tedesco – parola per parola (Deutsch als Fremdsprache, italienische Ausgabe) von Schmidt,  Claudia
Le guide Kauderwelsch sono diverse! Perché? Perché vi metterà in grado di parlare e capire la gente veramente. Come funziona? Oltre a quello che presentano tutti i corsi di lingua, cioè vocaboli, modelli di frasi, ecc., i volumi della serie Kauderwelsch si distinguono per le particolarità seguenti: * La grammatica si limita all'essenziale, cosicché è possibile – senza studiare troppo – cominciare a parlare, anche se non perfettamente. * Tutte le frasi vengono tradotte in italiano due volte: da una parte parola per parola, dall'altra parte in „buon" italiano. Così il sistema della lingua straniera viene capito molto bene. In una lingua straniera diferiscono p. es. la costruzione della frase e il modo d'esprimersi molto dall'italiano. Senza questo tipo di traduzione è praticamente impossibile cambiare velocemente alcune parole in una frase. * Le autrici e gli autori della serie Kauderwelsch sono „giramondi" che hanno appreso la lingua nel paese. Perciò sanno precisamente come parla la gente nella vita quotidiana. Il suo modo d'esprimersi è per lo piğ molto piğ semplice e piğ diretto p. es. della lingua della letteratura. * Particolarmente importante sono il linguaggio del corpo, gesti, segni e regole di comportamento nel paese turistico. Senza questi informazioni anche i conoscitori della lingua non vengono in contatto con la gente. Per questo in tutti i volumi della serie si pone attenzione a questo tipo di comunicazione. * Le guide di dizione della serie Kauderwelsch non sono testi scolastici ma molto piğ di un corso di lingua! Investendo poco tempo e imparando alcuni vocaboli otterete informazioni e farete esperienze che altrimenti rimangono nascoste agli altri turisti. +++ Das bewährte Kauderwelsch-Prinzip mit Wort-für-Wort-Übersetzung eignet sich auch hervorragend zur Vermittlung der deutschen Sprache. Dieses Buch wendet sich an alle, die die italienische Sprache beherrschen, und die schnell und unkompliziert Deutsch lernen möchten.
Aktualisiert: 2023-05-10
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Herausforderung Pädophilie

Herausforderung Pädophilie von Hahn,  Gernot, Schmidt,  Claudia
Mit Pädophilie leben – kein Täter werden Wie gehen Betroffene mit ihrer pädophilen Ausrichtung um, mit den eigenen Ängsten, Scham- und Schuldgefühlen? Wie können sie sich einem sozialen oder professionellen Umfeld anvertrauen, dessen Reaktionen oftmals schwer zu kalkulieren sind? Das Buch möchte allen Beteiligten helfen, nachvollziehbare Abwehrreflexe ab- und Brücken aufzubauen. Diese ausführliche und verständliche Einführung erscheint mittlerweile in dritter, vollständig überarbeiteter Auflage. Die Etablierung als Standardwerk erklärt sich durch den bislang einzigartigen Ansatz, sowohl den Betroffenen selbst, ihren Angehörigen wie auch den Fachpersonen einen Zugang zu einem Thema zu ermöglichen, das bei den meisten zunächst Ablehnung auslöst. Die Autorinnen beschreiben die widersprüchlichen Gefühle ihrer Klientinnen, Risikofaktoren und -situationen, aber auch die Flucht ins Internet und – nicht zuletzt – das Leiden der Kinder. Im Zentrum stehen die Hinweise für einen konstruktiven Umgang mit Pädophilie und die Möglichkeiten von Therapie. In der 3. Auflage sind die neuen Erkenntnisse der letzten Jahre sowie die Diagnostik nach ICD-11 berücksichtigt.
Aktualisiert: 2023-05-04
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