Diagnostik in der ambulanten Psychotherapie

Diagnostik in der ambulanten Psychotherapie von Equit,  Monika, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
Eine fundierte störungs- und problemorientierte Diagnostik bildet die Grundlage evidenzbasierten psychotherapeutischen Handelns. Anhand von empirischen Befunden, Fallbeispielen und Praxisanleitungen vermittelt dieses Lehr- und Praxishandbuch Fachwissen und Methodenkompetenz zur Planung und Durchführung diagnostischer Methoden der ambulanten Psychotherapie. Neben störungsspezifischen Methoden und der detaillierten Darstellung des differenzialdiagnostischen Prozesses steht die praxisnahe Vermittlung integrativer, störungsübergreifender Methoden im Vordergrund. Das Buch richtet sich an Studierende klinischer bzw. psychotherapeutischer Masterstudiengänge sowie an Psychologische Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten (in Ausbildung).
Aktualisiert: 2023-06-01
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Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation

Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation von Equit,  Monika, Mattheus,  Hannah, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
Nicht mehr »ausschließlich« Depressionen, Ängste oder Abhängigkeiten behandeln: In den letzten Jahren entwickelte sich ein Trend hin zu diagnoseübergreifenden Interventionsmethoden – den sogenannten transdiagnostischen Ansätzen. Dieser Therapie-Tools-Band verbindet transdiagnostische Therapie mit einer zentralen Technik der Kognitiven Verhaltenstherapie, die in über 90 % der ambulanten und stationären Therapien Anwendung findet – der Psychoedukation. Das Buch enthält zahlreiche Arbeits- und Informationsblätter zu folgenden transdiagnostisch relevanten Krankheitsfaktoren: - Defizite der Emotionsregulation - Schlafprobleme - dysfunktionale Aufmerksamkeitsprozesse - Stress - kognitive Verzerrungen Diese treten – unabhängig von der Diagnose – bei einem Großteil der Patient_innen in ambulanter und stationärer Behandlung auf. Ansprechende Illustrationen machen die Informationen leichter zugänglich. Ergänzend werden Informationsmaterialien in Einfacher Sprache angeboten.
Aktualisiert: 2023-05-17
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Therapie-Basics Fallkonzeption und Behandlungsplanung

Therapie-Basics Fallkonzeption und Behandlungsplanung von Equit,  Monika, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
• zentrale Begriffe, Techniken und Therapieverlauf anschaulich aufbereitet • Arbeitsblätter zur Selbstreflexion und Wissensüberprüfung • Fallbeispiele und Dos und Don´ts für die therapeutische Praxis Die Reihe »Therapie-Basics« vermittelt psychotherapeutische Grundlagen kompakt und verständlich. Die modulare Struktur ermöglicht schnelles Auffinden und gezieltes Aneignen der Inhalte. Welchen Auftrag hat ein:e Patient:in an den/die Therapeut:in? Wurden die Symptomatik und das dahinterliegende Problem gut verstanden? Welche Therapiemethode sollte wann im Therapieverlauf angewendet werden? Das individuelle Fallkonzept ist Teil einer jeden psychotherapeutischen Behandlung und ermöglicht erst die Gestaltung des folgenden therapeutischen Vorgehens. Ziel dabei ist es, diagnostische Informationen zu verknüpfen und so eine kompetente Behandlungsplanung zu ermöglichen. Was ist eine individuelle Fallkonzeption? • Die diagnostischen Grundlagen der Fallkonzeption • Wie wird eine gelungene Behandlungsplanung gestaltet? • Was sind die wichtigsten Techniken und Begriffe für die Behandlungsplanung? • FAQ • Fallkonzeption in Aktion • Dos und Don´ts • Mein Wissen überprüfen • Wo kann ich mehr erfahren?
Aktualisiert: 2023-05-17
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Therapie-Basics Fallkonzeption und Behandlungsplanung

Therapie-Basics Fallkonzeption und Behandlungsplanung von Equit,  Monika, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
• zentrale Begriffe, Techniken und Therapieverlauf anschaulich aufbereitet • Arbeitsblätter zur Selbstreflexion und Wissensüberprüfung • Fallbeispiele und Dos und Don´ts für die therapeutische Praxis Die Reihe »Therapie-Basics« vermittelt psychotherapeutische Grundlagen kompakt und verständlich. Die modulare Struktur ermöglicht schnelles Auffinden und gezieltes Aneignen der Inhalte. Welchen Auftrag hat ein:e Patient:in an den/die Therapeut:in? Wurden die Symptomatik und das dahinterliegende Problem gut verstanden? Welche Therapiemethode sollte wann im Therapieverlauf angewendet werden? Das individuelle Fallkonzept ist Teil einer jeden psychotherapeutischen Behandlung und ermöglicht erst die Gestaltung des folgenden therapeutischen Vorgehens. Ziel dabei ist es, diagnostische Informationen zu verknüpfen und so eine kompetente Behandlungsplanung zu ermöglichen. Was ist eine individuelle Fallkonzeption? • Die diagnostischen Grundlagen der Fallkonzeption • Wie wird eine gelungene Behandlungsplanung gestaltet? • Was sind die wichtigsten Techniken und Begriffe für die Behandlungsplanung? • FAQ • Fallkonzeption in Aktion • Dos und Don´ts • Mein Wissen überprüfen • Wo kann ich mehr erfahren?
Aktualisiert: 2023-05-16
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Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation

Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation von Equit,  Monika, Mattheus,  Hannah, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
Nicht mehr »ausschließlich« Depressionen, Ängste oder Abhängigkeiten behandeln: In den letzten Jahren entwickelte sich ein Trend hin zu diagnoseübergreifenden Interventionsmethoden – den sogenannten transdiagnostischen Ansätzen. Dieser Therapie-Tools-Band verbindet transdiagnostische Therapie mit einer zentralen Technik der Kognitiven Verhaltenstherapie, die in über 90 % der ambulanten und stationären Therapien Anwendung findet – der Psychoedukation. Das Buch enthält zahlreiche Arbeits- und Informationsblätter zu folgenden transdiagnostisch relevanten Krankheitsfaktoren: - Defizite der Emotionsregulation - Schlafprobleme - dysfunktionale Aufmerksamkeitsprozesse - Stress - kognitive Verzerrungen Diese treten – unabhängig von der Diagnose – bei einem Großteil der Patient_innen in ambulanter und stationärer Behandlung auf. Ansprechende Illustrationen machen die Informationen leichter zugänglich. Ergänzend werden Informationsmaterialien in Einfacher Sprache angeboten.
Aktualisiert: 2023-05-16
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Therapie-Basics Fallkonzeption und Behandlungsplanung

Therapie-Basics Fallkonzeption und Behandlungsplanung von Equit,  Monika, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
• zentrale Begriffe, Techniken und Therapieverlauf anschaulich aufbereitet • Arbeitsblätter zur Selbstreflexion und Wissensüberprüfung • Fallbeispiele und Dos und Don´ts für die therapeutische Praxis Die Reihe »Therapie-Basics« vermittelt psychotherapeutische Grundlagen kompakt und verständlich. Die modulare Struktur ermöglicht schnelles Auffinden und gezieltes Aneignen der Inhalte. Welchen Auftrag hat ein:e Patient:in an den/die Therapeut:in? Wurden die Symptomatik und das dahinterliegende Problem gut verstanden? Welche Therapiemethode sollte wann im Therapieverlauf angewendet werden? Das individuelle Fallkonzept ist Teil einer jeden psychotherapeutischen Behandlung und ermöglicht erst die Gestaltung des folgenden therapeutischen Vorgehens. Ziel dabei ist es, diagnostische Informationen zu verknüpfen und so eine kompetente Behandlungsplanung zu ermöglichen. Was ist eine individuelle Fallkonzeption? • Die diagnostischen Grundlagen der Fallkonzeption • Wie wird eine gelungene Behandlungsplanung gestaltet? • Was sind die wichtigsten Techniken und Begriffe für die Behandlungsplanung? • FAQ • Fallkonzeption in Aktion • Dos und Don´ts • Mein Wissen überprüfen • Wo kann ich mehr erfahren?
Aktualisiert: 2023-04-27
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Fortbildung für den Religionsunterricht

Fortbildung für den Religionsunterricht von Augst,  Kristina, Belz,  Jürgen, Dittrich,  Thorsten, Hansen,  Nicole, Hauser,  Uwe, Hermann,  Stefan, Knöll,  Stefan, Leonhard,  Silke, Märkle,  Eileen, Martini,  Uwe, Riechers,  Linda, Rutkowski,  Mirjam, Schäfer,  Sarah, Schreiner,  Peter, Schweitzer,  Friedrich, Tilgner,  Matthias
Fortbildung für Lehrer:innen wird zunehmend als Schlüssel für die Qualität und Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht wahrgenommen. Sie gilt als unerlässliche VorausSetzung für „guten Unterricht“. Deshalb rückt sie auch immer mehr in den Fokus der Forschung. Auch für den Religionsunterricht spielt Fortbildung eine wichtige Rolle, aber bislang wurde sie in der religionspädagogischen Forschung und Theoriebildung nur am Rande wahrgenommen. Die theoretischen Analysen und empirischen Befunde, die in diesem Band vorgestellt werden, stellen die Frage nach dem Fortbildungsbedarf sowie nach der Wirksamkeit von Fortbildungen ins Zentrum. Die empirische Studie wurde in vier Bundesländern durchgeführt (Baden-Württemberg, Bayern, Niedersachsen, Schleswig-Holstein), unter Beteiligung von mehr als 2000 Religionslehrkräften aus allen Schularten. Aus den Befunden werden Konsequenzen für die Praxis abgeleitet, und Vorschläge für die Weiterentwicklung der Fortbildung für den Religionsunterricht werden dargestellt. Berichte zur Fortbildungspraxis aus verschiedenen Landeskirchen geben Einblick in die Vielfalt dieser Fortbildungslandschaft. Ein internationaler Ausblick beschließt den Band.
Aktualisiert: 2023-01-12
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Diagnostik in der ambulanten Psychotherapie

Diagnostik in der ambulanten Psychotherapie von Equit,  Monika, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
Eine fundierte störungs- und problemorientierte Diagnostik bildet die Grundlage evidenzbasierten psychotherapeutischen Handelns. Anhand von empirischen Befunden, Fallbeispielen und Praxisanleitungen vermittelt dieses Lehr- und Praxishandbuch Fachwissen und Methodenkompetenz zur Planung und Durchführung diagnostischer Methoden der ambulanten Psychotherapie. Neben störungsspezifischen Methoden und der detaillierten Darstellung des differenzialdiagnostischen Prozesses steht die praxisnahe Vermittlung integrativer, störungsübergreifender Methoden im Vordergrund. Das Buch richtet sich an Studierende klinischer bzw. psychotherapeutischer Masterstudiengänge sowie an Psychologische Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten (in Ausbildung).
Aktualisiert: 2023-05-03
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Diagnostik in der ambulanten Psychotherapie

Diagnostik in der ambulanten Psychotherapie von Equit,  Monika, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
Eine fundierte störungs- und problemorientierte Diagnostik bildet die Grundlage evidenzbasierten psychotherapeutischen Handelns. Anhand von empirischen Befunden, Fallbeispielen und Praxisanleitungen vermittelt dieses Lehr- und Praxishandbuch Fachwissen und Methodenkompetenz zur Planung und Durchführung diagnostischer Methoden der ambulanten Psychotherapie. Neben störungsspezifischen Methoden und der detaillierten Darstellung des differenzialdiagnostischen Prozesses steht die praxisnahe Vermittlung integrativer, störungsübergreifender Methoden im Vordergrund. Das Buch richtet sich an Studierende klinischer bzw. psychotherapeutischer Masterstudiengänge sowie an Psychologische Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten (in Ausbildung).
Aktualisiert: 2023-05-03
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Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation

Therapie-Tools Transdiagnostische Psychoedukation von Equit,  Monika, Mattheus,  Hannah, Schäfer,  Sarah, Schanz,  Christian
Nicht mehr »ausschließlich« Depressionen, Ängste oder Abhängigkeiten behandeln: In den letzten Jahren entwickelte sich ein Trend hin zu diagnoseübergreifenden Interventionsmethoden – den sogenannten transdiagnostischen Ansätzen. Dieser Therapie-Tools-Band verbindet transdiagnostische Therapie mit einer zentralen Technik der Kognitiven Verhaltenstherapie, die in über 90 % der ambulanten und stationären Therapien Anwendung findet – der Psychoedukation. Das Buch enthält zahlreiche Arbeits- und Informationsblätter zu folgenden transdiagnostisch relevanten Krankheitsfaktoren: - Defizite der Emotionsregulation - Schlafprobleme - dysfunktionale Aufmerksamkeitsprozesse - Stress - kognitive Verzerrungen Diese treten – unabhängig von der Diagnose – bei einem Großteil der Patient_innen in ambulanter und stationärer Behandlung auf. Ansprechende Illustrationen machen die Informationen leichter zugänglich. Ergänzend werden Informationsmaterialien in Einfacher Sprache angeboten.
Aktualisiert: 2023-04-16
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