Die Diagnostik ist ein zentraler Bestandteil der Tätigkeit von Fachkräften Sozialer Arbeit. Mit diesem Lehrbuch stellt Prof. Dr. Richter-Mackenstein die erste vollwertige Systematik sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik zur Verfügung. Es wird in die zentralen Grundprinzipien und Methoden sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik eingeführt und somit die Basis für Wissen und Können unter besonderer Berücksichtigung der Haltungsbildung rund um die sozialarbeitswissenschaftliche Diagnostik geschaffen.
Zu den Grundlagen zählen ein Überblick über das Fach und seine Systematik, das Nachzeichnen seiner historischen Entwicklung sowie die Einführung in zentrale Methoden und Ziele sowie Hintergründe sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik. Lernzielformulierungen zu Beginn und Kontrollfragen sowie vertiefende Literaturhinweise am Ende jedes Kapitels runden das Basiswerk ab.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Die Diagnostik ist ein zentraler Bestandteil der Tätigkeit von Fachkräften Sozialer Arbeit. Mit diesem Lehrbuch stellt Prof. Dr. Richter-Mackenstein die erste vollwertige Systematik sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik zur Verfügung. Es wird in die zentralen Grundprinzipien und Methoden sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik eingeführt und somit die Basis für Wissen und Können unter besonderer Berücksichtigung der Haltungsbildung rund um die sozialarbeitswissenschaftliche Diagnostik geschaffen.
Zu den Grundlagen zählen ein Überblick über das Fach und seine Systematik, das Nachzeichnen seiner historischen Entwicklung sowie die Einführung in zentrale Methoden und Ziele sowie Hintergründe sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik. Lernzielformulierungen zu Beginn und Kontrollfragen sowie vertiefende Literaturhinweise am Ende jedes Kapitels runden das Basiswerk ab.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Not just talk: Sustainable therapeutic experiences are based on bodily experiences.
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Bernd Ahrendt,
Alfons Aichinger,
Ella Gabriele Amann,
Stefan Beier,
Irmgard Bohmann,
Josef Bohmann,
Elisabeth Breit-Schröder,
Maja Dshemuchadse,
Mohammed El Hachimi,
Tobias Günther,
Roland Kachler,
Alexander Korittko,
Berit Lütteke,
Joseph Richter-Mackenstein,
Jürgen Roming,
Stefan Scherbaum,
Liane Stephan,
Sabine Strübing,
András Wienands
Kreativer geht’s leichter!
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Sandra Anklam,
Gudrun Bassarak,
Wiltrud Brächter,
Jessica Casanova,
Martin Luger,
Frauke Nees,
Anett Renner,
Thomas Reyer,
Joseph Richter-Mackenstein,
Stefan Schäkel,
Bärbel Smikalla-Weier,
Mischa Straßner,
Katinka Unger,
Günter Weier,
András Wienands
Ein wissenschaftstheoretischer Entwurf zur Legitimation eklektischer bzw. integrativer Theorie und Praxis in der Pädagogik und Therapie.
Aktualisiert: 2023-05-28
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Die Diagnostik ist ein zentraler Bestandteil der Tätigkeit von Fachkräften Sozialer Arbeit. Mit diesem Lehrbuch stellt Prof. Dr. Richter-Mackenstein die erste vollwertige Systematik sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik zur Verfügung. Es wird in die zentralen Grundprinzipien und Methoden sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik eingeführt und somit die Basis für Wissen und Können unter besonderer Berücksichtigung der Haltungsbildung rund um die sozialarbeitswissenschaftliche Diagnostik geschaffen.
Zu den Grundlagen zählen ein Überblick über das Fach und seine Systematik, das Nachzeichnen seiner historischen Entwicklung sowie die Einführung in zentrale Methoden und Ziele sowie Hintergründe sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik. Lernzielformulierungen zu Beginn und Kontrollfragen sowie vertiefende Literaturhinweise am Ende jedes Kapitels runden das Basiswerk ab.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Die Diagnostik ist ein zentraler Bestandteil der Tätigkeit von Fachkräften Sozialer Arbeit. Mit diesem Lehrbuch stellt Prof. Dr. Richter-Mackenstein die erste vollwertige Systematik sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik zur Verfügung. Es wird in die zentralen Grundprinzipien und Methoden sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik eingeführt und somit die Basis für Wissen und Können unter besonderer Berücksichtigung der Haltungsbildung rund um die sozialarbeitswissenschaftliche Diagnostik geschaffen.
Zu den Grundlagen zählen ein Überblick über das Fach und seine Systematik, das Nachzeichnen seiner historischen Entwicklung sowie die Einführung in zentrale Methoden und Ziele sowie Hintergründe sozialarbeitswissenschaftlicher Diagnostik. Lernzielformulierungen zu Beginn und Kontrollfragen sowie vertiefende Literaturhinweise am Ende jedes Kapitels runden das Basiswerk ab.
Aktualisiert: 2023-05-04
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Ein wissenschaftstheoretischer Entwurf zur Legitimation eklektischer bzw. integrativer Theorie und Praxis in der Pädagogik und Therapie.
Aktualisiert: 2019-04-23
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Die Komfortzone von Sitzen und Reden zu verlassen, birgt immer auch ein gewisses Risiko. Aber gerade das Bewusstsein, etwas zu riskieren, macht es für den Prozess von Therapie, Beratung, Coaching und Supervision so wertvoll, aufzustehen und etwas Neues zu wagen. Veränderungsprozesse brauchen neue Erfahrungen. Der Therapieraum muss deshalb neben einem Raum für Erkenntnisse zu einem Raum für Erfahrungen werden, wo neue Gedanken, Gefühle und Handlungen sowohl verstanden als auch körperlich erfahren werden können.Dieses Buch stellt unterschiedlichste Möglichkeiten vor, den Körper als Ressource in den systemischen Praxisfeldern Beratung, Therapie, Kinder- und Jugendarbeit, Sozialarbeit, Coaching, Supervision zu nutzen: über die körperliche Ebene von Wahrnehmung, Haltung, Sprache, Empfindung, Ausdruck, Interaktion, Berührung, Bewegung, Mimik, Gestik, Stimme. Mögen auch die Leserinnen und Leser dadurch in Bewegung kommen!
Aktualisiert: 2019-04-18
Autor:
Bernd Ahrendt,
Alfons Aichinger,
Ella Gabriele Amann,
Stefan Beier,
Irmgard Bohmann,
Josef Bohmann,
Elisabeth Breit-Schröder,
Maja Dshemuchadse,
Mohammed El Hachimi,
Tobias Günther,
Roland Kachler,
Alexander Korittko,
Berit Lütteke,
Joseph Richter-Mackenstein,
Jürgen Roming,
Stefan Scherbaum,
Liane Stephan,
Sabine Strübing,
András Wienands
Kreativer geht’s leichter!
Aktualisiert: 2019-04-18
Autor:
Sandra Anklam,
Gudrun Bassarak,
Wiltrud Brächter,
Jessica Casanova,
Jana Kiewitt,
Martin Luger,
Frauke Nees,
Anett Renner,
Thomas Reyer,
Joseph Richter-Mackenstein,
Stefan Schäkel,
Bärbel Smikalla-Weier,
Mischa Straßner,
Katinka Unger,
Günter Weier,
András Wienands
Was ist eigentlich der normative Rahmen der Psychomotorik bzw. Motologie? Was
sind deren Werte? Wie gehen wir in Psychomotorik und Motologie mit aktuellen Herausforderungen, zukünftigen Aufgaben sowie unausweichlichen gesellschaftlichen Trends und Megatrends um?
Die Autor_innen dieses Bandes geben Antworten auf diese und andere dringliche Fragen und ermöglichen so einen sehr spannenden Ausblick auf die Psychomotorik bzw. Motologie der kommenden Dekaden.
Autor_innen: Frank Francesco Birk, Jong Kim Blau, Kimon Blos, Franz Bockrath, Ulf Henrik Göhle, Daniela Krause, Joseph Richter-Mackenstein
Aktualisiert: 2019-03-07
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Kreativer geht’s leichter!
Aktualisiert: 2023-04-28
Autor:
Sandra Anklam,
Gudrun Bassarak,
Wiltrud Brächter,
Jessica Casanova,
Martin Luger,
Frauke Nees,
Anett Renner,
Thomas Reyer,
Joseph Richter-Mackenstein,
Stefan Schäkel,
Bärbel Smikalla-Weier,
Mischa Straßner,
Katinka Unger,
Günter Weier,
András Wienands
Dass sich die Psychomotorik als praktische Disziplin weiterentwickelt, dokumentieren die Veröffentlichungen der letzten Jahre zur Genüge; dass sie sich zudem als Wissenschaft weiterentwickelt zeigen die in diesem Band vereinigten Beiträge. Zwar spiegeln sie nicht die gesamte Breite dieser Entwicklung wider, allerdings geben sie bruchstückhaft wieder, dass der Fortschritt nunmehr auf mehr Eben stattfindet. Denn anders noch als vor gut zehn Jahren konzentriert sich psychomotorische Forschung nicht mehr ausschließlich auf praxeologische Konzeptentwicklungen – auch wenn dieser Forschungszeig in Form von Konzeptentwicklung noch der breiteste ist –, sie erweitert ihre Orientierung vielmehr zunehmend auf grund-lagenwissenschaftliche Fragestellungen z.B. in Form wissenschaftstheoreti-scher Auseinandersetzungen und auf Konzeptevaluation.
Der vorliegende Band leistet nun keine direkte Sichtung aller dieser Ent-wicklungen, er bietet jedoch weitere Grundlagen und Diskursbeiträge zur Profilierung aller drei Perspektiven des Fachs. Das Interessante hieran ist je-doch, dass sich auch hier wieder zeigt, wie alle wissenschaftliche Arbeit in der Psychomotorik letztlich der Konzeptverbesserung und Optimierung psychomotorischen Vorgehens in Praxis dient. Darum auch wünschen wir diesem Band eine breite Leserschaft.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Not just talk: Sustainable therapeutic experiences are based on bodily experiences.
Aktualisiert: 2023-04-28
Autor:
Bernd Ahrendt,
Alfons Aichinger,
Ella Gabriele Amann,
Stefan Beier,
Irmgard Bohmann,
Josef Bohmann,
Elisabeth Breit-Schröder,
Maja Dshemuchadse,
Mohammed El Hachimi,
Tobias Günther,
Roland Kachler,
Alexander Korittko,
Berit Lütteke,
Joseph Richter-Mackenstein,
Jürgen Roming,
Stefan Scherbaum,
Liane Stephan,
Sabine Strübing,
András Wienands
Ein wissenschaftstheoretischer Entwurf zur Legitimation eklektischer bzw. integrativer Theorie und Praxis in der Pädagogik und Therapie.
Aktualisiert: 2023-04-28
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Dieses Buch gibt Einblick in zwei sehr aktuelle "Probleme" in Psychomotorik und Motologie. Das erste Problem betrifft die Forschungsparadigmen des Fachs und wird in diesem Band besonders vor dem Hintergrund der eigenen Historie und mit Blick auf die Zukunft diskutiert. Das zweite Problem betrifft ein sträflich vernachlässigtes Thema der Motologie - Gender. Der Genderdiskurs bzw. gendersensibles Arbeiten per se wird im Band auf seine Relevanz für die Psychomotorik in Praxis und Forschung hin untersucht.
Autoren: Nicola Böcker, Amara R. Eckert, Hildegard Mogge-Grotjahn, Dieter Mattner, Frank Röhricht, Jürgen Seewald, Mone Welsche
Aktualisiert: 2018-07-13
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