Sie treffen sich zufällig in einem Krämerladen in Rumbulu. Sie sind äußerlich und charakterlich sehr verschieden – haben aber eine Gemeinsamkeit – alle drei sind es Kobolde. Außerdem lieben die drei Gesellen die süßen Bonbons von Frau Zimt – die Bananux. Nach dem ersten Kennenlernen ziehen die drei Kobolde durch das Jahr, stolpern von Abenteuer zu Abenteuer, lernen sich und ihre Gegend immer besser kennen.
Wenn sie sich im Dezember wieder an der Bonbontheke treffen, haben sie spannende zwölf Monate hinter sich und gelernt, was wahre Freunde sind.
Durch die drei sympathischen Kobolde sollen Kinder angeregt werden, sich wieder mehr auf eigene Träumereien einzulassen. Die verschiedenen Charaktere fordern die jungen Leser auf, bewusst hinter die Äußerlichkeiten von Personen zu schauen, auf andere Typen offen zuzugehen und auch andere Ansichten und Meinungen zu respektieren. Hierbei entsteht eine Symbiose zwischen realen Schwierigkeiten und der phantasievollen Lösung der Aufgaben. Die Abenteuer und der Erfolg der Koboldgemeinschaft innerhalb eines Jahres zeichnen sich vor allem durch die Unterschiedlichkeit der Charaktere aus. Gemeinsam ziehen sie an einem Strang – jeder mit seinen Stärken und Eigenheiten, jeder auf seine Art.
Aktualisiert: 2022-08-15
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Sie treffen sich zufällig in einem Krämerladen in Rumbulu. Sie sind äußerlich und charakterlich sehr verschieden – haben aber eine Gemeinsamkeit – alle drei sind es Kobolde. Außerdem lieben die drei Gesellen die süßen Bonbons von Frau Zimt – die Bananux. Nach dem ersten Kennenlernen ziehen die drei Kobolde durch das Jahr, stolpern von Abenteuer zu Abenteuer, lernen sich und ihre Gegend immer besser kennen. Wenn sie sich im Dezember wieder an der Bonbontheke treffen, haben sie spannende zwölf Monate hinter sich und gelernt, was wahre Freunde sind. Die spannenden und lustigen Abenteuer der drei Kobolde gibt es jetzt auch zum Ausmalen!
Aktualisiert: 2021-10-01
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Die Modelle der Ganztagsschule stellen ein neues Praxisfeld dar, das vielfältige empirische Fragestellungen aufwirft. Es sind bereits umfangreiche Forschungsaktivitäten zu verzeichnen, die aber noch ausgedehnt und weiter entwickelt werden müssen. Der Band dokumentiert den Stand der Forschung, zeigt weitere Optionen auf und stellt Zusammenhänge zu den Praxisentwicklungen her.
Aktualisiert: 2023-03-15
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Aktualisiert: 2023-03-14
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Aktualisiert: 2020-01-20
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Wundervolles Märchenbuch, vier neue, aber traditionelle Märchen über 20 bezaubernde Jugendstilbilder... Die Brüder Grimm wären begeistert, sie werden es auch sein.
Eine außergewöhnliche Geschenkidee für Kinder von 6-106.. viel Spaß und gutes Träumen
Aktualisiert: 2020-04-30
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Aktualisiert: 2018-07-12
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Die Modelle der Ganztagsschule stellen ein neues Praxisfeld dar, das vielfältige empirische Fragestellungen aufwirft. Es sind bereits umfangreiche Forschungsaktivitäten zu verzeichnen, die aber noch ausgedehnt und weiter entwickelt werden müssen. Der Band dokumentiert den Stand der Forschung, zeigt weitere Optionen auf und stellt Zusammenhänge zu den Praxisentwicklungen her.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Aktualisiert: 2023-04-04
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Während klassische Literatur- und Autorenwettbewerbe einen Gedanken, eine Frage, eine Meinung oder einfach nur ein Thema vorgeben, zu dem die Wettbewerbsteilnehmer einen Beitrag schreiben und einreichen müssen, betritt die AUTORiKA, fast schon traditionell, unklassische Pfade bei der Themenvorgabe. „Warum nicht einmal ein Foto als Thema vorgeben?“, fragte André Richter und die Idee zum neuen Wettbewerbs-Experiment war geboren.
Wenn es ein Autor vermag, Buchstaben, Wörter und Sätze aneinanderzureihen, um eine Geschichte entstehen zu lassen, die im Kopf des Lesers Bilder erzeugen, so sollte es doch auch möglich sein, mit einem Bild vor Augen, Buchstaben, Wörter und Sätze aufs Papier zu bringen, die sich zu einer interessanten Geschichte zusammenfügen.
Gemeinsam mit dem AUTORiKA-Fotografen Klaus Eppele entstand eine Sammlung von Fotos, die in 5 Kate-gorien, zu je 3 Motiven, spezifiziert wurden, aus denen sich die Autoren ihr Wunschmotiv wählen konnten.
Da die verschiedenen Rubriken lediglich der besseren Ein- und Zuordnung der Fotomotive dienten, war es auch möglich, dass Fotos gar nicht ausgewählt wurden oder mehrfach als Inspiration für den Beitrag dienten.
Auch war es für die Jury kein Bewertungskriterium, ob und inwieweit die eingereichte Geschichte direkten Bezug zur Fotovorgabe hatte.
So enthält dieses Buch Geschichten, die sich auf ein und dasselbe Motiv der Fotosammlung beziehen. Aus dramaturgischen und verlegerischen Gründen wurden in diesen Fällen Motivalternativen ausgewählt, um keine Fotodopplungen im Buch erleben zu müssen.
Ob dieses Experiment gelungen ist, Foto und Text pa-rallel zu einer Einheit werden zu lassen, sollten Sie als Leser selbst entscheiden; Machen Sie sich Ihr eigenes BILD!
Aktualisiert: 2020-02-26
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Das Buch orientiert sich an den Fragen, die beim schrittweisen Durcharbeiten des Themas aus der Sicht des Lernenden in den Layern 1 bis 3 entstehen. Die theoretischen Grundlagen und die Struktur der Protokollelemente können im Buch handlungsorientiert und eigenständig aus unterschiedlichen Blickwinkeln eingeübt werden. Alle behandelten Aspekte um den ISDN-S0-Bus sind mit dem gleichnamigen, PC-gestützten Demonstrationsversuch mess- und protokolltechnisch erfassbar. Der Realitätsbezug kann stufenlos vom Absenden eigener definierter Rahmen bis hin zum Auf- und Abbau von Gesprächsverbindungen gewählt werden. Daher ist dieses Buch zusammen mit den Möglichkeiten, die die Hardware bietet, für die Aus- und Weiterbildung von Technikern bestens geeignet.
Aktualisiert: 2020-10-21
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Lässt sich - noch immer - von Amerika lernen? Gibt es in den USA ein anderes pädagogisches Grundverständnis? Welche Einflüsse sind dafür maßgebend? Warum ist das Verhältnis von schulischer und außerschulischer Pädagogik in den USA anders gelöst?
Aktualisiert: 2016-03-07
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