Die Frage nach der Beziehungsgestaltung zwischen Professionellen und AdressatInnen taucht in der Sozialpädagogik wiederkehrend auf. Dabei geht es sowohl um die Motivation von (professionellen) Helfern als auch um die Motivation von potenziellen AdressatInnen, sich auf Hilfeangebote einzulassen. Das Verhältnis von Nähe und Distanz in professionellen Hilfearrangements wird nicht nur mittels rationaler Kriterien reguliert, sondern ebenfalls durch Emotionen und andere personale Faktoren gestaltet.
Diese Annahme wird in diesem Band entlang sozialpädagogischer Theorie in den Blick genommen und anhand der Handlungsfelder oder Lebensalter reflektiert. Liebe und Freundschaft gehören zu den klassischen Themen in der Sozialpädagogik, weil die Grenzen zwischen professionellem und anderem Handeln fließend sind und auch in der Ausbildung fortwährend thematisiert werden.
Aktualisiert: 2023-04-01
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Schon heute sind etwa 1,3 Millionen Menschen in Deutschland an einer Demenz erkrankt und die Zahl wird weiter steigen. Die notwendige Pflege der Erkrankten wird überwiegend von Familienangehörigen übernommen, doch diese fühlen sich mit den Anforderungen häufig allein gelassen und leiden unter der starken Belastung. Katharina Rensch untersucht den Alltag der pflegenden Angehörigen Demenzkranker, der vor allem durch den Pflegeprozess bestimmt wird. Alleine ist dies für die Angehörigen kaum zu bewältigen, daher ist weitere, gezielte Unterstützung unabdingbar. Werden zudem der demographische Wandel und die gesellschaftlichen Veränderungen in Betracht gezogen, so ist die Entwicklung professioneller und ehrenamtlicher Hilfen zur Stabilisierung häuslicher Pflegearrangements umso dringender geboten.
Aktualisiert: 2023-02-14
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Aktualisiert: 2019-04-18
Autor:
Thomas Becker,
Christian Behrens,
Angelika Berger,
Oliver Bilke-Hentsch,
Monique Breithaupt-Peters,
Herbert Colla-Müller,
Babrak Daqieq,
Annette Denz,
Nadia Di Bella,
Klaus Dörner,
Bernd Dufner,
Felix Euler,
Jörg M Fegert,
Julia Feifel,
Sabine Feineis-Matthews,
Dorothee Freudenberg,
Silke Birgitta Gahleitner,
Neele Garbers,
Katharina Geier,
Dörte Grasmann,
Nina Hamel,
Regine Heimann,
Werner Heinz,
Carolin Hornack,
Emanuel Isler,
Andrea Kärcher,
Anna-Maria Keitel,
Michael Kölch,
Silvia Krumm,
Anne Katrin Künster,
Birgit Lang,
Philipp Lehmann,
Monika Lindlacher,
Frank Löhr,
Günther Opp,
Christian Pönsch,
Winfried Ramb,
Felix Renk,
André Rensch,
Katharina Rensch,
Reiner Romer,
Binia Roth,
Susanne Schlüter-Müller,
Klaus Schmeck,
Marc Schmid,
Gabriele Schmötzer,
Wolfram Schneider-Arnoldi,
Martin Schröder,
Karin Schuhmann,
Inge Seiffge-Krenke,
Ruthard Stachowske,
Christina Stadler,
Célia Steinlin-Danielsson,
Marlene Stierl,
Sebastian Stierl,
Michael Tetzer,
Leonore Thurn,
Reinhard Wiesner,
Michael Winkler,
Henning Wormstall,
Gianni Zarotti,
Ute Ziegenhain
Schon heute sind etwa 1,3 Millionen Menschen in Deutschland an einer Demenz erkrankt und die Zahl wird weiter steigen. Die notwendige Pflege der Erkrankten wird überwiegend von Familienangehörigen übernommen, doch diese fühlen sich mit den Anforderungen häufig allein gelassen und leiden unter der starken Belastung. Katharina Rensch untersucht den Alltag der pflegenden Angehörigen Demenzkranker, der vor allem durch den Pflegeprozess bestimmt wird. Alleine ist dies für die Angehörigen kaum zu bewältigen, daher ist weitere, gezielte Unterstützung unabdingbar. Werden zudem der demographische Wandel und die gesellschaftlichen Veränderungen in Betracht gezogen, so ist die Entwicklung professioneller und ehrenamtlicher Hilfen zur Stabilisierung häuslicher Pflegearrangements umso dringender geboten.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Psychiatrie und Sozialpädagogik: zwei Disziplinen – ein Arbeitsfeld
Aktualisiert: 2022-02-25
Autor:
Thomas Becker,
Christian Behrens,
Angelika Berger,
Oliver Bilke-Hentsch,
Monique Breithaupt-Peters,
Herbert Ernst Colla,
Babrak Daqieq,
Annette Denz,
Nadia Di Bella,
Klaus Dörner,
Bernd Dufner,
Felix Euler,
Jörg M Fegert,
Julia Feifel,
Sabine Feineis-Matthews,
Dorothee Freudenberg,
Silke Birgitta Gahleitner,
Neele Garbers,
Katharina Geier,
Dörte Grasmann,
Nina Hamel,
Regine Heimann,
Werner Heinz,
Carolin Hornack,
Emanuel Isler,
Andrea Kärcher,
Anna-Maria Keitel,
Michael Kölch,
Silvia Krumm,
Anne Katrin Künster,
Birgit Lang,
Philipp Lehmann,
Monika Lindlacher,
Frank Löhr,
Günther Opp,
Christian Pönsch,
Winfried Ramb,
Felix Renk,
André Rensch,
Katharina Rensch,
Reiner Romer,
Binia Roth,
Susanne Schlüter-Müller,
Klaus Schmeck,
Marc Schmid,
Gabriele Schmötzer,
Wolfram Schneider-Arnoldi,
Martin Schröder,
Karin Schuhmann,
Inge Seiffge-Krenke,
Ruthard Stachowske,
Christina Stadler,
Célia Steinlin-Danielsson,
Marlene Stierl,
Sebastian Stierl,
Michael Tetzer,
Leonore Thurn,
Reinhard Wiesner,
Michael Winkler,
Henning Wormstall,
Gianni Zarotti,
Ute Ziegenhain
Die Frage nach der Beziehungsgestaltung zwischen Professionellen und AdressatInnen taucht in der Sozialpädagogik wiederkehrend auf. Dabei geht es sowohl um die Motivation von (professionellen) Helfern als auch um die Motivation von potenziellen AdressatInnen, sich auf Hilfeangebote einzulassen. Das Verhältnis von Nähe und Distanz in professionellen Hilfearrangements wird nicht nur mittels rationaler Kriterien reguliert, sondern ebenfalls durch Emotionen und andere personale Faktoren gestaltet.
Diese Annahme wird in diesem Band entlang sozialpädagogischer Theorie in den Blick genommen und anhand der Handlungsfelder oder Lebensalter reflektiert. Liebe und Freundschaft gehören zu den klassischen Themen in der Sozialpädagogik, weil die Grenzen zwischen professionellem und anderem Handeln fließend sind und auch in der Ausbildung fortwährend thematisiert werden.
Aktualisiert: 2023-04-04
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