„Was für Geschichten!“

„Was für Geschichten!“ von Flügger,  Babett, Poppe,  Christine
Sie gewinnen an Bedeutung und Beliebtheit: so genannte „Konfi 3“-Projekte. Kindern, die das dritte Schuljahr besuchen, wird hier die Welt des Glaubens in elementarer Weise nahegebracht. Dieses Konfi 3 Praxiskonzept bietet 12 Einheiten, die jeweils eine Bibel- oder Glaubensgeschichte in den Mittelpunkt stellen. Jede Einheit folgt einer gleich bleibenden Grundstruktur und erschließt mit Hilfe verschiedener Methoden und Zusatzmaterialien die jeweilige Geschichte so, dass die Kinder die religiöse Aussage auf ihr eigenes Leben beziehen können. Gerade jungen Menschen, die bisher keine intensive religiöse Sozialisation erlebt haben, wird so eine unaufdringliche Begegnung mit dem Glauben ermöglicht. Geeignet für Gemeinde, Familienkreis und Schule. Ausstattung: Mit Download-Material
Aktualisiert: 2023-05-17
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„Was für Geschichten!“

„Was für Geschichten!“ von Flügger,  Babett, Poppe,  Christine
Sie gewinnen an Bedeutung und Beliebtheit: so genannte „Konfi 3“-Projekte. Kindern, die das dritte Schuljahr besuchen, wird hier die Welt des Glaubens in elementarer Weise nahegebracht. Dieses Konfi 3 Praxiskonzept bietet 12 Einheiten, die jeweils eine Bibel- oder Glaubensgeschichte in den Mittelpunkt stellen. Jede Einheit folgt einer gleich bleibenden Grundstruktur und erschließt mit Hilfe verschiedener Methoden und Zusatzmaterialien die jeweilige Geschichte so, dass die Kinder die religiöse Aussage auf ihr eigenes Leben beziehen können. Gerade jungen Menschen, die bisher keine intensive religiöse Sozialisation erlebt haben, wird so eine unaufdringliche Begegnung mit dem Glauben ermöglicht. Geeignet für Gemeinde, Familienkreis und Schule. Ausstattung: Mit Download-Material
Aktualisiert: 2023-05-16
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Zwangsstörung

Zwangsstörung von Backenstraß,  Matthias, Benoy,  Charles, Brancato,  Christine, Brezinka,  Veronika, Dammann,  Gerhard, Dürsteler-MacFarland,  Kenneth M., Egger,  Stephan, Exner,  Cornelia, Fink-Lamotte,  Jakob, Fricke,  Susanne, Gocheva,  Vanya, Grimmer,  Bernhard, Heinzel,  Carlotta, Hollmann,  Karsten, Jahn,  Ina, Kizilhan,  Jan Ilhan, Klesse,  Christian, Köck,  Patrick, Lieb,  Roselind, Maywald,  Maximilian, Miche,  Marcel, Pitsch,  Karoline, Pogarell,  Oliver, Poppe,  Christine, Reinecker,  Hans, Renner,  Tobias, Riedel,  Andreas, Romanczuk-Seiferth,  Nina, Rufer,  Michael, Savaskan,  Egemen, Stengler,  Katarina, Voegele,  Claus, Wahl,  Karina, Walitza,  Susanne, Walter,  Marc, Weidt,  Steffi
The disorders that are categorized under the term ?obsessive-compulsive= are mistakenly regarded as being rare forms of mental illness. In fact, more than 3% of the population suffer from obsessive-compulsive disorders. In addition to the severe sense of shame that those affected experience, which causes acute psychological stress, the disorder is often not recognized, or recognized incorrectly. In addition, there is a persistent misconception among experts that obsessive-compulsive disorders are difficult to treat. This practice-oriented standard work deals with the broad spectrum of this often bizarre condition, which is difficult to understand for outsiders, in accordance with the latest state of knowledge about it. Numerous renowned experts provide well-founded explanations of the background, special features, and methods of treating obsessive-compulsive disorder.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Zwangsstörung

Zwangsstörung von Backenstraß,  Matthias, Benoy,  Charles, Brancato,  Christine, Brezinka,  Veronika, Dammann,  Gerhard, Dürsteler-MacFarland,  Kenneth M., Egger,  Stephan, Exner,  Cornelia, Fink-Lamotte,  Jakob, Fricke,  Susanne, Gocheva,  Vanya, Grimmer,  Bernhard, Heinzel,  Carlotta, Hollmann,  Karsten, Jahn,  Ina, Kizilhan,  Jan Ilhan, Klesse,  Christian, Köck,  Patrick, Lieb,  Roselind, Maywald,  Maximilian, Miche,  Marcel, Pitsch,  Karoline, Pogarell,  Oliver, Poppe,  Christine, Reinecker,  Hans, Renner,  Tobias, Riedel,  Andreas, Romanczuk-Seiferth,  Nina, Rufer,  Michael, Savaskan,  Egemen, Stengler,  Katarina, Voegele,  Claus, Wahl,  Karina, Walitza,  Susanne, Walter,  Marc, Weidt,  Steffi
The disorders that are categorized under the term ?obsessive-compulsive= are mistakenly regarded as being rare forms of mental illness. In fact, more than 3% of the population suffer from obsessive-compulsive disorders. In addition to the severe sense of shame that those affected experience, which causes acute psychological stress, the disorder is often not recognized, or recognized incorrectly. In addition, there is a persistent misconception among experts that obsessive-compulsive disorders are difficult to treat. This practice-oriented standard work deals with the broad spectrum of this often bizarre condition, which is difficult to understand for outsiders, in accordance with the latest state of knowledge about it. Numerous renowned experts provide well-founded explanations of the background, special features, and methods of treating obsessive-compulsive disorder.
Aktualisiert: 2023-05-03
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„Was für Geschichten!“

„Was für Geschichten!“ von Flügger,  Babett, Poppe,  Christine
Sie gewinnen an Bedeutung und Beliebtheit: so genannte „Konfi 3“-Projekte. Kindern, die das dritte Schuljahr besuchen, wird hier die Welt des Glaubens in elementarer Weise nahegebracht. Dieses Konfi 3 Praxiskonzept bietet 12 Einheiten, die jeweils eine Bibel- oder Glaubensgeschichte in den Mittelpunkt stellen. Jede Einheit folgt einer gleich bleibenden Grundstruktur und erschließt mit Hilfe verschiedener Methoden und Zusatzmaterialien die jeweilige Geschichte so, dass die Kinder die religiöse Aussage auf ihr eigenes Leben beziehen können. Gerade jungen Menschen, die bisher keine intensive religiöse Sozialisation erlebt haben, wird so eine unaufdringliche Begegnung mit dem Glauben ermöglicht. Geeignet für Gemeinde, Familienkreis und Schule. Ausstattung: Mit Download-Material
Aktualisiert: 2023-04-01
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Zwangsstörung

Zwangsstörung von Backenstraß,  Matthias, Benoy,  Charles, Brancato,  Christine, Brezinka,  Veronika, Dammann,  Gerhard, Dürsteler-MacFarland,  Kenneth M., Egger,  Stephan, Exner,  Cornelia, Fink-Lamotte,  Jakob, Fricke,  Susanne, Gocheva,  Vanya, Grimmer,  Bernhard, Heinzel,  Carlotta, Hollmann,  Karsten, Jahn,  Ina, Kizilhan,  Jan Ilhan, Klesse,  Christian, Köck,  Patrick, Lieb,  Roselind, Maywald,  Maximilian, Miche,  Marcel, Pitsch,  Karoline, Pogarell,  Oliver, Poppe,  Christine, Reinecker,  Hans, Renner,  Tobias, Riedel,  Andreas, Romanczuk-Seiferth,  Nina, Rufer,  Michael, Savaskan,  Egemen, Stengler,  Katarina, Voegele,  Claus, Wahl,  Karina, Walitza,  Susanne, Walter,  Marc, Weidt,  Steffi
The disorders that are categorized under the term ?obsessive-compulsive= are mistakenly regarded as being rare forms of mental illness. In fact, more than 3% of the population suffer from obsessive-compulsive disorders. In addition to the severe sense of shame that those affected experience, which causes acute psychological stress, the disorder is often not recognized, or recognized incorrectly. In addition, there is a persistent misconception among experts that obsessive-compulsive disorders are difficult to treat. This practice-oriented standard work deals with the broad spectrum of this often bizarre condition, which is difficult to understand for outsiders, in accordance with the latest state of knowledge about it. Numerous renowned experts provide well-founded explanations of the background, special features, and methods of treating obsessive-compulsive disorder.
Aktualisiert: 2023-04-20
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Zuhören, informieren, einbeziehen

Zuhören, informieren, einbeziehen von Bull,  Nadine, Poppe,  Christine
Angehörige psychisch erkrankter Menschen bieten den Betroffenen Rückhalt, wirken stabilisierend und präventiv. Dieser Leitfaden hilft professionell Tätigen, Angehörige als Partner im Genesungsprozess zu betrachten und einzubeziehen. Er unterstützt durch - Systematisierung der Aufgaben von Angehörigengesprächen - Strukturierungshilfe durch Leitfragen - Zusammenstellung der spezifischen Herausforderungen der häufigsten psychischen Erkrankungen im Hinblick auf die Angehörigen - gebündelte Informationen für Angehörige, auch als Download So gelingt das Einbeziehen der Familie; die Behandlung psychisch erkrankter Menschen erhält eine neue Qualität.
Aktualisiert: 2023-02-08
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Zuhören, informieren, einbeziehen

Zuhören, informieren, einbeziehen von Bull,  Nadine, Poppe,  Christine
Angehörige psychisch erkrankter Menschen bieten den Betroffenen Rückhalt, wirken stabilisierend und präventiv. Dieser Leitfaden hilft professionell Tätigen, Angehörige als Partner im Genesungsprozess zu betrachten und einzubeziehen. Er unterstützt durch - Systematisierung der Aufgaben von Angehörigengesprächen - Strukturierungshilfe durch Leitfragen - Zusammenstellung der spezifischen Herausforderungen der häufigsten psychischen Erkrankungen im Hinblick auf die Angehörigen - gebündelte Informationen für Angehörige, auch als Download So gelingt das Einbeziehen der Familie; die Behandlung psychisch erkrankter Menschen erhält eine neue Qualität.
Aktualisiert: 2020-11-18
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