Janusz Korczak als beeindruckender Mensch mit seinem Einsatz für andere und seinem bedeutsamen Einfluss auf das heutige Schulleben wird in diesem Band vielschichtig beleuchtet. Dabei steht neben geschichtlichen und weitere fachlichen Informationen vor allem das Äußern eigener Denkansätze, Einstellungen und das Entwickeln eigener Urteile Fokus. Im Vergleich mit aktuellen Problemen und Lebensweisen hilft dieses Werk Jugendlichen und jungen Erwachsenen bei der Charakterbildung und Werteerziehung.
80 Seiten
Aktualisiert: 2022-11-02
> findR *
Dieses Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe im 9.-10. Schuljahr. Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Stationen, die Infotexte sowie speziell dazu ausgearbeitete vertiefende Aufgabenstellungen enthalten. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die ausführlichen Lösungen. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit.
Die abwechslungsreichen Stationen behandeln Themen wie politische Ordnung der BRD, Europa, Demokratie, Gleichberechtigung, Extremismus, u.v.a.m. Die Lösung der Aufgabenstellungen an den einzelnen Stationen geben einen Überblick über die parlamentarische Demokratie und das politische System der BRD, das System der EU und diverse gesellschaftliche Themen. Sie können unabhängig voneinander bearbeitet werden und bauen nicht aufeinander auf. Anhand der Aufgabenstellungen können sich die Schüler den Lernstoff selbstständig erarbeiten. Im Anhang befinden sich die Lösungen. Diese können an einem separaten Ort ausgelegt werden oder ganz bei der Lehrkraft verbleiben.
Inhalt:
- Europäische Union
Europa - ein kriegerischer Kontinent
Länder der Europäischen Union
Start in die Europäische Union
Offene Grenzen - Schengener Abkommen
Lissabonner Vertrag
Institutionen der EU - in Vielfalt geeinigt
Ziele und Werte der EU
Supranationalität
Was tut die EU und was sollte sie tun?
Kritik an der EU
Ein Rechtsruck schwappt über Europa
Populismus in Europa
- Menschenrechte
Was sind Menschenrechte - und was verstößt gegen sie?
Menschenrecht - ein Recht für jeden Menschen
Geschichtliche Stationen der Menschenrechte
Verletzungen der Menschenrechte
Hüter der Menschenreichte I
Hüter der Menschenreichte II
Hüter der Menschenreichte III
- United Nations Organisation
UNO, UN oder Vereinte Nationen
Einzel- und Unterorganisationen
Die Hauptorgane der UN
Kritik an der UNO
- Die NATO
Organisation der NATO
Was ist die NATO?
Vom "Kalten Krieg" zur Ordnungsmacht
Einsätze der NATO
Bundeswehr-NATO-Einsatz
- Krieg und Frieden
Früher war alles besser oder etwa nicht?
Waffenhandel und Rüstungsgeschäfte
Terrororganisationen
"Neue Kriege"
- Berufs- und Arbeitswelt
Soziale Marktwirtschaft
Einkommen und soziale Sicherung
Arbeitswelt im Wandel
- Globalisierung
Was ist Globalisierung?
Globalisierungsgegner
Aus dem Arbeitsalltag in Kambodscha
- Klimawandel
Klimawandel - was ist das?
Ursachen und Folgen - wer ist verantwortlich?
64 Seiten, mit Lösungen
Aktualisiert: 2022-11-02
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Die Zeitzeugin Karla Raveh, 1927 in Lemgo geboren, begleitet in diesem außergewöhnlichen Band die Geschichte des Nationalsozialismus bis zum Tag der Befreiung. Sie sagt über sich selbst: „Ich, eine Frau, die in Israel ihr Zuhause gefunden hat, bezeichne mich überzeugt als ‚Lemgoer Kind’. Hier, in dieser kleinen, aber sehr schönen alten Hansestadt in Lippe, ganz in der Nähe der bekannten Stadt Lippe-Detmold, wurde ich geboren, hier wuchs ich auf und trotz all dem Schlimmen, was ich in Deutschland erleben musste, kann ich meine Jugend dort einfach nicht vergessen.”
Berichte, Fotos und Dokumentationen bei differenzierenden Aufgabenstellungen lassen dieses Kapitel der deutschen Geschichte neu erleben und sorgen für das Prädikat „Besonders empfehlenswert!“
96 Seiten
Aktualisiert: 2022-11-02
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Not, Hunger, Krieg sind bisher weit weg gewesen. Doch die Situation ist im Wandel. Schnelle Entscheidungen sind in verschiedenen Lebensbereichen gefragt. Pauschalurteile sind nicht zielführend und hilfreich. Der Band soll helfen, bestimmte aktuelle Situationen zu beleuchten, ins Gespräch zu kommen und nach Lösungsmöglichkeiten zu suchen. Wissen ist wichtig, um nicht zweifelhaften Parolen blind zu folgen.
64 Seiten, FARBDRUCK
Aktualisiert: 2022-11-02
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Janusz Korczak als beeindruckender Mensch mit seinem Einsatz für andere und seinem bedeutsamen Einfluss auf das heutige Schulleben wird in diesem Band vielschichtig beleuchtet. Dabei steht neben geschichtlichen und weitere fachlichen Informationen vor allem das Äußern eigener Denkansätze, Einstellungen und das Entwickeln eigener Urteile Fokus. Im Vergleich mit aktuellen Problemen und Lebensweisen hilft dieses Werk Jugendlichen und jungen Erwachsenen bei der Charakterbildung und Werteerziehung.
80 Seiten
Aktualisiert: 2022-11-02
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Not, Hunger, Krieg sind bisher weit weg gewesen. Doch die Situation ist im Wandel. Schnelle Entscheidungen sind in verschiedenen Lebensbereichen gefragt. Pauschalurteile sind nicht zielführend und hilfreich. Der Band soll helfen, bestimmte aktuelle Situationen zu beleuchten, ins Gespräch zu kommen und nach Lösungsmöglichkeiten zu suchen. Wissen ist wichtig, um nicht zweifelhaften Parolen blind zu folgen.
64 Seiten, FARBDRUCK
Aktualisiert: 2022-11-02
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Dieses Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Sekundarstufe im 9.-10. Schuljahr. Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Stationen, die Infotexte sowie speziell dazu ausgearbeitete vertiefende Aufgabenstellungen enthalten. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die ausführlichen Lösungen. Die Kopiervorlagen sind optimal geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit.
Die abwechslungsreichen Stationen behandeln Themen wie politische Ordnung der BRD, Europa, Demokratie, Gleichberechtigung, Extremismus, u.v.a.m. Die Lösung der Aufgabenstellungen an den einzelnen Stationen geben einen Überblick über die parlamentarische Demokratie und das politische System der BRD, das System der EU und diverse gesellschaftliche Themen. Sie können unabhängig voneinander bearbeitet werden und bauen nicht aufeinander auf. Anhand der Aufgabenstellungen können sich die Schüler den Lernstoff selbstständig erarbeiten. Im Anhang befinden sich die Lösungen. Diese können an einem separaten Ort ausgelegt werden oder ganz bei der Lehrkraft verbleiben.
Inhalt:
- Europäische Union
Europa - ein kriegerischer Kontinent
Länder der Europäischen Union
Start in die Europäische Union
Offene Grenzen - Schengener Abkommen
Lissabonner Vertrag
Institutionen der EU - in Vielfalt geeinigt
Ziele und Werte der EU
Supranationalität
Was tut die EU und was sollte sie tun?
Kritik an der EU
Ein Rechtsruck schwappt über Europa
Populismus in Europa
- Menschenrechte
Was sind Menschenrechte - und was verstößt gegen sie?
Menschenrecht - ein Recht für jeden Menschen
Geschichtliche Stationen der Menschenrechte
Verletzungen der Menschenrechte
Hüter der Menschenreichte I
Hüter der Menschenreichte II
Hüter der Menschenreichte III
- United Nations Organisation
UNO, UN oder Vereinte Nationen
Einzel- und Unterorganisationen
Die Hauptorgane der UN
Kritik an der UNO
- Die NATO
Organisation der NATO
Was ist die NATO?
Vom "Kalten Krieg" zur Ordnungsmacht
Einsätze der NATO
Bundeswehr-NATO-Einsatz
- Krieg und Frieden
Früher war alles besser oder etwa nicht?
Waffenhandel und Rüstungsgeschäfte
Terrororganisationen
"Neue Kriege"
- Berufs- und Arbeitswelt
Soziale Marktwirtschaft
Einkommen und soziale Sicherung
Arbeitswelt im Wandel
- Globalisierung
Was ist Globalisierung?
Globalisierungsgegner
Aus dem Arbeitsalltag in Kambodscha
- Klimawandel
Klimawandel - was ist das?
Ursachen und Folgen - wer ist verantwortlich?
64 Seiten, mit Lösungen
Aktualisiert: 2022-11-02
> findR *
Informationen zur Reihe:
Herkömmliche Antworten auf Nervosität, Unruhe und aggressive Verhaltensformen in den Schulklassen reichen ganz offensichtlich nicht mehr aus - Unterrichtsmaterialien sind notwendig, mit deren Hilfe die soziale Komponente des Unterrichts und des gesamten Schullebens gestärkt werden können.
Hier setzt das Unterrichtsprogramm
Soziales Lernen
an, das in Zusammenarbeit mit dem Sonderforschungsbereich "Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter" der Universität Bielefeld entstand. Die im Unterricht erprobten Materialien sind so konzipiert, dass sie fächerübergreifend eingesetzt werden können.
In Heft 1 geht es darum, sich selbst zu erkennen und zum eigenen Ich zu stehen, ohne die eigene Persönlichkeit überzubewerten.
Heft 4 behandelt Konfliktstrategien im Sinne der Gewaltprävention.
Heft 5 gibt praktische Ratschläge und Tipps zu Alltagsproblemen, die nach der Schulzeit zu bewältigen sind.
Aktualisiert: 2019-02-21
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Die Zeitzeugin Karla Raveh, 1927 in Lemgo geboren, begleitet in diesem außergewöhnlichen Band die Geschichte des Nationalsozialismus bis zum Tag der Befreiung. Sie sagt über sich selbst: „Ich, eine Frau, die in Israel ihr Zuhause gefunden hat, bezeichne mich überzeugt als ‚Lemgoer Kind’. Hier, in dieser kleinen, aber sehr schönen alten Hansestadt in Lippe, ganz in der Nähe der bekannten Stadt Lippe-Detmold, wurde ich geboren, hier wuchs ich auf und trotz all dem Schlimmen, was ich in Deutschland erleben musste, kann ich meine Jugend dort einfach nicht vergessen.” Berichte, Fotos und Dokumentationen bei differenzierenden Aufgabenstellungen lassen dieses Kapitel der deutschen Geschichte neu erleben und sorgen für das Prädikat „Besonders empfehlenswert!“
96 Seiten
Aktualisiert: 2022-11-02
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Informationen zum Titel:
Die außergewöhnliche Lebensgeschichte der Zeitzeugin Karla Frenkel-Raveh: Nach ihrer glücklichen Kindheit in einer kleinen ostwestfälischen Stadt verschlägt der
Naziterror sie nach Theresienstadt, Auschwitz, Bergen-Belsen und Salzwedel. In einfachen, aber gerade für Jugendliche eindrucksvollen Beiträgen schildert sie ihre Odyssee - ohne zu beschönigen, aber auch ohne anzuklagen.
Durch die eingespielten historischen Originaldokumente und die Autorenbeiträge sind die Hörbücher im Geschichts-, Politik- und Religionsunterricht einsetzbar: als Einstieg oder als Projekt zum Thema Menschlichkeit und Toleranz.
Informationen zur Reihe:
Neue Perspektiven für den Geschichtsunterricht: virtuelle Begegnung mit Zeitzeugen und Integration multimedialer Angebote in den Unterricht
Zum ersten Mal sind Zeitzeugeninterviews mit anderen Quellen und Arbeitsblättern thematisch verknüpft. Die Software eignet sich ebenso für den Einsatz in Einzelstunden wie in Projekten und unterstützt die Lehrenden bei der Unterrichtsvorbereitung. Auswahl und Anordnung der Einzelthemen und Quellen sind eng auf die Bildungspläne aller Bundesländer abgestimmt.
Konzeption
Thematische Überblicke bieten multimediale Zugänge zu verschiedenen Aspekten und Fragestellungen der Zeit des Nationalsozialismus. Sie geben einen inhaltlichen Überblick und eignen sich für motivierende Unterrichtseinstiege oder für die Vorbereitung auf ein Thema.
Der interaktive Bereich
Zeitzeugen
enthält zwei Zugänge:
Sechs Lebenswege: Die Zeitzeugen nehmen die Schüler/-innen mit auf eine persönliche Reise und erzählen aus ihrer Sicht von Ereignissen und Erfahrungen im Nationalsozialismus.
Ein thematisch strukturierter Zugang: Er umfasst verschiedene Zeitzeugenaussagen zu einzelnen Aspekten der Geschichte des Nationalsozialismus. Diese Stimmenvielfalt eröffnet multiperspektivische Zugänge und veranlasst die Schüler/-innen selbst Fragen zu stellen und zu diskutieren.
Die
Werkstatt
ist der Ort für den klassischen wie für den multimedialen Arbeitsunterricht. Hier finden die Schüler/-innen Bild- und Tonquellen, Texte, Originalfilmaufnahmen, interaktive Karten und Schaubilder. Schülerorientierte Arbeitsaufträge und methodische Hinweise für die Quellenarbeit leiten den Lernprozess an.
Mit dem digitalen Arbeitsfenster, einem für diese Unterrichtssoftware neu entwickelten multimedialen Produktionswerkzeug, können Sie und auch Ihre Schüler/-innen Arbeitsmaterialien und Arbeitsblätter individuell erstellen, verwalten und veröffentlichen.
Ein Begriffs- und Personenlexikon sowie eine
interaktive Chronik
geben den Schülerinnen und Schülern Instrumente an die Hand, mit denen sie für Referate, Facharbeiten, Projekte oder einfach frei recherchieren können. Die Suchfunktion erfasst alle Materialien der Software.
Erlebte Geschichte: Nationalsozialismus
wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert und entstand in enger Zusammenarbeit mit dem Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig.
Aktualisiert: 2019-07-30
> findR *
In Heft 1 geht es darum, sich selbst zu erkennen und zum eigenen Ich zu stehen, ohne die eigene Persönlichkeit überzubewerten.]
Aktualisiert: 2020-10-12
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