Die Abenteuer der „Drei ??? Kids“ begeistern Kinder schon seit Jahrzehnten. Mit dieser Ausgabe der „Drei ??? Kids“ in der „EditionLesenPlus“ sind sie nun auch für Kinder, für die Lesen mit Schwierigkeiten und Anstrengung verbunden ist, gut zugänglich. Dabei wird die Handlung des Originals beibehalten und der Text wird durch vereinfachten Satzbau und eher hochfrequente Wörter leichter lesbar. Layout und Schriftgröße sind an die Bedürfnisse leseschwacher Schüler angepasst. Das Textniveau ist gemäß Lesbarkeitsindex nach Dres. Alexandra und Wolfgang Lenhard überarbeitet. Seitenzahlen und Abbildungen entsprechen dem Original. Somit wird paralleles Arbeiten mit dem Original und der vorliegenden Version im Klassenverband ermöglicht.
Alle sechs Bände der "Drei ??? Kids" EditionLesenPlus im Paket
Aktualisiert: 2021-03-04
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Die Abenteuer der „Drei ??? Kids“ begeistern Kinder schon seit Jahrzehnten. Mit dieser Ausgabe der „Drei ??? Kids“ in der „EditionLesenPlus“ sind sie nun auch für Kinder, für die Lesen mit Schwierigkeiten und Anstrengung verbunden ist, gut zugänglich. Dabei wird die Handlung des Originals beibehalten und der Text wird durch vereinfachten Satzbau und eher hochfrequente Wörter leichter lesbar. Layout und Schriftgröße sind an die Bedürfnisse leseschwacher Schüler angepasst. Das Textniveau ist gemäß Lesbarkeitsindex nach Dres. Alexandra und Wolfgang Lenhard überarbeitet. Seitenzahlen und Abbildungen entsprechen dem Original. Somit wird paralleles Arbeiten mit dem Original und der vorliegenden Version im Klassenverband ermöglicht.
Aktualisiert: 2021-07-22
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Die Abenteuer der „Drei ??? Kids“ begeistern Kinder schon seit Jahrzehnten. Mit dieser Ausgabe der „Drei ??? Kids“ in der „EditionLesenPlus“ sind sie nun auch für Kinder, für die Lesen mit Schwierigkeiten und Anstrengung verbunden ist, gut zugänglich. Dabei wird die Handlung des Originals beibehalten und der Text wird durch vereinfachten Satzbau und eher hochfrequente Wörter leichter lesbar. Layout und Schriftgröße sind an die Bedürfnisse leseschwacher Schüler angepasst. Das Textniveau ist gemäß Lesbarkeitsindex nach Dres. Alexandra und Wolfgang Lenhard überarbeitet. Seitenzahlen und Abbildungen entsprechen dem Original. Somit wird paralleles Arbeiten mit dem Original und der vorliegenden Version im Klassenverband ermöglicht.
Aktualisiert: 2021-07-22
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Aktualisiert: 2021-08-05
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Aktualisiert: 2021-08-05
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Die Abenteuer der „Drei ??? Kids“ begeistern Kinder schon seit Jahrzehnten. Mit dieser Ausgabe der „Drei ??? Kids“ in der „EditionLesenPlus“ sind sie nun auch für Kinder, für die Lesen mit Schwierigkeiten und Anstrengung verbunden ist, gut zugänglich. Dabei wird die Handlung des Originals beibehalten und der Text wird durch vereinfachten Satzbau und eher hochfrequente Wörter leichter lesbar. Layout und Schriftgröße sind an die Bedürfnisse leseschwacher Schüler angepasst. Das Textniveau ist gemäß Lesbarkeitsindex nach Dres. Alexandra und Wolfgang Lenhard überarbeitet. Seitenzahlen und Abbildungen entsprechen dem Original. Somit wird paralleles Arbeiten mit dem Original und der vorliegenden Version im Klassenverband ermöglicht.
Aktualisiert: 2021-07-22
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Die Abenteuer der „Drei ??? Kids“ begeistern Kinder schon seit Jahrzehnten. Mit dieser Ausgabe der „Drei ??? Kids“ in der „EditionLesenPlus“ sind sie nun auch für Kinder, für die Lesen mit Schwierigkeiten und Anstrengung verbunden ist, gut zugänglich. Dabei wird die Handlung des Originals beibehalten und der Text wird durch vereinfachten Satzbau und eher hochfrequente Wörter leichter lesbar. Layout und Schriftgröße sind an die Bedürfnisse leseschwacher Schüler angepasst. Das Textniveau ist gemäß Lesbarkeitsindex nach Dres. Alexandra und Wolfgang Lenhard überarbeitet. Seitenzahlen und Abbildungen entsprechen dem Original. Somit wird paralleles Arbeiten mit dem Original und der vorliegenden Version im Klassenverband ermöglicht.
Aktualisiert: 2021-08-05
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Der Erfolg einer ärztlichen oder therapeutischen Behandlung steht und fällt mit der Compliance des Patienten. Ist ein Patient mit den Empfehlungen des Behandlers nicht einverstanden oder hält er sich nicht an gemeinsam getroffene Vereinbarungen, kann auch die wirksamste Therapiemethode nicht greifen.
Das vorliegende Buch richtet sich in erster Linie an Praktiker der Logopädie, Ergotherapie und Physiotherapie, aber auch an andere Berufsgruppen, die im medizinisch-therapeutischen Bereich tätig sind. Auf der Grundlage eines Forschungsprojektes des Masterstudiengangs Therapiewissenschaften an der Hochschule Fresenius gibt das Buch Antworten auf die Fragen:
- Was ist Compliance?
- Welche Relevanz hat die Patientencompliance für den Therapieerfolg?
- Wie lässt sich Compliance messen und erforschen?
- Welche Faktoren können die Compliance aus Patientenperspektive behindern oder fördern?
- Welche grundlegenden Voraussetzungen bestehen, damit ein Patient compliant ist?
- Wie kann ich als Therapeut eine optimale Basis für eine Patientencompliance schaffen?
- Welche Strategien kann ich als Therapeut einsetzen, um den Patienten individuell dabei zu unterstützen, die an ihn gestellten Aufgaben bestmöglich zu bewältigen?
- Wie verhalte ich mich als Therapeut, wenn ein Patient nicht compliant ist?
Aktualisiert: 2020-04-30
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Der Erfolg einer ärztlichen oder therapeutischen Behandlung steht und fällt mit der Compliance des Patienten. Ist ein Patient mit den Empfehlungen des Behandlers nicht einverstanden oder hält er sich nicht an gemeinsam getroffene Vereinbarungen, kann auch die wirksamste Therapiemethode nicht greifen.
Das vorliegende Buch richtet sich in erster Linie an Praktiker der Logopädie, Ergotherapie und Physiotherapie, aber auch an andere Berufsgruppen, die im medizinisch-therapeutischen Bereich tätig sind. Auf der Grundlage eines Forschungsprojektes des Masterstudiengangs Therapiewissenschaften an der Hochschule Fresenius gibt das Buch Antworten auf die Fragen:
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Aktualisiert: 2020-11-26
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