In Salzburg dominieren wie in Österreich auch Milieus, in denen die Werthaltungen der Modernisierung bzw. der
Neuorientierung maßgeblich sind. Traditionellen Milieus verlieren weiter an Bedeutung, die neuen Milieus der
„Digitalen Individualisten“ und der „Adaptiv Pragmatischen“ gewinnen hingegen in Salzburg wie auch in
Österreich an Größe.
Das sind Kernergebnisse der neuen Studie „Salzburger Zukunftsmilieus“ die Stefan Wally auf der Basis neuer
Daten der Integral-Marktforschung erarbeitete. Gemeinsam mit Marietta Oberrauch und Peter Wimmer zeichnen
sie anhand von Daten und konkreten Biographien das Bild von sich entwickelnden neuen gesellschaftlichen
Gruppen in Salzburg.
Aktualisiert: 2019-02-19
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Ein Nachschlagewerk und Leitfaden für all jene, die mit Jugendlichen arbeiten oder die sich mit Jugendarbeit beschäftigen. ExpertInnen der Jugendarbeit vermitteln die neuesten Erkenntnisse, u. a. zu den Themen Partizipation, Jugendzentren, Mädchen- und Jungenarbeit, Suchtprävention in der Jugendarbeit, Rechtliche Belange und Sexualpädagogik.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Ein Nachschlagwerk und Leitfaden für all jene, die mit Jugendlichen und für Jugendliche arbeiten oder die sich mit Jugendarbeit beschäftigen. ExpertInnen der Jugendarbeit vermitteln anschaulich und übersichtlich in Beiträgen neueste Erkenntnisse u. a. zu den Themen: Partizipation/Jugendbeteiligung, Regionale und Kommunale Jugendarbeit, Offene Jugendarbeit, Internationale Jugendprojekte, Integration, Feministische Mädchenarbeit, Jungenarbeit, Nähe und Distanz in der Arbeit mit Kindern, Konflikte und Gewalt, Suchtprävention in der Jugendarbeit – Rausch- und Risikopädagogik, Sexualpädagogik/homosexuelle, bisexuelle und transidente Jugendliche, Spiel & Spiele, Social Web, Öffentlichkeitsarbeit in der Jugendarbeit, Veranstaltungsmanagement für Jugendliche, Fördermittel, Rechtliche Belange in der Jugendarbeit (Österreich).
Aktualisiert: 2018-07-12
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Das Handbuch beschreibt ein Phänomen, das allgegenwärtig zu sein scheint: „Die Jugend wird doch immer gewalttätiger!.“, so der allgemeine Tenor. Egal ob Reibereien auf der Lokalmeile, Auseinandersetzungen im Klassenzimmer, Meinungsverschiedenheiten im Jugendzentrum, uvm.
Konflikte treten naturgemäß dort auf, wo unterschiedliche Charaktere und Generationen mit verschiedenen (kulturellen) Hintergründen aufeinander treffen. Kann aber einfach so behauptet werden, dass die Jugend von heute immer gewaltbereiter wird, oder setzen Medien dieses Thema einfach nur gut in Szene?
Dieses Handbuch versucht, diesen und anderen Fragen auf den Grund zu gehen: ExpertInnen aus der Jugendarbeit schildern dabei anhand von Praxisbeispielen Ihre Erfahrungen mit Gewalt und Konflikten und geben Tipps, wie man gegensteuern kann. Die Beiträge setzen sich mit dem Thema Gewalt & Konflikte auseinander und versuchen, mit praktischen Ansätzen diesen komplexen Themenbereich von allen Seiten zu beleuchten:
Grundlagen - Über Konflikte und Gewalt reden
Konfliktalltag - Konfliktfelder udn Handlungsansätze
Konflikt-Orte - Wo Konflikte sichtbar werden
Praxisberichte - What To Do?
Gender-Aspekte - Handlungsansätze für geschlechtssensible Jugendarbeit
Lebenswelten von Jugendlichen mit Migrationshintergrund
Brett- und Konsolenspiele - Wirklich alles "nur" gespielt?
Aktualisiert: 2018-07-12
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Medien sind seit Generationen ein Bestandteil jugendlicher Lebenswelten. So ist auch die immer wieder anzutreffende Unterscheidung zwischen "realen" Alltag und "virtuellen" Medien nicht angebracht. Medien zu der sozialen Umwelt junger Menschen und Medienaneignungsprozesse sind ebenso real und eng verzahnt mit den für das Alter der Jungen und Mädchen typischen Fragen im Prozess der Auseinandersetzung mit ihrer sozialen Umwelt. Um Kinder und Jugendliche in ihrem Aufwachsen zu verstehen und zu unterstützen, ist es daher wichtig, sich als Erwachsene für die Medienwelten junger Menschen zu interessieren und diese nicht von vornherein abzulehnen. Das heißt Medienangebote nicht grundlos zu kritisieren sondern sich von Heranwachsenden zeigen zu lassen, was sie beispielsweise im Internet machen oder sich erklären zu lassen, was "das Coole" an einem bestimmten Computerspiel ist. PädagogInnen müssen nicht technisch perfekt sein, aber sollten auch einmal einen Blick auf eine Social-Network-Site oder in ein Online-Spiel werfen, um zu wissen, wie solche Medienangebote aussehen bzw. was sich dahinter verbirgt.
Das Ziel dieses Handbuches ist einer gesellschaftlichen Verunsicherung entgegenzuwirken, indem zum einen auf theoretischer Ebene unterschiedliche Aspekte des Medienhandelns Erwachsener aufgegriffen und zum Anderen konkrete Vorschläge für die praktische Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen vorgestellt werden. So finden sich im 1. Teil Beiträge, die sich aus wissenschaftlicher Perspektive mit Medien im Kontext jugendlicher Lebenswelten auseinandersetzen. Sie bieten Hintergrundinformationen, die auch von hoher Relevanz für die praktische medienpädagogische Arbeit sind.
Aktualisiert: 2018-07-12
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Im Praxishandbuch beleuchten ExpertInnen aus der Praxis das Themenfeld "Migration" aus verschiedenen Sichtweisen: Jugendliche mit Migrationshintergrund und ihr Lebensumfeld in Schule, Lehre, Familie, Jugendeinrichtungen und Gesellschaft, wobei die Palette von Rollenbildern, Ausbildungsentwicklungen, Jugendkultur für Burschen und Mädchen mit Migrationshintergrund über Selbstbild und Fremdbild bis zu den aktuellen Strömungen rund um Gewalt & Konflikte reicht.
Einen besonderen Schwerpunkt bildet die Berücksichtigung von jungen Männern mit Migrationshintergrund. Autoren beschäftigen sich mit der Identitätsfindung von Jungen mit Migrationshintergrund in der offenen Jugendarbeit, geben durch Projekte konkrete Einblicke in den Alltag der „Burschenarbeit“ oder zeigen auch die besonderen Schwierigkeiten von Burschen auf.
Aktualisiert: 2017-03-01
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