Das Arbeitsheft der Förderausgabe enthält Übungen, die konsequent nach der silbenanalytischen Methode entwickelt wurden. Zur Förderung der phonetischen Bewusstheit in der Phase der Silbenschule werden nur Silben und Vokale, aber keine Konsonanten ausgegliedert.
Alle Schreibübungen werden mit einem zweifarbigen Stift silbenweise ausgeführt. Die passive optische Wahrnehmung der Silben beim Lesen wird beim zweifarbigen Schreiben zu aktiven Handlungsmustern. Schwierigkeiten mit der Buchstabenreihung bei inversen Formen, z. B. mi – im oder Tim – mit werden durch spezielle Übungen aufgefangen.
Silbenfibel® Förderausgabe und Standardausgabe im Vergleich:
Generell flacht die Lernprogression in der Förderausgabe der Silbenfibel® gegenüber der Standardausgabe etwas ab:
Insgesamt reduzierte Textmenge
Größere Schrift bis Seite 47
Verlängerte Silbenschule
Reduzierte Einführung von Ganzwörtern
Spätere Einführung von Wort-Bild-Sätzen
Kleinere sinntragende Einheiten je Zeile
Aktualisiert: 2023-05-03
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Der Schreiblehrgang Lateinische Ausgangsschrift zu ABC der Tiere.
Einsetzbar in Klassenstufe 1 und 2.
Dieser Schreiblehrgang ermöglicht jedem Kind die normgerechte Schreibung der lateinischen Ausgangsschrift zu erlernen. Ausgehend von Vorübungen wird jeder Buchstabe mit eine Fingerspur eingeführt. Nachspurübungen mit Silben und Wörtern trainieren die Bewegungsabläufe. Schreibübungen und Hefteinträge sichern die Handschrift in der Lateinischen Ausgangsschrift.
Der Schreiblehrgang enthält vielfältige Aufgabenformate in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit – auch Aufgaben zum freien Schreiben und zum Verfassen eigener Texte. Der Schreiblehrgang ist lehrwerkunabhängig einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-03-22
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Jede einzuführende Silbe, jeder Buchstabe erhält im Schreiblehrgang drei vierfarbige Seiten. Ausgehend von der normgerechten Ausführung der einzelnen Buchstaben werden Silben, Wörter und erweiterte Aufgaben angeboten. Die Kinder schreiben dabei entsprechend dem Silbentrenner in der Fibel mit zwei Farben (ideal: der Wendestift, Bestell-Nr. 1402-66).
Große Abbildungen oder Schreibbeispiele zeigen dabei die grundlegende Schreibrichtung an. Das ist besonders für Kinder mit LRS-Disposition eine wichtige Hilfe. Linkshänder erhalten zudem eine Hilfe durch die Darstellung des jeweiligen Buchstabens/der Silbe/ des Wortes auch am rechten Rand.
Ziel des Schreiblehrgangs ist die Fähigkeit, eine Sprechsilbe spontan in eine Buchstabenfolge umzusetzen.
Der Schreiblehrgang ist so konzipiert, dass er von den Kindern selbstständig bearbeitet werden kann. Er enthält als Beilage eine alphabetische Lauttabelle mit den Ankertieren und Hinweise zur Benutzung dieser.
Silbenfibel® Förderausgabe und Standardausgabe im Vergleich:
Generell flacht die Lernprogression in der Förderausgabe der Silbenfibel® gegenüber der Standardausgabe etwas ab:
Insgesamt reduzierte Textmenge
Größere Schrift bis Seite 47
Verlängerte Silbenschule
Reduzierte Einführung von Ganzwörtern
Spätere Einführung von Wort-Bild-Sätzen
Kleinere sinntragende Einheiten je Zeile
Aktualisiert: 2022-09-19
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Der Schreiblehrgang Schulausgangsschrift zu ABC der Tiere.
Der Schreiblehrgang erfüllt die Anforderung des LehrplanPLUS Bayern.
Einsetzbar in Klassenstufe 1 und 2.
Dieser Schreiblehrgang ermöglicht jedem Kind die normgerechte Schreibung der Schulausgangsschrift zu erlernen. Ausgehend von Vorübungen wird jeder Buchstabe mit eine Fingerspur eingeführt. Nachspurübungen mit Silben und Wörtern trainieren die Bewegungsabläufe. Schreibübungen und Hefteinträge sichern die Handschrift in der Schulausgangsschrift.
Der Schreiblehrgang enthält vielfältige Aufgabenformate in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit – auch Aufgaben zum freien Schreiben und zum Verfassen eigener Texte. Der Schreiblehrgang ist lehrwerkunabhängig einsetzbar.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Der lehrwerksunabhängige Schreiblehrgang in Heftform für die Vereinfachte Ausgangsschrift, einsetzbar in Klassenstufe 1 und 2.
Der Schreiblehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift zu ABC der Tiere erfüllt die Anforderung des LehrplanPLUS Bayern und ist zugelassen: ZN 149/14-GS.
Der Schreiblehrgang enthält vielfältige Aufgabenformate in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit – auch Aufgaben zum freien Schreiben und zum Verfassen eigener Texte. Der Schreiblehrgang ist lehrwerkunabhängig einsetzbar.
Dieser Schreiblehrgang ermöglicht jedem Kind die normgerechte Schreibung der Vereinfachten Ausgangsschrift zu erlernen. Ausgehend von Vorübungen wird jeder Buchstabe mit eine Fingerspur eingeführt. Nachspurübungen mit Silben und Wörtern trainieren die Bewegungsabläufe. Schreibübungen und Hefteinträge sichern die Handschrift in der Vereinfachten Ausgangsschrift.
Aktualisiert: 2023-04-12
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