Zur Debatte um die Restitution kolonialer Kulturobjekte
Aktualisiert: 2023-05-31
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Geschichtskultur durch Restitution?
Autor: Lukas Meyer
Geschichtskultur durch Restitution?
Weiterleben nach Flucht und Trauma
Die Autor*innen dieses Buches zeigen in einer praxisnahen Darstellung des Modellprojekts aacho, wie bindungs- und entwicklungsorientierte, kultursensible und traumaspezifische therapeutische Herangehensweisen es ermöglichen, den individuellen Bedürfnissen von Geflüchteten zu entsprechen. In einer Kombination aus systemischen und psychodynamischen Perspektiven veranschaulicht das Buch neue Wege für die Arbeit mit besonders vulnerablen Geflüchteten.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Weiterleben nach Flucht und Trauma
Die Autor*innen dieses Buches zeigen in einer praxisnahen Darstellung des Modellprojekts aacho, wie bindungs- und entwicklungsorientierte, kultursensible und traumaspezifische therapeutische Herangehensweisen es ermöglichen, den individuellen Bedürfnissen von Geflüchteten zu entsprechen. In einer Kombination aus systemischen und psychodynamischen Perspektiven veranschaulicht das Buch neue Wege für die Arbeit mit besonders vulnerablen Geflüchteten.
Aktualisiert: 2022-12-05
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Weiterleben nach Flucht und Trauma
Die Autor*innen dieses Buches zeigen in einer praxisnahen Darstellung des Modellprojekts aacho, wie bindungs- und entwicklungsorientierte, kultursensible und traumaspezifische therapeutische Herangehensweisen es ermöglichen, den individuellen Bedürfnissen von Geflüchteten zu entsprechen. In einer Kombination aus systemischen und psychodynamischen Perspektiven veranschaulicht das Buch neue Wege für die Arbeit mit besonders vulnerablen Geflüchteten.
Aktualisiert: 2022-12-09
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Wem und was gehört Europa?
In diesem nunmehr neunten Band aus der Reihe „Wem gehört
[...]?“ untersucht der Denkzeitraum zahlreiche Fragen
rund um das Thema „Wem und was gehört Europa?“ Anhand
dieser Leitfrage werden die Leser*innen eingeladen,
sich mit drei großen Themen zu befassen: Europas Identität,
Restitution und strukturelles Unrecht sowie Krisen und Tod.
In den in diesem Band dokumentierten Veranstaltungen
des Denkzeitraums, die zwischen 2019 und 2022 stattgefunden
haben, diskutierten wir unter anderem die Entstehung,
Legitimität und Werte Europas, die europäische
Kolonialgeschichte sowie den Umgang mit dieser und mit
anderen Formen von Ungerechtigkeit. Auch die herausfordernden
Ereignisse, die die Welt (und Europa) innerhalb
dieses Zeitraums erlebt hat – von der Corona-Krise bis hin
zum Krieg in der Ukraine – und durch die sich der Fokus
des Projektes immer wieder verschoben und erweitert hat,
werden im letzten der drei Themenblöcke erörtert.
Die Teilnehmer*innen des Denkzeitraums lassen sich auf
eine Auseinandersetzung mit diesen schwierigen Fragen
ein. Endgültige Antworten werden Leser*innen jedoch
nicht finden, ihnen werden stattdessen zahlreiche Perspektiven
unterschiedlichster Menschen, die in diesem Gebiet
forschen oder an Veranstaltungen teilgenommen haben, angeboten.
Aktualisiert: 2022-09-22
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Aktuelle Theologie
Welche ernsthaft wissenschaftlich Forschenden würden wohl von ihrer Arbeit behaupten, sie sei ohne Relevanz? In diesem Band stellen NachwuchswissenschaftlerInnen die Frage nach der Relevanz von Theologie neu. Aktuelle Fragestellungen in Gesellschaft, Kultur und Wissenschaft werden dazu theologisch reflektiert. Leitend ist zudem die Erkenntnis, dass die theologischen Einzeldisziplinen miteinander über aktuelle Gegenwartsfragen in einen Dialog treten müssen, um Impulse zu geben. Gerahmt werden die thematischen Aufsätze aus dem gesamten Spektrum der Theologie von drei Beiträgen zum theologischen Forschen in interdisziplinärer Perspektive.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Wem gehört Heimat?
Wem gehört Heimat? Mit dieser Frage setzt der Denkzeitraum im Jahr 2018 seine Reise fort und überschreitet dabei erneut Grenzen. Nach „Wem gehört die Zukunft?“, „Wem gehört die Arbeit?“ oder „Wem gehört der öffentliche Raum?“ belichtet der Denkzeitraum nun Heimat. In philosophischen Cafés, Symposien, Schreibwerkstätten, im gemeinsamen Diskurs wurden neue Erfahrungen gesammelt, Erlebtes refl ektiert und Grenzen überwunden. Es sind dies kollektive Bilder der Flucht, des Krieges und der Ausgrenzung, die uns erschüttern – Zeichen der Menschlichkeit, der Hilfe und des gemeinsamen Vertrauens, die uns neuen Mut verschaffen. Das gemeinsame Philosophieren ermöglicht, Brücken statt Grenzen zu bauen und so vereint der vorliegende Band Mitschriften, Dokumentationen und Texte zu den Veranstaltungen, sowie eigens zu diesem Thema verfasste Essays – gemeinsam erschlossene Zugänge und Perspektiven in Text und Bild. „Gemeinwohl entsteht an den Rändern der Gesellschaft, wo die losen Enden auf Verknüpfung warten.“ Barbara Reiter
Aktualisiert: 2021-02-09
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Klimagerechtigkeit
Klimagerechtigkeit
Geschichtskultur durch Restitution?
Aktuelle Theologie
Welche ernsthaft wissenschaftlich Forschenden würden wohl von ihrer Arbeit behaupten, sie sei ohne Relevanz? In diesem Band stellen NachwuchswissenschaftlerInnen die Frage nach der Relevanz von Theologie neu. Aktuelle Fragestellungen in Gesellschaft, Kultur und Wissenschaft werden dazu theologisch reflektiert. Leitend ist zudem die Erkenntnis, dass die theologischen Einzeldisziplinen miteinander über aktuelle Gegenwartsfragen in einen Dialog treten müssen, um Impulse zu geben. Gerahmt werden die thematischen Aufsätze aus dem gesamten Spektrum der Theologie von drei Beiträgen zum theologischen Forschen in interdisziplinärer Perspektive.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Wem gehört der öffentliche Raum?
Wem gehört der öffentliche Raum? Nach den Fragen, wem das Glück oder das Klima gehört, drängt sich die Frage nach den bestimmenden Kräften im realen oder auch virtuellen öffentlichen Raum geradezu auf. Was ist der öffentliche Raum überhaupt? Wer darf ihn gestalten, wer definieren? Ist er veränderbar, kann es dazu eine demokratische Willensbildung geben? Im Rahmen der Denkzeiträume beschäftigten wir uns nicht nur mit bestehenden Denkmälern, sondern auch damit einhergehende Fragen wurden aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet: Wem oder was soll öffentlich gedacht werden?, Kann man von einem Zerfall der Öffentlichkeit sprechen? Wer kann in den öffentlichen Raum einwirken? Lässt sich auch Schule als öffentlicher Raum verstehen? Dass es gelungen ist, Peter Singer als Vortragenden zu gewinnen, war dabei ein echter Höhepunkt. Im Zuge des partizipatorischen Wettbewerbs DenkMal! Wer oder was verdient ein Denkmal in Graz? haben zahlreiche Bürgerinnen und Bürger ihre Ideen für noch nicht existierende Denkmäler für den öffentlichen Raum der Stadt Graz beigesteuert.
Aktualisiert: 2020-07-16
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Wem gehört die Arbeit?
Seit 2011 stellt der Denkzeitraum in Graz Fragen wie „Wem gehört die Zeit?“, „Wem gehört die Zukunft?“, „Wem gehört das Denken?“ und „Wem gehört das Glück?“. Um Antworten auf diese Fragen gemeinsam zu fi nden, gestalten wir einen partizipatorischen Prozess des Nachdenkens im öffentlichen Raum. In den Denkzeitraum-Veranstaltungen öffnen wir wissenschaftliche Fachdiskurse und gehen gemeinsam mit Bürgerinnen und Bürgern informelle Lernprozesse ein. In seinem fünften Jahr weitet der Denkzeitraum im Jahr 2015 die Frage nach dem Glück aus und fragt nach den sozialen und gesellschaftlichen Bedingungen des Glücks: „Wem gehört die Arbeit?“ Welche Rolle spielt Arbeit heute in individuellen Lebensentwürfen? Wie war es zu anderen Zeiten? Darf Arbeit Spaß machen und können wir auch ohne Arbeit glücklich sein? Welche Rolle spielt das Lebensalter dabei? Würde uns ein bedingungsloses Grundeinkommen glücklicher machen? Wir thematisieren damit Interdependenzen von äußeren Bedingungen des Glücks und individuellen Glückschancen in der Gesellschaft. So werden im vorliegenden Band Dimensionen gemeinschaftlicher und politischer Verantwortung für das Glück der Einzelnen zur Diskussion gebracht.
Aktualisiert: 2022-08-25
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Wem gehört die Zeit?
Von Mai bis September 2011 stand Graz im Zeichen der Zeit – mehr noch als sonst mit seinem Wahrzeichen, dem Uhrturm. Der vorliegende Band dokumentiert in Text und Bild die einzelnen Podiumsdiskussionen und Denkzeiträume sowei den fotografischen Ideenwettbewerb "Mach dir ein Bild von der Zeit!": ein Lese- und Bilderbuch und vielleicht für manche eine Einladung zur Nachahmung.
Aktualisiert: 2022-08-25
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Wem gehört das Glück?
Was macht Menschen glücklich? Bewegung? Beziehung? Spiel? Gerechtigkeit? Und wem gehört das Glück? Diesen und anderen Fragen gingen wir in Graz im Herbst 2013 in einer Umfrage nach; wir luden SpezialistInnen zur Diskussion hinter das Glockenspiel ein und fragten im Sommer 2014 bei drei Potlucks im öffentlichen Raum der Stadt bei Zufallsbekanntschaften nach, was das Glück für sie sei. Die Ergebnisse und Antworten dokumentiert der vorliegende Band.
Aktualisiert: 2022-08-25
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Wem gehört die Zukunft?
Wem gehört die Zukunft? Wer lebt in hundert Jahren hier und welche Bedingungen werden Menschen auf der Erde in tausend Jahren vorfi nden? Müssen wir bei unseren Entscheidungen, die wir heute treffen, wirklich an Menschen denken, die noch gar nicht geboren sind? Und wie können wir über die Zukunft nachdenken, wo sie doch noch gar nicht da ist? Von Mai bis Dezember 2012 diskutierten Grazerinnen und Grazer im Glockenspielhaus und im Literaturhaus über diese und viele weitere Zeitfragen. In diesem Band sind die zwei Gesprächsrunden, Denkzeiträume und der Literaturwettbewerb in Text und Bild dokumentiert.
Aktualisiert: 2022-08-25
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Klimagerechtigkeit
The new series of Ideen&Argumente subscribes to the ideal of a pluralist and open culture of argument and debate and presents well-produced volumes on topics and questions which make substantive or methodologically important contributions to contemporary philosophy. The publications are designed to effect a productive synergy between the Anglo-Saxon and Continental European philosophical traditions. Ideen&Argumente provides a platform for outstanding systematically oriented original editions and German first editions from all areas of Theoretical and Practical Philosophy. A welcome is extended to programmatic monographs from whatever philosophical direction. The aim is to highlight anew the thematic and methodological richness of contemporary philosophy.
Aktualisiert: 2019-12-28
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