Seit einigen Jahren zeichnet sich bei der heranwachsenden Generation ein fast vollständiger Traditionsabbruch des Glaubens ab. Was tun? Gilt es, sich an den traditionellen Lernorten neu auszurichten und mit Ausdauer weiter zu bemühen? Oder sind neue Wege der Glaubensweitergabe notwendig? Anlässlich der Bischofssynode über die Jugend versammelt der Band gewichtige Stimmen zum Thema und zieht kritisch Bilanz.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Richard Hartmann,
Michaela Freifrau Heereman,
Judith Könemann,
Georg Langenhorst,
Michael Langer,
Michael Maaß,
Christine Mann,
Bernhard Meuser,
Clauß Peter Sajak,
Mirjam Schambeck,
Michael Seewald
Seit einigen Jahren zeichnet sich bei der heranwachsenden Generation ein fast vollständiger Traditionsabbruch des Glaubens ab. Was tun? Gilt es, sich an den traditionellen Lernorten neu auszurichten und mit Ausdauer weiter zu bemühen? Oder sind neue Wege der Glaubensweitergabe notwendig? Anlässlich der Bischofssynode über die Jugend versammelt der Band unterschiedliche Stimmen zum Thema und zieht kritisch Bilanz. Mit Beiträgen u.a. von Georg Langenhorst, Bernhard Meuser, Mirjam Schambeck, Judith Könemann, Michael Seewald.
Aktualisiert: 2023-06-08
Autor:
Richard Hartmann,
Michaela Freifrau Heereman,
Alois Kölbl,
Judith Könemann,
Georg Langenhorst,
Michael Langer,
Michael Maaß,
Christine Mann,
Bernhard Meuser,
Clauß Peter Sajak,
Mirjam Schambeck,
Michael Seewald
Gegenübertragungsträume sind aufschlussreich für den psychoanalytischen Prozess.
Aktualisiert: 2023-05-28
Autor:
Klaus-Uwe Adam,
Gaetano Benedetti,
Ingrid Biermann,
Günther Bittner,
Andreas Hamburger,
Helmwart Hierdeis,
Michael Maaß,
Dietmut Niedecken,
Monika Rafalski,
Ellen Reinke,
Peter Schneider,
Edith Seifert
Seit einigen Jahren zeichnet sich bei der heranwachsenden Generation ein fast vollständiger Traditionsabbruch des Glaubens ab. Was tun? Gilt es, sich an den traditionellen Lernorten neu auszurichten und mit Ausdauer weiter zu bemühen? Oder sind neue Wege der Glaubensweitergabe notwendig? Anlässlich der Bischofssynode über die Jugend versammelt der Band unterschiedliche Stimmen zum Thema und zieht kritisch Bilanz. Mit Beiträgen u.a. von Georg Langenhorst, Bernhard Meuser, Mirjam Schambeck, Judith Könemann, Michael Seewald.
Aktualisiert: 2023-05-10
Autor:
Richard Hartmann,
Michaela Freifrau Heereman,
Alois Kölbl,
Judith Könemann,
Georg Langenhorst,
Michael Langer,
Michael Maaß,
Christine Mann,
Bernhard Meuser,
Clauß Peter Sajak,
Mirjam Schambeck,
Michael Seewald
Seit einigen Jahren zeichnet sich bei der heranwachsenden Generation ein fast vollständiger Traditionsabbruch des Glaubens ab. Was tun? Gilt es, sich an den traditionellen Lernorten neu auszurichten und mit Ausdauer weiter zu bemühen? Oder sind neue Wege der Glaubensweitergabe notwendig? Anlässlich der Bischofssynode über die Jugend versammelt der Band unterschiedliche Stimmen zum Thema und zieht kritisch Bilanz. Mit Beiträgen u.a. von Georg Langenhorst, Bernhard Meuser, Mirjam Schambeck, Judith Könemann, Michael Seewald.
Aktualisiert: 2023-05-10
Autor:
Richard Hartmann,
Michaela Freifrau Heereman,
Alois Kölbl,
Judith Könemann,
Georg Langenhorst,
Michael Langer,
Michael Maaß,
Christine Mann,
Bernhard Meuser,
Clauß Peter Sajak,
Mirjam Schambeck,
Michael Seewald
Bei der ehrenamtlichen Vormundschaft handelt es sich um ein besonders verantwortungsvolles, aber auch faszinierendes Ehrenamt. Was können ehrenamtliche Vormund*innen für ihre Mündel – ob mit oder ohne Fluchthintergrund – bewirken und was passiert, wenn das Mündel volljährig wird? Welche Verläufe nehmen ehrenamtliche Vormundschaften und wie können sie auf kommunaler Ebene professionell begleitet werden? Das Buch behandelt auf empirischer Grundlage praxisrelevante Fragen des Vormundschaftswesens. Es möchte dazu beitragen, die Potenziale der ehrenamtlichen Vormundschaft voll auszuschöpfen, ohne deren Grenzen zu verkennen.
Aktualisiert: 2023-04-16
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Wie kann die Zuwendung zu Kindern und Jugendlichen, die über Beziehungsarbeit in einer Welt permanenter (digitaler) Präsenz der Welt und des Anderen nicht mehr zu erreichen sind, ermöglicht werden? Welches konstruktive Zusammenspiel zwischen »Mütterlichkeit« und »Väterlichkeit« ist notwendig, um dem Kind eine gesunde innerseelische Entwicklung und den Erwerb von »trilogischen Kompetenzen« (v. Klitzing) zu ermöglichen? Und können professionelle Begleiter als Dritte ins Spiel kommen und einen Weg in die Welt und in haltende Bindungen und Beziehungen ermöglichen?
Oft haben Kinder, die als »bindungsunfähige Systemsprenger« bezeichnet werden, eine sehr enge und ungetrennte Verbindung mit ihrer frühen Bezugspersonen, meist dem alleinerziehenden Elternteil – in der Regel die Mutter.
Es spricht vieles dafür, diese Phänomene auch als Zeichen und Symptome einer veränderten Verfasstheit unserer modernen Welt zu verstehen. Bindungs- und Beziehungsstörungen scheinen stark zuzunehmen. Diese äußern sich u. a. in der Zunahme von psychischen Erkrankungen bei Erwachsenen in Form von Borderline-Erkrankungen und Burn-out-Phänomenen, bei Kindern und Jugendlichen gibt es eine spiegelbildliche Zunahme von Diagnosen, in der die »Störung des Sozialverhaltens«, Impulskontrollverluste, »Aufmerksamkeits- und Konzentrationsprobleme« sowie Autismus-Spektrum-Störungen eine zunehmende Bedeutung gewinnen.
Aktualisiert: 2022-04-08
Autor:
Dagmar Ambass,
Yecheskiel Cohen,
Heinfried Duncker,
Susanna Eder-Steiner,
Marga Günther,
Joachim Heilmann,
Andreas Hellmann,
Hans Hopf,
Anke Kerschgens,
Nanni Kreiling,
Christof Krüger,
Sylvia Künstler,
Robert Langnickel,
Michael Maaß,
Philipp Sallwey,
Miriam Schäfer,
Emily Thielsen,
Bianca Wehmeier
Seit einigen Jahren zeichnet sich bei der heranwachsenden Generation ein fast vollständiger Traditionsabbruch des Glaubens ab. Was tun? Gilt es, sich an den traditionellen Lernorten neu auszurichten und mit Ausdauer weiter zu bemühen? Oder sind neue Wege der Glaubensweitergabe notwendig? Anlässlich der Bischofssynode über die Jugend versammelt der Band unterschiedliche Stimmen zum Thema und zieht kritisch Bilanz. Mit Beiträgen u.a. von Georg Langenhorst, Bernhard Meuser, Mirjam Schambeck, Judith Könemann, Michael Seewald.
Aktualisiert: 2023-02-14
Autor:
Richard Hartmann,
Michaela Freifrau Heereman,
Alois Kölbl,
Judith Könemann,
Georg Langenhorst,
Michael Langer,
Michael Maaß,
Christine Mann,
Bernhard Meuser,
Clauß Peter Sajak,
Mirjam Schambeck,
Michael Seewald
Als eine Theorie des Unbewußten kann die Psychoanalyse zeigen, wie Leben und Lernen in einer Schule von unbewußt- emotionalen Prozessen bestimmt werden. Anders als gängige Schultheorien beschäftigt sich die Psychoanalytische Pädagogik gerade mit den emotionalen Schwierigkeiten und Nöten der Kinder im Prozeß ihres Aufwachsens und ihrer Auseinandersetzung mit den Anforderungen der Schule. Viele krisenhafte Erscheinungen der gegenwärtigen Schulrealität wie Motivations- und Orientierungsverlust, Aggressionen, Disziplinprobleme, lassen sich durch einen Rückgriff auf Erkenntnisse der psychoanalytischen Pädagogik besser verstehen.
Aktualisiert: 2022-02-15
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Vollständig ausgearbeitete Andachten und Anbetungsstunden laden zum Thema Berufung ein und sind auch in den Gemeinden leicht umsetzbar. Dieser Band beinhaltet eine Sammlung von Gebeten, mit denen um Berufungen und Beistand auf unsererem eigenem Berufungsweg gebetet werden kann.
Mit einem Vowort von Dr. Felix Genn/Bischof von Münster
Aktualisiert: 2019-06-19
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Seit einigen Jahren zeichnet sich bei der heranwachsenden Generation ein fast vollständiger Traditionsabbruch des Glaubens ab. Was tun? Gilt es, sich an den traditionellen Lernorten neu auszurichten und mit Ausdauer weiter zu bemühen? Oder sind neue Wege der Glaubensweitergabe notwendig? Anlässlich der Bischofssynode über die Jugend versammelt der Band gewichtige Stimmen zum Thema und zieht kritisch Bilanz.
Aktualisiert: 2023-04-15
Autor:
Richard Hartmann,
Michaela Freifrau Heereman,
Judith Könemann,
Georg Langenhorst,
Michael Langer,
Michael Maaß,
Christine Mann,
Bernhard Meuser,
Clauß Peter Sajak,
Mirjam Schambeck,
Michael Seewald
Aktualisiert: 2019-01-09
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Gegenübertragungsträume sind aufschlussreich für den psychoanalytischen Prozess.
Aktualisiert: 2023-04-28
Autor:
Klaus-Uwe Adam,
Gaetano Benedetti,
Ingrid Biermann,
Günther Bittner,
Andreas Hamburger,
Helmwart Hierdeis,
Michael Maaß,
Dietmut Niedecken,
Monika Rafalski,
Ellen Reinke,
Peter Schneider,
Edith Seifert
Gegenstand des vorliegenden Buches ist ein Patenschaftsprojekt, das sich zum Ziel gesetzt hat, einen Beitrag zum Abbau sozialer Benachteiligung bei Grundschulkindern zu leisten. Der vorliegende Band stellt einen bestimmten Aspekt der Projektarbeit in den Mittelpunkt, der in allen pädagogischen Handlungsfeldern von großer Relevanz ist: die Arbeit an der Beziehung zur Klientel. Dabei wird nicht nur Einblick in die Gestaltung eines Patenschaftsprojekts gegeben, sondern es wird auch ein vielschichtiges und konkretes Bild davon entwickelt, wie sich das Problem sozialer Benachteiligung in pädagogischen Handlungsfeldern äußern und wie ihm auf dem Wege pädagogisch-professioneller Beziehungsarbeit begegnet werden kann.
Aktualisiert: 2019-01-09
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